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2017年三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末測(cè)試卷
就快期末了,同學(xué)們?cè)撊绾螐?fù)習(xí)呢?建議同學(xué)們多背誦重點(diǎn)知識(shí),多做題。下面是小編整理的三年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末測(cè)試卷,歡迎大家練習(xí)!
一.看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。(8分)
jù lǒnɡ lián penɡ tè shū kū long
yù hé shú xi xiàn mù yuán gù
二.比一比組成詞。(5分)
聚( ) 增( ) 翩( ) 漾( ) 期( )
驟( ) 曾( ) 篇( ) 羨( ) 欺( )
三.結(jié)合詞語(yǔ)選擇帶點(diǎn)字的意思,將序號(hào)填在括號(hào)里。(8分)
沒(méi):A. 沉下或沉沒(méi);B.漫過(guò);C.完了。
大水沒(méi)過(guò)了我的膝蓋。 ( )
老師,我的作業(yè)本用沒(méi)了。 ( )
冒:A.往上升;B.不顧;C.冒頭。
紅通通的蘋(píng)果,堆得冒出了籮筐。 ( )
大水已經(jīng)漫過(guò)了馬路,不要冒險(xiǎn)。 ( )
四.讀句子,在比喻句后面的括號(hào)里畫(huà)“☆”。(3分)
、盼覀円窭卒h那樣為人民服務(wù)。 ( )
、拼澍B(niǎo)背上的羽毛像淺綠色的外衣。 ( )
、菢(shù)上的柿子像一個(gè)個(gè)紅燈籠。 ( )
五.按要求修改句子。(10分)
1. 不勞動(dòng),連棵花也養(yǎng)不活,這難道真理嗎? (改為陳述句)。
2. 我們征服了喜馬拉雅山。(改為被字句)。
3. 這個(gè)瓶子被我打破了。(改為把字句)。
4. 草地上開(kāi)滿(mǎn)了各種各樣美麗的鮮花。(縮句)。
5. 太陽(yáng)升起來(lái)了。(擴(kuò)句)。
六、閱讀
(一)閱讀語(yǔ)段,回答問(wèn)題。
翠鳥(niǎo)愛(ài)貼著水面疾飛,一眨眼,又輕輕地停在蘆桿上了。他一動(dòng)不動(dòng)地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。
小魚(yú)悄悄地把頭露出水面,吹了個(gè)小泡泡。盡管它這樣機(jī)靈,還是難以逃脫翠鳥(niǎo)銳利的眼睛。翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦桿,像箭一樣飛過(guò)去,叼起小魚(yú),貼著水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦桿還在搖晃,水波還在蕩漾。
1、填空。
這兩個(gè)自然段具體描寫(xiě)翠鳥(niǎo)( )的事,說(shuō)明翠鳥(niǎo)( )的特點(diǎn)。
2、用“——”在第二自然段中,劃出描寫(xiě)翠鳥(niǎo)捕魚(yú)時(shí)動(dòng)作的句子。
3、從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
等候——( ) 鋒利——( )
4、仔細(xì)讀一讀劃“——”線的句子,這個(gè)句子告訴我們翠鳥(niǎo)的眼睛( )。
(二)課外閱讀。閱讀短文,回答問(wèn)題。
陽(yáng)春三月,沉睡了一冬的銀梨樹(shù)被蒙蒙細(xì)雨淋醒。它脫下破舊的外衣,又開(kāi)始新的生活;它貪婪地吮吸著春天那清新、甜潤(rùn)的露珠兒,慢慢地長(zhǎng)出逗人喜愛(ài)的嫩枝綠葉。
五月,正是它擺開(kāi)綠葉白花衣裳的季節(jié),婆娑(suō)的綠葉襯托著朵朵潔白的梨花,在明媚的陽(yáng)光照耀下,像一片銀色的海洋!
中秋時(shí)節(jié),銀梨樹(shù)上掛滿(mǎn)了大大小小的果實(shí)。它的外形扁圓扁圓的,與蘋(píng)果的形狀相似。它總愛(ài)“三只一群”、“五只一伙”地生長(zhǎng)著。開(kāi)始,果子的顏色呈淡綠色,后來(lái)顏色變黃了。來(lái)過(guò)這里的人都會(huì)對(duì)家鄉(xiāng)的銀梨贊不絕口。
走進(jìn)果園,微風(fēng)陣陣,你還可以聞到一股股清香,當(dāng)好客的主人把又大又甜的銀梨送給你品嘗時(shí),你就會(huì)知道銀梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口極了,銀梨確實(shí)可與北京鴨梨媲(pì)美。
我愛(ài)家鄉(xiāng)的銀梨。
1、從短文中找出合適的詞語(yǔ)填在括號(hào)內(nèi)。
( )的細(xì)雨 ( )的露珠
( )的綠葉 ( )的海洋
2、 把寫(xiě)銀梨果特點(diǎn)的詞語(yǔ)按要求填在橫線上。
(1) 形狀:
(2) 顏色:開(kāi)始呈 ,后來(lái)
3、用“——”畫(huà)出一個(gè)比喻句。
4、短文是按時(shí)間順序來(lái)寫(xiě)銀梨的,表明時(shí)間的詞語(yǔ)有:陽(yáng)春三月、_______、
____________。
5、給短文加上一個(gè)合適的題目,填在文前的“——”上。
6、從文中選一個(gè)你認(rèn)為用得最好的詞語(yǔ)寫(xiě)在下面,并造句。
七、習(xí)作(稿紙:30—35分鐘寫(xiě)完)
你最喜歡誰(shuí)? 是你的爸爸、媽媽?zhuān)是你的老師、同學(xué)?想一想,請(qǐng)你
選一位你最喜歡的人寫(xiě)一寫(xiě)。要用具體事例寫(xiě)出你為什么喜歡他(她)。語(yǔ)句要通順,字跡要工整、不寫(xiě)錯(cuò)別字。要給自己的習(xí)作加個(gè)合適的題目呀!
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