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小學(xué)端午節(jié)安全教育教案

時間:2023-01-10 01:12:18 中小學(xué)知識資料 我要投稿
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小學(xué)端午節(jié)安全教育教案(通用13篇)

  作為一名辛苦耕耘的教育工作者,很有必要精心設(shè)計一份教案,通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編整理的小學(xué)端午節(jié)安全教育教案,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)端午節(jié)安全教育教案(通用13篇)

  小學(xué)端午節(jié)安全教育教案 篇1

  活動目的:

  根據(jù)上級文件要求,對學(xué)生進(jìn)行端午節(jié)交通、防火安全等教育,提高學(xué)生安全意識,保證端午節(jié)學(xué)生安全度過。

  活動內(nèi)容:

  端午節(jié)放假時間安排為:5月28日(星期日)——5月30日(星期二),5月31日(星期三)回校上課,5月27日(星期六)補5月29日(星期一)的課。節(jié)日中安全問題不容忽視,為了防患于未然,在此,我們特別提出幾下幾點要求,請學(xué)生共同遵守。

  活動過程:

  (一)防火安全。

  端午節(jié)期間要安全用火,不玩火、不亂放火,做好防火措施。

  1.請同學(xué)們參加野外活動時不要擅自帶火種(打火機、火柴等)。

  2.請所有同學(xué)回家告知家長,安全防火,人人有責(zé),誰引發(fā)火災(zāi)將會負(fù)法律責(zé)任和經(jīng)濟(jì)賠償責(zé)任。

  3.發(fā)現(xiàn)失火要盡快在大人指引下遠(yuǎn)離火場,并及時報警,火警電話是119。

  (二)交通安全。

  端午節(jié)放假期間人多、車多,全班學(xué)生應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

  1.乘車時,要密切關(guān)注車況,嚴(yán)禁乘坐非法客運車輛;乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后,先下后上,不要爭搶。乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。

  2.步行時,要注意來往車輛,要走人行道;沒有人行道的道路,要靠路邊行走。結(jié)伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書、看報或做其他事情。在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  3.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到 “ 綠燈行紅燈停 ” 。 穿越馬路時,要走直線,不可迂回穿行;在沒有人行橫道的路段,應(yīng)先看左邊,再看右邊,在確認(rèn)沒有機動車通過時才可以穿越馬路。 不要突然橫穿馬路,特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚,或者自己要乘坐的公共汽車已經(jīng)進(jìn)站,千萬不能貿(mào)然行事,以免發(fā)生意外。

  4.假期間出門前應(yīng)該及時與家長溝通,告知家長去向。

  (三)防傳染病、防食物中毒。

  1.夏季是多種傳染病流行的`季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤鍛煉,不暴飲暴食。

  2.堅決杜絕購買路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。假期間應(yīng)養(yǎng)成良好的健康生活習(xí)慣,正常作息,按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù),假期過后,應(yīng)按時到校。

  (四)防溺水安全教育

  1.端午節(jié)三天假期,有的同學(xué)會在外出時到水池、水塘邊抓小蝌蚪,這是不允許的,而且不能到水溝邊捉螃蟹,不得到水池邊玩耍。

  2.嚴(yán)禁下水游泳、洗澡。

  3.不在山塘水庫邊玩耍、嬉戲、打鬧、洗手。

  (五)防拐騙

  1.不吃、不拿陌生人的食物、錢財、飲料,不與陌生人說話。

  2.一個人在家不給陌生人開門。

  3.沒有父母家長的允許不到同學(xué)、朋友家留宿。

  4.外出活動要得到家長的允許才能去。

  (六)防雷電安全

  雷雨天氣不到大樹、電桿下躲雨。雷電天氣不外出,以防雷擊。

  班班主任簽名:

  請參加班會的同學(xué)在教案背面簽名

  小學(xué)端午節(jié)安全教育教案 篇2

  一、教學(xué)目標(biāo)

  通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,使學(xué)生在購買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

  二、教學(xué)重點

  掌握有關(guān)食品安全的知識

  三、教學(xué)難點

  使學(xué)生在購買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別,使學(xué)生安全、健康成長。

  四、教學(xué)準(zhǔn)備

  多媒體課件

  五、課時安排

  1課時

  六、教學(xué)過程

  一)談話引入:

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。下面就談?wù)勈称钒踩⒁馐裁矗?/p>

  1、正確洗手,是飲食安全第一步。

  “濕、擦、搓、捧、干”,人人飯前便后不忘做,病菌不入口。

  2、路邊飲食、零食拒入口,疾病遠(yuǎn)離我。

  3、不買包裝不完整、標(biāo)示不明的食品,不吃隔餐食品、牛奶。

  4、購買眼睛、鱗片明亮有光澤、肉質(zhì)有彈性、無腥臭味的魚;呈粉紅色具彈性的肉;絕不買頭、腳部以及尾扇部變黑、頭部快脫落的蝦。

  5、防交叉污染:買回家中的.食物,應(yīng)分類分區(qū)貯放;烹調(diào)時,生、熟食分開處理,保持餐具與食器清潔。

  6、禽畜類食物先除去內(nèi)臟、清洗,并依每餐份量個別包裝存放冰箱;蔬菜去污、除爛葉,不以一般報紙(可用白報紙)包裹置冰箱內(nèi),防油墨食入體內(nèi)有礙健康。

  二)教育學(xué)生養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。

  1、夠買食品時要進(jìn)行選擇和鑒別,不購買“三無食品”。就是沒有商標(biāo)的食品不能買;沒有生產(chǎn)日期的食品不能買;沒有廠址的食品不能買。天氣炎熱,微生物繁殖迅速,食品容易腐敗變質(zhì),一旦不注意易發(fā)生食品中毒,故烹調(diào)及保存食物時應(yīng)特別注意衛(wèi)生,尤其是廚房環(huán)境設(shè)施衛(wèi)生、個人衛(wèi)生及食品原材料調(diào)理都要注意。

  2、除了服藥預(yù)防外,食療也是方便可行的選擇。一根白蘿卜、半個橘子皮、三片生姜、兩段蔥白、一綹香菜,煲湯全家喝,就能夠達(dá)到增強呼吸道防護(hù)能力的作用。

  三)發(fā)生身體不適怎么辦?

  1、立即停止食用可疑食品。

  2、飲水。立即喝下大量潔凈水,稀釋毒素。

  3、催吐。用手指壓迫咽喉,盡可能將胃里的食物吐出。

  4、用塑料袋留好嘔吐物或糞便,送醫(yī)院檢查,以便于診斷。

  5、出現(xiàn)脫水癥狀(如皮膚起皺、心率加快等),應(yīng)盡快將國毒病人送往附近醫(yī)院救治。

  四)小結(jié):

  喜歡零食是孩子的天性,但往往在吃得高興的同時卻忘記要看看食品是否過期,是否變質(zhì),因此就存在一個很大的安全隱患。請同學(xué)們在享受零食時記住要吃安全放心的食品。

  七、作業(yè)設(shè)計

  向父母說說因食品發(fā)生身體不適怎么辦?

  小學(xué)端午節(jié)安全教育教案 篇3

  (一)班會目的:

  1.使學(xué)生明白一些簡單的安全常識。

  2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對付處理方法,有必須應(yīng)變本事。

  (二)活動地點:

  教室

  (三)教育重點:

  學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。

  教具:玩具電話一個、電視模型一個、電插頭一個,一盆水和毛巾一條,黃瓜一條。

  (四)、班會流程:

  1、第一組代表表演防火:(一人讀情節(jié)過程,三人表演)

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎樣處理的?發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點詳細(xì)地址、火勢情景)

  (2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情景可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎樣辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  3、學(xué)習(xí)防觸電知識的情景表演:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:

  a.提問:發(fā)生了什么事?他們是怎樣做的'?

  b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情景可能發(fā)生觸電危險?發(fā)生觸電應(yīng)怎樣辦?怎樣防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?

  4、學(xué)習(xí)防中毒知識的情景表演:

  (1)第三組代表表演:

  (2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (a)發(fā)生什么事了?他們怎樣做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

  (b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情景可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎樣辦?怎樣防止中毒?出了事自我處理不了打什么電話求救?

  學(xué)習(xí)防壞人破壞知識的情景表演:

  1、第四組代表:

  2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:

  (1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發(fā)生什么危險?如果你遇到這種情景辦?應(yīng)當(dāng)怎樣做?

  (2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問題?怎樣防止此類事情發(fā)生?出了事自我處理不了應(yīng)打什么點火求救?

  (五)鞏固總結(jié)

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?

  遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情景時,要堅持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。

  注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。

  防觸電:自我不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。

  防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

  (六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會課的感想。

  (七)、班會后記

  小學(xué)端午節(jié)安全教育教案 篇4

  教學(xué)目的:

  1、初步認(rèn)識各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用。

  2、懂得應(yīng)當(dāng)自覺遵守交通法規(guī)。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入

  隨著交通事業(yè)的發(fā)展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。這就要求我們每個人不斷提高交通法制觀念,增強交通公德意識。

  二、新課

  1、認(rèn)識交通警察。

 。1)學(xué)生自讀書。

  (2)出示圖片。

 。3)學(xué)生看圖說說:誰是交通安全的維護(hù)者?你心目中的交通警察是什麼樣的'形象?

  教師補充:

  交通警察是國家維護(hù)交通秩序和安全的武裝力量,他們是交通安全的維護(hù)者,不論嚴(yán)寒酷暑,他們都堅守崗位,指揮著來往的車輛和行人。僅有服從交通警察的指揮,才會有良好的交通秩序,才能保證車輛和行人的安全。

  2、認(rèn)識交通標(biāo)志。

 。1)課前,教師讓同學(xué)們在出行中觀察道路邊的各種交通標(biāo)志,能說說你們觀察到了什么嗎?

 。2)出示掛圖,請學(xué)生指出圖中的各種交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線,并說出它的作用。

  (3)在我們?nèi)粘5某鲂兄,?dāng)看到這些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線時,應(yīng)當(dāng)怎樣做?

 。4)教師歸納

  其實,國家有關(guān)部門規(guī)定的交通標(biāo)志和標(biāo)線共有100多種,今日我們認(rèn)識的只是其中幾種常見的交通標(biāo)志。

  3、過渡:為了保證交通安全,除了以上這些必要的交通措施外。國家還制定了相關(guān)的法律規(guī)定,這就是《中華人民共和國道路交通管理條例》。

  (1)出示圖片

  說出圖片上行為的對與錯,為什么?

 。2)說說你在出行中,看到人們是怎樣遵守交通法規(guī)的?

 。ㄓ镁唧w事例、自畫畫或圖片說明,能夠把圖片、自畫畫粘貼在黑板上)

  (3)請你對著圖上的資料,說一句贊揚或警示的話。

 。4)怎樣把我們今日認(rèn)識的交通標(biāo)志和交通法規(guī)讓更多的人都明白?

  教師提意:用我們搜集的材料制作一期《注意交通安全》的黑板報,向更多的教師和同學(xué)宣傳有關(guān)交通安全的知識。

  三、課堂小結(jié)

  1、說說你記住了哪幾種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線?

  2、學(xué)習(xí)了交通法規(guī)和各種交通信號、標(biāo)志后,檢查自我,并寫一條警示句。

  小學(xué)端午節(jié)安全教育教案 篇5

  教學(xué)目的:

  1、讓學(xué)生明白各種常見的交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,明白有關(guān)交通常識,懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。

  2、讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性,培養(yǎng)學(xué)生禮貌交通、愛護(hù)交通設(shè)施的意識。

  教學(xué)方法:

  講授法、討論法

  一、導(dǎo)入新課:

  1、交通運輸業(yè)為我們供給了哪些方便?如果沒有交通運輸我們的生活會怎樣?

  2、不遵守交通規(guī)則的行為可能會出現(xiàn)什么后果?

  教師小結(jié):

  交通運輸是現(xiàn)代生活必不可缺少的組成部分,為現(xiàn)代人的生活供給了極大的方便,同時由于一些人對交通安全重視不夠,也給很多家庭帶來不幸。我們應(yīng)充分發(fā)揮交通運輸好的方面,克服不利的因素,讓它更好地為我們服務(wù)。為此,我們這節(jié)課來學(xué)習(xí)一下交通安全知識。

  二、新課講授:

  1、介紹常見的交通標(biāo)志及相關(guān)的法規(guī),紅綠燈、斑馬線、指示牌等。

  2、介紹乘車、乘船的`有關(guān)知識。

 、俪塑嚒⒊舜幕疽蠛妥⒁馐马。

  ②要求學(xué)生要禮貌乘車、乘船。

  3、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。

 、僭诘缆飞闲凶撸呷诵械,沒有人行道,靠路右邊走。

  ②團(tuán)體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

 、鄞┰今R路,要走斑馬線。

 、苡龅健凹t燈”要停止,做到“紅停綠過”。

 、菀獙W(xué)會避讓機動車輛。

  ⑥不能在馬路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  4、騎自行車安全常識,并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

  ①不在人行道上騎車,應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。

 、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

 、坜D(zhuǎn)彎時減速,觀察并打手勢。

  ④不要雙手離把,不要并肩行駛。

 、蒡T車不打鬧,不追逐。

 、掾T車不要攀扶機動車輛。

  列舉一兩個重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

  三、小結(jié):

  提問:今日我們學(xué)了哪些知識?經(jīng)過學(xué)習(xí),我們以后乘車、走路、騎車應(yīng)注意些什么?

  教師小結(jié):交通既為我們生活供給了極大的方便,但如果忽視交通規(guī)則,也會給很多家庭帶來不幸,所以,我們應(yīng)當(dāng)遵守交通規(guī)則,時刻重視交通安全。

  小學(xué)端午節(jié)安全教育教案 篇6

  教學(xué)目的:

  1、經(jīng)過對乘車知識的了解,提高學(xué)生的陸地交通安全意識。

  2、經(jīng)過對交通安全應(yīng)急常識知識的學(xué)習(xí),掌握一些基本的自救方法,學(xué)會自救、互救,以及應(yīng)對事故發(fā)生的應(yīng)急措施。

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入:

  師:同學(xué)們,各種各樣的.車輛已經(jīng)越來越快地融入到我們的生活之中,它給我們的出行,帶來了便捷的條件,節(jié)省了很多時間。騎車、乘車也是一門學(xué)問,下頭我們就一齊來討論有關(guān)這方面的交通安全知識。

  二、騎自行車應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定

  1、請有騎自行車經(jīng)驗的學(xué)生交流。

  2、看書上的插圖,確定對錯。

  3、教師小結(jié):

 。1)未滿12歲的兒童不準(zhǔn)在馬路的慢行道上騎車。

 。2)自行車的鈴、閘齊全并有效。

 。3)騎車時應(yīng)靠右邊慢行道行駛,人行道上不準(zhǔn)騎自行車。

 。4)不闖紅燈,拐彎減速慢行;不準(zhǔn)雙手離把,不準(zhǔn)追逐打鬧。

  三、乘汽車的安全

  學(xué)生各自談?wù)劤斯财、打的車、摩托車時的安全做法。

  生:上下車要有秩序;上車后要抓牢、扶穩(wěn);乘車時頭、手等身體部位不能伸出車外;下車時要等車子完全停穩(wěn),不急于跳車;要到站時,提前到車門旁邊等候;不能和司機說話,不隨意在車內(nèi)說話、打鬧;不乘坐酒后駕駛司機的車輛。

  生:下車后,如果想到馬路對面去,不要在車前、車后突然橫穿馬路,車子開走以后,看清有無車輛行駛,再穿行;乘坐小型車時,要系好安全帶;乘坐摩托車時,要戴好頭盔等。

  師:同學(xué)們概括的比較全面,此刻自我再結(jié)合課本,看看課本上還有什么補充。

  (1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。

  (2)待車子停穩(wěn)后再上車或下車,上車時將書包置于胸前,以免書包被擠掉,或被車門軋住。

 。3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩(wěn),并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發(fā)生傷害事故。

  (4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。

 。5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。

  四、遇到交通事故時怎樣辦

  1、觀看相關(guān)的錄象,學(xué)習(xí)正確及時的處理方式。

  2、布置場景,讓學(xué)生模擬練習(xí)交通事故中的自救與互救。

  五、小結(jié):

  1、總結(jié)騎車、乘車是的交通規(guī)則。

  2、遇到緊急事故不要慌張,運用所學(xué)到的自救和互救本領(lǐng)。

  小學(xué)端午節(jié)安全教育教案 篇7

  活動目標(biāo):

  1、了解食品包裝標(biāo)志的簡單常識,初步學(xué)會識別某些食品包裝標(biāo)志。

  2、使學(xué)生學(xué)會識別食品袋、食品盒、食品罐等保質(zhì)期和生產(chǎn)日期。

  活動準(zhǔn)備:

  幼兒與家長收集食品包裝、盒、罐等,填寫調(diào)查報告。

  活動過程:

  一、創(chuàng)設(shè)情景導(dǎo)入

  教師發(fā)現(xiàn)有一部分的小朋友每一天爸爸媽媽接你的時候,都要在學(xué)校門口買一些零食吃,可是那些食品其實是很不衛(wèi)生的,還有可能導(dǎo)致人死亡(告訴幼兒陜西省五名學(xué)生在學(xué)校門前買零食吃后中毒,一人搶救無效死亡的消息)。為了不讓以上的事例發(fā)生在我們身上,會買食品是很重要的。

  二、認(rèn)識食品包裝標(biāo)志

  1、學(xué)生觀察自我?guī)淼氖称反⒑、罐上的圖案。

  2、討論并說出自我的觀察結(jié)果

 。1)注冊商標(biāo)

 。2)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期

 。3)質(zhì)量安全標(biāo)志

 。4)綠色食品標(biāo)志(QS)

 。5)衛(wèi)生標(biāo)志(H)

  師總結(jié):食品包裝上花花綠綠的圖案和文字,我們就叫它食品包裝標(biāo)志。

  延伸:請幼兒將學(xué)到的.食品衛(wèi)生知識宣傳給自我身邊的人,并在爸爸媽媽的幫忙下學(xué)習(xí)如何參考以上的知識去購買食品。

  小學(xué)端午節(jié)安全教育教案 篇8

  教學(xué)內(nèi)容:

  校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等。

  教學(xué)目標(biāo):

  1、充分認(rèn)識安全工作的重要意義。

  2、對學(xué)生進(jìn)行校園安全、人身安全、飲食安全和交通安全等教育。

  3、進(jìn)讓學(xué)生了解常遇到的安全問題及注意事項,在學(xué)習(xí)和生活中注意校園安全、人身安全,飲食安全,交通安全等,并出現(xiàn)危險的情況下保護(hù)自己。

  教學(xué)過程:

  一、導(dǎo)入:新的學(xué)期又開始了,我們將一起開始快樂而有緊張的學(xué)習(xí)生活,在開學(xué)之初,我們首先要提的就是安全,因為不論是國家還是家庭,都希望你們安全的生活和學(xué)習(xí)。

  二、小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方:

  1、學(xué)生討論。作為小學(xué)生,我們應(yīng)從哪些方面注意安全?

  2、集體歸納:

  人身安全、飲食安全、交通安全……

  3、下面就請同學(xué)們分別說一說我們應(yīng)該怎樣做才叫注意安全。

  三、交流安全注意事項

 。ㄒ唬┤松戆踩

  1、在校安全問題

 、侔磿r到校離校

  學(xué)生上午上學(xué)時間是7:40,中午是1:50,不得提早到校,進(jìn)校時應(yīng)衣著整潔,穿好校服,佩戴好紅領(lǐng)巾,背好書包。

  放學(xué)及時回家不耽擱,不得隨意在學(xué)校逗留。上課不遲到,不早退。因病、因事做好請假手續(xù),不隨便、無故缺課,不曠課。

 、谡n間紀(jì)律

  課間在班內(nèi)或樓道內(nèi)不做危險游戲;上下樓梯靠右行;上廁所或者打水做到文明有序。

  ③不去危險場所,專用教室未經(jīng)允許不得進(jìn)入。

 、苌蠈W(xué)不帶危險用具,手工勞動如需帶剪刀類用品,必須嚴(yán)格按照要求使用。

 、輨趧訒r,不揮舞勞動工具,以免誤傷他人;

 、薏慌c社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者;

  ⑦課外不玩火,不隨意動學(xué)校插銷和電器??

  2、校外安全問題

  ①放學(xué)直接回家,不在校外逗留,有事延遲回家必須和家長打招呼。

 、诓蝗ノkU場所游玩。

 、鄄蝗ゾW(wǎng)吧等未成年人禁止入內(nèi)的場所。

 、懿慌c陌生人來往,遇到主動搭訕的陌生人要提高警惕,不要輕易相信陌生人。

 。ǘ┦称钒踩逃

  1、不飲生水,不吃不衛(wèi)生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等。

  2、飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品。

  3、早餐盡量在家里吃飯,盡量不買校外食品,除水果外,不得將零食帶到學(xué)校。

 。ㄈ┙煌ò踩

  1、行走時應(yīng)怎樣注意交通安全,并聯(lián)系實際當(dāng)前學(xué)生行走時存在問題。

 、僭诘缆飞闲凶,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

  ②集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

  ③穿越馬路,要走斑馬線。

 、苡龅健凹t燈”要停止,做到“紅停綠過”。

 、菀獙W(xué)會避讓機動車輛。

 、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

  2、騎自行車安全常識,并指出學(xué)生騎自行車存在的問題。

 、俨辉谌诵械郎向T車,應(yīng)在非機動車道上靠右行駛。

 、跈M穿馬路減速、觀察或下車推車過路。

  ③轉(zhuǎn)彎時減速,觀察并打手勢。

 、懿灰p手離把,不要并肩行駛。

 、蒡T車不打鬧,不追逐。

  ⑥騎車不要攀扶機動車輛。

  列舉一兩個重大交通事故案例,教育學(xué)生重視交通安全,遵守交通規(guī)則。

 。ㄋ模┓阑鹱宰o(hù)、自救安全教育

  談話導(dǎo)入:

  同學(xué)們生活在幸福。溫暖的家庭里。受到父母和佳人的關(guān)心、愛護(hù)。似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對待。否則。很容易發(fā)生危險。釀成事故。下面就談?wù)劶彝セ馂?zāi)要注意什么:(師生共同)

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高。生活中用電的地方越來越多了。因此。我們有必要掌握一些基本的用電常識。

 。1)認(rèn)識了解電源總開關(guān),學(xué)會在緊急情況下關(guān)斷電源。

  (2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦找電器。

 。3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

  我們的做法:

  a、特別是平常我們看完電視之后,只用遙控器關(guān)電視其實此時的電視仍處于待機狀態(tài)。這種做法是錯誤的,一定要親手把電視機關(guān)上,并拔掉插頭。

  b、電火箱用完后,一定要把插頭拔掉,不要讓它處于保溫狀態(tài)不管,這是最容易發(fā)生火災(zāi)的。本班毛同學(xué)就是這種情況造成的。

  c、提醒老人,因年老易忘事,一定要他們仔細(xì)檢查,并把我們今天學(xué)的告訴他們。

 。4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,冒火花,發(fā)出焦糊的.異味等情況,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),停止使用。

  (5)雷電時,應(yīng)關(guān)閉正在使用的個種電器。特別是電視機。

 。6)發(fā)現(xiàn)有人觸電時要設(shè)法及時關(guān)閉電源,或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,不要用手直接救人。

 。7)發(fā)現(xiàn)有老化爆皮的電線應(yīng)及時向家長反映。并要求他們換掉。

  2、煤氣的泄漏以及用吹風(fēng)時造成的火災(zāi)。

  3、小心使用打火機不讓小孩玩弄打火機。

  四、同學(xué)談一談自己在那些方面做得不夠好,今后還需要注意。

  學(xué)生自查哪些方面未做好,今后要加強注意。

  五、小結(jié)

  同學(xué)們,安全無小事,只要我們處處小心。注意安全。提高晶體,并且掌握自救。自護(hù)的知識。鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,我們就能健康的成長,相信通過今天的學(xué)習(xí)我們同學(xué)都能做到。

  小學(xué)端午節(jié)安全教育教案 篇9

  教學(xué)目的

  1、通過本課的學(xué)習(xí),明確遵守交通法規(guī)的重要性,教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。

  2、認(rèn)識常用的交通信號、標(biāo)志、標(biāo)線,知道它們所代表的意思

  3、學(xué)習(xí)掌握一般行人交通法規(guī)。

  教學(xué)重點

  認(rèn)識常用交通標(biāo)志,掌握基本交通法規(guī)。

  教具準(zhǔn)備

  圖片

  教學(xué)時間

  一課時

  教學(xué)過程

  活動一:談話交流

  1.小朋友們,改革開放以來,我國的交通運輸業(yè)迅猛發(fā)展,各種車輛來來往往,穿梭不息。為此,我們應(yīng)感到高興和自豪。然而這令人興奮的背后,也給我們的日常生活帶來了許多意想不到的不到的不便、煩惱和危險。能談一談你們的切身感受嗎?

  師生交流

  2.是呀,車輛阻塞,交通擁擠,交通事故時常發(fā)生的現(xiàn)象的確令人擔(dān)心。在交通情況非常復(fù)雜的今天,交通安全已成為人們最為關(guān)注的問題之一。大家都希望自己“高高興興地出門,安安全全地回家”。那么,怎樣才能保證自己和他人的安全呢?讓我們一起來學(xué)習(xí)第四課。

  (板書課題:注意交通安全)

  活動二

 。ㄒ唬┯^察圖片

  1. 出現(xiàn)的是誰?他站在什么地方,正在干什么?

  2. 你們覺得交警叔叔的工作重要嗎?

  3. 你們還在哪兒見過交警叔叔,他們都做了些什么?

  4. 同學(xué)們對交警叔叔的工作真了解。交警叔叔的工作非常重要,就像交通線上的喉舌,起

  到了不可估量的作用。他們用自己辛勤的.勞動換來了千千萬萬個生命的安全。所以我們

  不但要尊敬交警叔叔,還要――

 。ò鍟悍䦶慕痪闹笓])

 。ǘ 看圖片,學(xué)習(xí)交通標(biāo)志

  1. 可是,聰明的同學(xué)們也許知道在道路上除了交通警察以外,還有許許多多忠于職守、永

  不下崗的“交通警”。它們是誰呢?請看課文第3小節(jié)。(指名讀)

  2. 小組討論,看看我們常見的交通標(biāo)志有哪幾種。(連線)

  1)指示車輛行人行進(jìn)的標(biāo)志叫( )。

  2)傳遞道路方向、地點、距離信息的標(biāo)志叫( )。

  3)禁止或限制車輛、行人前進(jìn)的標(biāo)志叫( )。

  4)警告車輛、行人注意危險地點的標(biāo)志叫( )。

  3.同學(xué)們學(xué)得真快,下面看看你能識別哪些交通標(biāo)志。

  交通標(biāo)志的不同形狀、底色分別代表什么意義?

  黃:警告紅:禁止 藍(lán):提示

  4.說說圖中有哪些交通標(biāo)志?它們各自表示什么意思。

  5.同學(xué)們還知道哪些交通標(biāo)志,說出來讓大家長長見識。

  6.有了這些默默無聞的“交通警”,我們的行動真是既方便又安全了。

  活動三.游戲反饋

  1. 為了確保道路通暢,避免意外事故的發(fā)生,我國于1998年8月1日正式頒布實施了《中華人民共和國道路交通管理條例》。其中第六十三條和第六十七條明確指出了行人必須遵守的法規(guī)。

  2. 游戲搶答:看圖能判斷出下列行為的對錯嗎?

  3. 再請你們做一次交通事故小調(diào)查,查出事故原因。

  4. 假如你是一位小交警的話,你將怎樣糾正這些錯誤的交通行為,并怎樣進(jìn)行教育呢?

  五處錯誤:

  1)紅燈亮,自行車行

  2)行人靠左行

  3)追車奔跑

  4)過馬路不走人行天橋

  5)跨越護(hù)欄

  5.(略舉一-二個交通事故案例)同學(xué)們想一想,他們?yōu)槭裁磿l(fā)生意外呢?

  6.小結(jié):

  因此,我們大家都應(yīng)遵守交通法規(guī),只有這樣,才能保證自己和他人的平安。

  教學(xué)小結(jié)

  這節(jié)課,我們認(rèn)識了許多常用的交通標(biāo)志,學(xué)會了行人交通法規(guī)。老師祝同學(xué)們今后交通規(guī)則牢牢記,交通安全要注意,一路平安。

  小學(xué)端午節(jié)安全教育教案 篇10

  一.教學(xué)目標(biāo)

  1、提高學(xué)生校園安全意識。

  2、知道在校園里哪些行為是不安全的。

  3、一旦不安全的事情發(fā)生,知道應(yīng)該如何去處理。

  二.教學(xué)要求

  1.知識方面:解有關(guān)知識;明確校園不安全的行為。

  2.能力方面:通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。

  3.覺悟方面:認(rèn)識校園安全隱患存在的必要性,樹立自我安全意識;增強自我保護(hù)能力。

  三.教學(xué)重點

  通過案例分析和學(xué)生參與討論事例增強學(xué)生的校園安全觀念。

  四.教學(xué)難點

  遇到安全問題學(xué)會用如何處理。

  五.教學(xué)方法

  導(dǎo)、讀、議、評相結(jié)合

  六.教學(xué)過程

  (一)、講解導(dǎo)入新課

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)校、愛勞動,是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖陽光下成長;在幸福,溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù)下成長;在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們肩負(fù)重任,是跨世紀(jì)的新苗?墒,我們卻經(jīng)常聽到一些無端的橫禍向我們小學(xué)生飛來噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。因此,學(xué)習(xí)安全知識,保證校內(nèi)活動的安全是很重要的。今天我們的共同學(xué)習(xí)特殊的一課。

  板書課題:安全

  (二)、舉例說明事故的意外起因:

  1、安全對于我們來說非常重要,在校園里也要時刻注意安全。

  2、發(fā)生在校園里的事故:

  ⑴高空拋物,砸到同學(xué)。

 、圃诮虒W(xué)區(qū)打鬧,撞到同學(xué),出現(xiàn)不應(yīng)有的事故。

  3、學(xué)生自由談發(fā)生在校園里的事故。

  4、總結(jié):在校園里我們也一定要注意安全。

  (三)、交流:

  討論在校園里我們應(yīng)當(dāng)注意哪些方面的安全?

  1.在教室里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全呢?為什么?應(yīng)如何做?

  輕聲漫步,不跑不叫;不亂攀爬桌凳;不點燃垃圾,不玩火;不亂摸電器、電器開關(guān);發(fā)現(xiàn)電器、電線、開關(guān)插座等有塤壞及時報告,不亂動;

  2.在校園里應(yīng)當(dāng)注意哪些安全?為什么?應(yīng)如何做?

  不瘋跑大叫;不到操場玩樹枝、木棍、磚塊等;不攀爬車棚、圍墻;不在國旗臺上及其周圍玩耍;不做危險游戲(哪些是危險游戲呢);參加升旗儀式、文藝演出、做操等大型集體活動,要遵守紀(jì)律、聽從指揮,按要求集合、行動、疏散、撤離;不攜帶、不玩易燃易爆物品和管制刀具(哪些是管制刀具)。

  3.在廁所里應(yīng)該注意哪些安全?為什么?應(yīng)當(dāng)如何做?

  不追逐打鬧做游戲;大便入坑,小便入池;不推不擠,不跑不叫,慢蹲慢起,嚴(yán)防跌倒。

  4.體育課應(yīng)注意哪些安全?為什么?

  要在老師的指導(dǎo)下有秩序地活動,注意安全。特別是在一些爭搶激烈的運動中,自覺遵守競賽規(guī)則對于安全是非常重要的。

  (四)、學(xué)會自救。

  1、說一說:

  日常生活中,你們還會遇到什么危險?當(dāng)危險發(fā)生時,你應(yīng)該怎么做?

  師板書:學(xué)會自救和求助

  2、演一演:

  目的:考考學(xué)生在危險中如何自救和求助。

  (1)師生互演:紅紅放學(xué),在校門口等媽媽來接,這時,一位阿姨走過來準(zhǔn)備接她回家。

  (情境表演:生看、評價)

  (2)生生互演:遇到下面情況,你該怎么做?

  A、上學(xué)路上,遇到拆樓房。

  B、放學(xué),同學(xué)叫你去河邊游泳。

  C、放學(xué)路上,遇到壞人勒索。

  D、推門進(jìn)家,聞到一股濃濃的煤氣味。

  E、一個人在家,有位叔叔來修水管。

  F、炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。(立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱?捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄,也可用涼水輕輕地噴灑。)

  自由找好朋友分組進(jìn)行表演。)

  小組演示:生觀看、評價。

  3、認(rèn)一認(rèn):

  (1)、書中的安全標(biāo)志各表示什么?

  (2)、你還知道哪些安全標(biāo)志?(學(xué)生出示課前收集的或者自己畫出來的安全標(biāo)志,向同學(xué)進(jìn)行介紹。)

  4、貼一貼:

  師生分別拿出自己收集的`安全標(biāo)志,首先讓學(xué)生辨認(rèn),代表什么意思,然后再貼到黑板上。

  小結(jié):認(rèn)識一些常用的安全標(biāo)志,我們可以避免許多事故的發(fā)生,課后還可收集更多的安全標(biāo)志,拿來與同學(xué)或家人交流,使自己懂得更多的安全常識。

  (五)、作業(yè)鞏固

  1、寫一篇學(xué)習(xí)心得,自己以后應(yīng)該怎樣來做;丶乙部珊透改冈偌右杂懻,還有哪些應(yīng)注意的事項。

  2、師生共同回顧應(yīng)注意的安全事項。

  3、同桌互相提問應(yīng)注意的事項。

  4、將重點條目抄記在筆記本上。

  (六)、總結(jié):

  學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。同學(xué)們,請珍愛這僅有的一次生命吧,從小學(xué)會自護(hù)方法,將受益一生。老師祝愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪。只要我們處處小心,注意安全,掌握自救,自護(hù)的知識。鍛煉自己自護(hù)自救的能力。機智勇敢的處理各種異常的情況或危險,就能健康的成長。同學(xué)們要時刻記住,時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。別忘,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們增強“自護(hù)”能力,共創(chuàng)“平安校園”。

  (七)、拓展延伸

  小朋友,仔細(xì)聽,安全常識有本經(jīng),時時注意言和行,家長老師才放心。

  過馬路,眼要明,一路縱隊靠右行,車輛靠近早避身,舉手行禮表深情。

  拐彎處,莫急跑,以防對方來撞倒,夜晚走路更小心,不碰墻壁不碰釘。

  照明電,不要玩,千萬不能摸電線,電線處處有危險,用電常識記心間。

  家來人,不認(rèn)識,接待不可太隨便,哄你出門找爹媽,他就趁機來做案。

  青少年,莫玩火,星星之火可燎原,燒房子燒山,一不小心要坐監(jiān)。

  不打架,不罵人,文明禮貌樹新人,德智體美全發(fā)展,人人爭當(dāng)接班人。

  說安全,道安全,安全工作重泰山,教師學(xué)生齊參與,校內(nèi)校外享平安。

  (八)學(xué)習(xí)反思

  從《品德與生活》教材應(yīng)該具有“生活性、開放性、活動性”的基本特點出發(fā),并結(jié)合學(xué)生生活實際,讓學(xué)生主動參與整個教學(xué)活動,讓學(xué)生在活動中獲得體驗,具有很強的實踐性。每一次的教學(xué)實踐活動,都讓我有新收獲,新體驗。從學(xué)生的生活實際出發(fā),設(shè)計適合學(xué)生年齡特點的教學(xué)活動,使學(xué)生在教學(xué)活動中獲得體驗,懂得遠(yuǎn)離危險,遇到危險如何自救自助和求助,從而健康、安全、快樂地成長。

  小學(xué)端午節(jié)安全教育教案 篇11

  教學(xué)目的:

  1、讓學(xué)生了解溺水、骨折、燒傷、中毒、食品衛(wèi)生等安全知識,提高自我救護(hù)意識。

  2、讓學(xué)生了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防。

  3、使學(xué)生學(xué)會一些自救的'方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護(hù)自己。真正把安全教育落到實處。

  教學(xué)重難點:

  讓學(xué)生了解發(fā)生意外后的急救處理方法。

  教學(xué)過程:

  一、活動目標(biāo):

  1、了解游泳時需要注意的安全常識。

  2、認(rèn)識游泳時可能發(fā)生的問題以及學(xué)會及時處理。

  二、活動過程:

  (一)游泳安全須知

  1、游泳前必須進(jìn)行身體檢查,體檢合格方可游泳。

  2、禁止到非游泳區(qū)游泳,要在游泳館、池或標(biāo)有無危險標(biāo)記的游泳區(qū)游泳。

  3、游泳要由家長、老師或可靠的人帶領(lǐng),或結(jié)伴,不能單獨游泳。

  4、游泳前應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備活動,使全身各個器官、系統(tǒng)得到活動。

  5、頭痛、發(fā)燒、傷風(fēng)感冒或者病剛好,及餓肚子、飯后、身體過于疲勞、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

  6、在水中游泳的時間,每次最好不要超過2小時。特別使初學(xué)的人,在水中時間不宜過長,一般15—30分鐘就要休息一下。

  (二)問題及處理

  1、游泳的時間或水溫不當(dāng)時,容易引起抽筋。

  這時應(yīng)立刻停止游泳。仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒緩后,要換個泳式游回岸邊,一定不要亂掙扎。

  2、游泳時身體感到疲勞或寒冷時,要馬上游回岸邊。

  3、游泳時遇到水中有水草纏身時,要趕快像脫手套或脫襪子那樣擺脫水草纏身,然后離開有水草的地方。

  4、游泳時可能會出現(xiàn)頭痛。這時要停止游泳,迅速上岸,用大拇指對準(zhǔn)頭部太陽、百會、列缺等穴位進(jìn)行旋轉(zhuǎn)按摩,并用熱毛巾做頭部保溫。

  三、活動小結(jié):

  游泳前、游泳過程中要注意安全,如果游泳時發(fā)生問題,一定要及時處理。

  小學(xué)端午節(jié)安全教育教案 篇12

  教學(xué)目標(biāo):

  1、了解什么是骨折,骨折的危害。

  2、懂得骨折的急救方法。

  教學(xué)過程:

  1、談話:什么是骨折

  骨折就是骨的.連續(xù)性或完整性受到部分或完全的斷裂。

  發(fā)生骨折大多是因強力的沖擊所引起。

  2、認(rèn)識:骨折的危害

  (1)骨折部位有疼痛感,壓痛感,并半有腫脹、瘀斑和畸形。

  (2)患處發(fā)生功能性障礙,活動受限,不能負(fù)重

  (3)如果骨折使神經(jīng)、肌腱、重要血管和臟器受阻,還會發(fā)生嚴(yán)重的并發(fā)癥,很容易引起休克、出血、感染、內(nèi)臟損傷等。

  3、學(xué)習(xí):急救方法

  (1)讓骨折人平臥,檢查作品并注意觀察受傷者的呼吸、脈搏、血壓等,如有不正常,應(yīng)立刻送到醫(yī)院。

  (2)不要隨便挪支受傷者,要馬上就地取材對患處進(jìn)行固定處理(木板、樹枝,木棍等),如果就地?zé)o物可取,上肢可用面條懸跺并固定在胸前。如果是下肢可以與另一側(cè)下肢綁在一起。、

  (3)開放性骨折,卞是骨折的地方的皮膚或粘膜破裂,骨頭已露出,這時在臨時進(jìn)行固定處理時,不要將露出的骨頭放回傷口內(nèi),以防造成感染,要趕快送到醫(yī)院治療。

  4、總結(jié)

  小學(xué)端午節(jié)安全教育教案 篇13

  教學(xué)目標(biāo)

  掌握燒燙傷的處理方法

  教學(xué)過程:

  一、談話導(dǎo)入

  同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要倍加注意和小心對待,否則很容易發(fā)生危險,釀成事故。家庭生活中也有安全問題。

  二、學(xué)習(xí)新知如何防止?fàn)C傷?

  燙傷是生活中常常遇到的.事故。在家庭生活中,最常見的是被熱水、熱油、電等燙傷、燒傷。如何防止呢?

  1.從爐火上移動開水壺、熱油鍋時,應(yīng)該戴上手套用布襯墊,防止直接燙傷;端下的開水壺、熱油鍋要放在人不易碰到的地方。

  2.家長在炒菜、煎炸食品時,不要在周圍玩耍、打擾,以防被濺出的熱油燙傷;年齡較大的同學(xué)在學(xué)習(xí)做菜時,注意力要集中,不要把水滴到熱油中,否則熱油遇水會飛濺起來,把人燙傷。

  3.家里的電熨斗、電暖器等發(fā)熱的器具會使人燙傷,在使用中應(yīng)當(dāng)特別小心,尤其不要隨便去觸摸。

  三、輕度燒燙傷處理方法

  (1) 用蘇打水浸過的干凈布冷敷局部,涂上獾油、清涼油等。

  (2) 已經(jīng)起泡的不要將泡弄破,以免感染,可在光溜溜周圍用酒精涂擦,然后用布包上或干燥外露,不要隨便上消炎粉、黃醬等,避免到醫(yī)院時治療時造成困難。

  (3) 燙傷后,衣服鞋襪不要強力撕膠,應(yīng)先用剪刀剪開,然后慢慢揭脫,以免加劇創(chuàng)面損傷。(4) 如果表面只是發(fā)紅,沒有水泡或表皮脫落,應(yīng)用清潔冷水沖洗創(chuàng)面或浸于冷水中,呆止痛減輕水腫,阻止熱力對組織進(jìn)一步損害,這樣即可以減輕燙傷深度,也有利清潔創(chuàng)面及減輕疼痛?梢酝磕ǜ蓛舻膭又参镉汀⑶鍥鲇突驙C傷膏,不宜包扎。

  (5) 如果燙傷面大而且嚴(yán)重,要用濕的清潔被單包裹,外面蓋上毯子,立即送到醫(yī)院治療。

  四、教師總結(jié):

  提高警惕,注意安全

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