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中小學(xué)生的暑假如何度過(guò)最好？
暑假時(shí)間比較長(zhǎng)，家長(zhǎng)往往要忙于工作無(wú)暇陪伴孩子。送孩子去夏令營(yíng)，這是需要經(jīng)濟(jì)條件的，大部分普通家庭的孩子恐怕不行，那讓孩子在家里打游戲或是上網(wǎng)?。為了幫助您的孩子科學(xué)合理地度過(guò)漫漫暑假，小編在這里給大家提出以下幾方面的建議。
一、暑假生活要有計(jì)劃。其內(nèi)容可以包括娛樂(lè)、社會(huì)實(shí)踐、鍛煉身體、適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)以及旅游等內(nèi)容。
二、在制訂了計(jì)劃以后，應(yīng)該按照計(jì)劃有規(guī)律的生活。在暑假期間可以做的事情很多。要有重點(diǎn)，有側(cè)重，做自己最想做的有益的事情。
三、在暑假期間，做些自己最感興趣的事情。喜歡手工的同學(xué)可以拜師學(xué)藝或者找?guī)讉�(gè)興趣相投的人切磋技藝，喜歡書(shū)法的同學(xué)可以練一練書(shū)法，喜歡體育活動(dòng)的同學(xué)可以組織幾場(chǎng)比賽。最好多接觸他人，多接觸社會(huì)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能提高你的交流和合作能力。
四、讀一到兩本好書(shū)。古人云，開(kāi)卷有益。暑假生活應(yīng)該動(dòng)靜結(jié)合，閑暇之余，選本自己感興趣的書(shū)靜靜讀一讀，可以使你了解許多課堂之外的知識(shí)，可以開(kāi)闊你的視野，增加你的技藝，提高你的修養(yǎng)，完善你的人格，好處良多。
五、為家人做兩三件好事。做一頓飯，洗一次衣服，或給家里徹底做次大掃除，也可以給你的父母揉揉肩，捶捶背。
六、參加一次公益活動(dòng)或者勤工儉學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中你可以學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的為人處事的方法，以及待人接物的學(xué)問(wèn)。有利于你的個(gè)人成長(zhǎng)。想一想，假如你能用自己的勞動(dòng)所得為家里做出點(diǎn)貢獻(xiàn)，你的父母該有多開(kāi)心哪?
需要注意的幾點(diǎn)說(shuō)明：
一、把握好假期開(kāi)頭幾天
許多中小學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí)，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開(kāi)始學(xué)習(xí)”。但是，往往一玩起來(lái)，就收不住心了，離開(kāi)學(xué)還有幾天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開(kāi)學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成績(jī)下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。家長(zhǎng)不要阻止孩子“玩”，但也不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩計(jì)劃”，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩，最開(kāi)始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。
二、選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對(duì)癥下藥”
針對(duì)許多孩子不會(huì)安排自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)能力不強(qiáng)，以及有些偏科的情況，有些家長(zhǎng)會(huì)選擇給孩子請(qǐng)家教、報(bào)輔導(dǎo)班，或者報(bào)一些夏令營(yíng)，提醒家長(zhǎng)，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，魚(yú)龍混雜，即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對(duì)自己孩子的“特點(diǎn)”。新夢(mèng)想建議家長(zhǎng)，為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí)，找一個(gè)孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”。
學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”
在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候，只要自己玩，家長(zhǎng)肯定不高興。“雖然他們不說(shuō)，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向老師如此說(shuō)。在暑假里，家長(zhǎng)不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長(zhǎng)逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會(huì)的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到：“我看電視的時(shí)候，手一直拿著遙控器，門一響我就馬上關(guān)掉，假裝上廁所。”有這樣一個(gè)故事，兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。A城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”，結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂;B城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長(zhǎng)們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對(duì)待孩子的啟發(fā)。“最關(guān)鍵的是，家長(zhǎng)一定要針對(duì)自己孩子的特點(diǎn)制定有針對(duì)性的策略。”
總之，在暑假里可做的是很多，不能眉毛胡子一把抓，要有選擇、有側(cè)重，要量力而行，要豐富多彩。祝廣大中小學(xué)生朋友暑假愉快!
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