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七年級(jí)下冊歷史暑假作業(yè)本答案

時(shí)間:2020-08-29 19:32:01 中小學(xué)知識(shí)資料 我要投稿

七年級(jí)下冊歷史暑假作業(yè)本答案

  現(xiàn)在是7月份了,暑假已經(jīng)過了一半了哦,你的暑假作業(yè)做得怎么樣了,下面yjbys小編分享一篇關(guān)于七年級(jí)下冊歷史暑假作業(yè)本答案,希望可以幫助大家!

七年級(jí)下冊歷史暑假作業(yè)本答案

  1、宋朝糧食產(chǎn)量居首位的是 ( )

  A. 小麥 B. 玉米 C. 高粱 D. 水稻

  2、被歷史學(xué)家稱贊為“政啟開元,治宏貞觀”的封建帝王是 ( )

  A. 唐太宗 B. 唐高宗 C. 唐玄宗 D. 武則天

  3、 下列反映唐和吐蕃交往的史實(shí)是 ( )

  A. 張騫出使西域 B. 絲綢之路的開通

  C. 文成公主入藏 D. 昭君出塞

  4、 宋朝政府在廣州、泉州等主要港口設(shè)立市舶司,其職責(zé)是 ( )

  A. 管理對外事務(wù)和貿(mào)易 B. 經(jīng)營管理農(nóng)村集市貿(mào)易

  C. 經(jīng)營交子的管理和發(fā)行 D. 對商戶征收重稅

  5、 下列經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象中,表明資本主義生產(chǎn)關(guān)系萌芽出現(xiàn)的是 ( )

  A. 各地出現(xiàn)較大的工商業(yè)城市 B. 一些手工業(yè)生產(chǎn)部門規(guī)模很大

  C. 一些地方出現(xiàn)了“機(jī)戶出資、機(jī)工出力”的機(jī)房

  D. 手工業(yè)水平有了很大提高

  6、 “三顧茅廬”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”這些歷史故事能從下列哪部書中讀到( )

  A. 《紅樓夢》 B. 《三國演義》 C. 《西游記》 D. 《水滸傳》

  22、 他的書法吸收了古人書法的精華,但不在筆跡上刻意模仿,兼有“顏骨趙姿”

  之美。他是 ( )

  A. 董其昌 B. 徐渭 C. 鄭板橋 D. 陳洪綬

  8、元朝的統(tǒng)一促進(jìn)了民族融合,這一時(shí)期形成的一個(gè)新的民族是 ( )

  A. 彝族 B. 漢族 C. 女真族 D. 回族

  5.電視劇《宰相劉羅鍋》里有個(gè)軍機(jī)大臣和坤,號(hào)稱“貪 污之王”,他一定給觀眾

  留下了深刻的印象。那么,清朝設(shè)置的軍機(jī)處 ( )

  A. 發(fā)生在順治時(shí)期 B. 標(biāo)志專制主義中央集體制度的確立

  C. 使專制主義中央集權(quán)達(dá)到頂峰 D. 限制了皇帝的權(quán)力

  20、清朝初期規(guī)定了西藏歷世達(dá) 賴和班禪都必須經(jīng)過中央政權(quán)冊封的制度。此項(xiàng)制

  度的主要作用在于 ( )

  A.加強(qiáng)了對宗教事業(yè)的管理 B.團(tuán)結(jié)了廣大宗教人士

  C.加強(qiáng)了中央對西藏的管轄 D.粉碎了敵對勢力分裂西藏的各種圖謀

  (4)下圖為廣州十三行的圖片,反映的政策是 ( )

  A 重農(nóng)抑商 B 閉關(guān)鎖國 C 文化專制 D 八股取士

  12、隋朝的統(tǒng)治類似于以下哪個(gè)朝代 ( )

  A. 秦朝 B. 東漢 C. 西漢 D. 唐朝

  13、隋朝大運(yùn)河的中心是 ( )

  A、長安 B、洛陽 C、涿郡 D、余杭

  14、唐朝長安城內(nèi)繁華的商業(yè)區(qū)叫做 ( )

  A、坊 B、市 C、瓦肆 D、勾欄

  15、有朋友想收藏唐朝最有特色的陶瓷制品,你推薦他收藏 ( )

  A. 唐三彩 B.青花瓷 C.白瓷 D. 青瓷

  16、假如要考訂中草藥曼陀羅花的麻醉效用,應(yīng)查閱的古代醫(yī)書是 ( )

  A.《傷寒雜病論》 B. 《千金方》 C.《本草綱目》 D. 《農(nóng)政全書》

  17、鄭和下西洋,最遠(yuǎn)到達(dá) ( )

  A. 紅海沿岸和非洲東海岸 B. 東南亞一帶

  C. 印度洋一帶 D. 非洲南端

  24、“黑龍江和烏蘇里江,包括庫頁島在內(nèi)的廣大地區(qū)都是中國的領(lǐng)土。”其法律

  依據(jù)是 ( )

  A.《尼布楚條約》 B. 設(shè)置臺(tái)灣府 C. 雅克薩之戰(zhàn) D. 清朝的疆域圖

  19、一首《七子之歌澳門》唱出了澳門人民渴望回歸祖國的強(qiáng)烈心愿。歷史上,

  1553年霸占我國澳門的殖民國家是 ( )

  A. 英國 B. 美國 C. 葡萄牙 D. 荷蘭

  20、明朝設(shè)立的對官吏和百姓進(jìn)行監(jiān)視、偵查的`特務(wù) 機(jī)構(gòu)是 ( )

 、 兵部 ② 錦衣衛(wèi) ③ 東廠 ④ 刑部

  A. ①② B.③④ C.②③ D. ①④

  21、指南針是我國古代的四大發(fā)明之一,它被應(yīng)用于航海實(shí)在 ( )

  A.戰(zhàn)國時(shí)期 B. 三國時(shí)期 C. 唐朝 D. 北宋

  22、世界上最早的紙幣——交子出現(xiàn)在 ( )

  A.北宋的四川地區(qū) B.南宋的四川地區(qū)

  C.北宋的汴梁地區(qū) D.南宋的臨安地區(qū)

  28、“此天地間必不可無此書,亦學(xué)者必不可不讀之書也。”編寫此書的目的是“鑒

  于往事,有資于治道”,此書是 ( )

  A.《史記》 B.《三國志》 C.《資治通鑒》 D.《漢書》

  30、縱觀中華民族五千年歷史,民族團(tuán)結(jié)、民族友好是我國歷史發(fā)展的主流。下

  列事件反映這一主題的是 ( )

  ①鄭和下西洋 ②文成公主和金城公主入藏 ③鑒真和尚東渡日本

 、芮宄O(shè)駐藏大臣,協(xié)同達(dá) 賴、班禪共同管理西藏事務(wù)

  A.①④ B.②③ C.②④ D.③④

  (3)七年級(jí)3班小琪同學(xué)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí),他搜集了“貞觀之治”、“開元盛世”、

  “玄奘西游”、“鑒真東渡”的相關(guān)資料,由此推斷他研究的課題是( )

  A. 政權(quán)分立與民族融合 B. 中華文明的起源

  C.統(tǒng)一國家的建立 D. 繁榮與開放的社會(huì)

  第二卷 非選擇題

  26.改錯(cuò)題(共5題,找出錯(cuò)誤1分,改正1分,共10分)

  (1)、宋應(yīng)星的《農(nóng)政全書》是“中國17世紀(jì)的工藝百科全書”。

  錯(cuò)誤: 改正:

  32、、唐朝工匠李春主持修建的趙州橋是世界上現(xiàn)存的最古老的一座石拱橋。

  錯(cuò)誤: 改正:

  (3)、明朝前期,鄭成功七次下西洋。

  錯(cuò)誤: 改正:

  1、 、為了加強(qiáng)君主專制,明朝統(tǒng)治者經(jīng)常從知識(shí)分子的詩詞文章中摘取只言片

  語,加以歪曲理解,再解題發(fā)揮,制造了大批的“文字獄”。

  錯(cuò)誤: 改正:

  (5)、其詩直白如話,通俗易懂的唐朝詩人是李白。

  錯(cuò)誤: 改正:

  27、閱讀下列材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。(19分)

  (一) 材料一 貞觀初年,從長安出發(fā),到天竺取經(jīng),前后歷時(shí)10余年,跋涉

  5萬余里,歷盡千辛萬苦!謱⑵渌娝 ,撰成《大唐西域記》一書。

  材料二 受日本僧人禮請,東渡傳律,前后五次率眾渡海均告失敗。后雙

  目失明,仍矢志不渝。第六次東渡終于成功!蛔馂槿毡韭勺诔踝。

  材料三 “天朝物產(chǎn)豐盈,無所不有,原不籍外夷貨物以通有無!

  (1)材料一和材料二所描繪的兩位唐朝文化使者是誰?依據(jù)材料一、材料二,結(jié)

  合所學(xué)知識(shí)說說唐朝實(shí)行怎樣的對外政策?(4分)

  答:

  (2)材料三中的“天朝”指哪個(gè)朝代?“天朝”推行的對外政策是什么?(3分)

  答:

  (3)對比以上兩種對外政策,談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。(3分)

  答:

  (二) 材料一 “太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭!

  材料二 “天下英雄,入吾彀中矣!(入彀:被收羅籠絡(luò)的意思。)

  ——唐太宗

  材料三 縉紳雖位極人臣,不由進(jìn)士者,終不為美。

  ——《唐摭言》

  18、材料一中的“長策”指的是什么制度?這種制度創(chuàng)立于什么朝代?這種制度

  的最大獲益者是誰?(3分)

  答:

  (2)對這種制度起著發(fā)展和完善作用的關(guān)鍵人物有哪些 ?(3分)

  答:

  (3)這種制度有什么影響?(3分)

  答:

  28、閱讀下列材料,回答問題。(8分)

  材料一

  朝代 南方 北方

  人口(戶) 占全國人口數(shù)比例 人口(戶) 占全國人口數(shù)比例

  唐代 3 920 415 43.2% 5 148 529 56.8%

  北宋 11 224 760 62.9% 6 624 296 37.1%

  材料二 “蘇湖熟,天下足!

  材料三 機(jī)戶出資,機(jī)工出力。

  (2)材料一反映了我國從唐代到北宋期間,南北方人口數(shù)量發(fā)生了怎樣的變化?(1分)

  答:

  (2)材料一和材料二反映了我國古代經(jīng)濟(jì)重心發(fā)生了什么變化?變化的原因有哪

  些?(4分)

  答:

  31、材料三反映了我國明朝中期以后的什么經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象?“機(jī)戶”與“機(jī)工”之間

  的關(guān)系是什么?(3分)

  答:

  29.讀圖回答問題。(13分)

  (1)根據(jù)圖一,與南宋并立的少數(shù)民族政權(quán)有哪些?(3分)

  答:

  (2)根據(jù)所學(xué)知識(shí),寫出金、南宋、元朝的開國皇帝。(3分)

  答:

  (3)從圖二可以看出,為了實(shí)行有效的統(tǒng)治,元朝建立了什么行政制度?

  (1分)

  答:

  圖一 南宋疆域

  圖二 元朝疆域

  (4)從圖一到圖二,發(fā)生了什么顯著的變化?(2分)

  答:

  (5)宋元時(shí)期的主要文學(xué)形式分別是什么?對此作出貢獻(xiàn)的人物及代表作品有哪

  些,各舉一例。(4分)

  答:


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