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六年級(jí)學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案

時(shí)間:2024-07-22 05:29:28 中小學(xué)知識(shí)資料 我要投稿
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六年級(jí)學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案2017

  教案要成為一篇獨(dú)具特色“課堂教學(xué)散文”或者是課本劇。所以,開頭、經(jīng)過、結(jié)尾要層層遞進(jìn),扣人心弦,達(dá)到立體教學(xué)效果。下面是小編整理的關(guān)于六年級(jí)學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案,歡迎大家參考!

六年級(jí)學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案2017

  【1】六年級(jí)學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案

  活動(dòng)目的:通過本次主題班會(huì),讓學(xué)生能認(rèn)識(shí)雷鋒,激活雷鋒精神,使學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)雷鋒的意義;喚醒學(xué)生學(xué)雷鋒的意識(shí),激發(fā)學(xué)生學(xué)雷鋒的熱情;樹立終生“學(xué)雷鋒,服務(wù)與人“的意識(shí)。

  [活動(dòng)準(zhǔn)備]

  收集相關(guān)的格言警句、搜集故事,學(xué)唱雷鋒歌曲、培訓(xùn)小主持人、做經(jīng)驗(yàn)介紹、制定計(jì)劃、做手抄報(bào)、做好事寫心得體會(huì)

  [實(shí)施步驟]

  一、 開場

  主持人甲:“雷鋒乘車一千里,好事做了一車皮”這句話大家都說聽過嗎?

  主持人乙:如果我們都學(xué)雷鋒,每人每天做一件力所能及的的好事,那我們生活的這個(gè)地球村將會(huì)是怎樣呢?

  合:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!

  二、 唱雷鋒歌曲,說想法

  甲:雷鋒這個(gè)如雷貫耳的名字你知道嗎?你對(duì)他了解多少呢?聽了雷鋒歌曲,大家一定能從歌曲中認(rèn)識(shí)他,請(qǐng)聽《學(xué)習(xí)雷鋒那個(gè)好榜樣》(已經(jīng)學(xué)會(huì)這首歌的同學(xué)齊唱)

  乙:還有誰會(huì)唱雷鋒歌曲?自由舉手唱已經(jīng)學(xué)會(huì)的其他雷鋒歌曲。

  甲:剛才動(dòng)聽的、嘹亮的歌聲已經(jīng)告訴我們?cè)S多雷鋒的事跡,請(qǐng)大家說說聽歌后的感受吧。(指明發(fā)言)

  三、 講故事,明道理

  甲:聽了同學(xué)們的發(fā)言,讓我們對(duì)雷鋒有了比較多的了解,F(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)講有關(guān)雷鋒故事。

  (3-4人講故事)

  乙:,是呀,勿以善小而不為 。雷鋒做的好事都是一些身邊小事,在他眼里小事不小,去做了給人以溫暖,何樂而不為呢?

  甲:做好事故不一定是驚天動(dòng)地的大事,只要能給人帶來方便、帶來一絲溫暖的都是號(hào)事。不知道同學(xué)能怎么認(rèn)為。請(qǐng)大家暢所欲言,說說你的想法。(學(xué)生暢所欲言發(fā)言,認(rèn)識(shí)做好事的這是含義)

  四、讀體會(huì),升華認(rèn)識(shí)

  甲:一個(gè)個(gè)精彩的故事都在激勵(lì)著我們,社會(huì)要想和諧美好,得有“我為人人,才有人人為我”的思想觀念。我們身邊就有許多的能為別人著想,能為別人做好事人,我手上這份清單就是我們班同學(xué)做過的好事記錄單。(展示給大家看)

  乙:許多同學(xué)在做了好事以后有許多心得體會(huì),在這些體會(huì)中,大家覺得最大的感受是“幫助別人,快樂自己”。是啊“增人玫瑰,手留余香”,下面我就讀幾個(gè)體會(huì)給大家聽。

  五、交流學(xué)雷鋒計(jì)劃,互相促進(jìn)

  (各小隊(duì)小隊(duì)長介紹本小隊(duì)的'學(xué)雷鋒計(jì)劃)

  最后讓我們一起來讀讀這些雷鋒名言吧:

  1、把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福。

  2、驕傲的人,其實(shí)是無知的人。他不知道自己能吃幾碗干飯,他不懂得自己只是滄海一粟……。

  3、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風(fēng)雨中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。

  六、 教師總結(jié),提出希望。

  主持人宣布主題班會(huì)結(jié)束

  【2】六年級(jí)學(xué)雷鋒主題班會(huì)教案

  活動(dòng)目的

  1.通過雷鋒的生平簡介及真實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  2.利用各種表現(xiàn)形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。通過活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的'日常生活中。

  活動(dòng)過程

  1、主持人宣布班會(huì)課開始;

  2、介紹雷鋒的生平、事跡、格言;

  3、小品表演《一粒釘子》;

  4、學(xué)生發(fā)言:美在我身邊(講述身邊好人好事)“捐款,獻(xiàn)花,勞動(dòng),學(xué)習(xí)”;

  5、表彰班級(jí)“學(xué)雷鋒先進(jìn)分子";

  6、電子琴演奏《紅星歌》;

  7、小品《我們是怎樣捐花的》(真實(shí)故事);

  8、請(qǐng)學(xué)生發(fā)表看法、評(píng)價(jià);

  9、小合唱《我們要做雷鋒式的好少年》;

  10、進(jìn)行“學(xué)雷鋒手抄報(bào)”交流;

  11、全體《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;

  12、班會(huì)課結(jié)束;

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