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2017幼兒園愛耳日主題班會
聽力障礙嚴(yán)重影響著這些人的社會交往和個人生活質(zhì)量。導(dǎo)致耳聾的因素有耳毒性藥物、遺傳、感染和疾病,因環(huán)境噪聲污染、意外事故導(dǎo)致耳聾的人數(shù)逐漸增多。下面是小編整理的關(guān)于幼兒園愛耳日主題班會,歡迎大家參考!
【1】幼兒園愛耳日主題班會
一、活動主題:
2012年3月3日是第十三次全國“愛耳日”。“愛耳日”宣傳教育活動歷經(jīng)12年,極大地提高了人民群眾的愛耳、護(hù)耳意識,有效地減少了聽力殘疾的發(fā)生,促進(jìn)了我國聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)工作。為了增強(qiáng)全社會對噪音損害聽力健康問題的關(guān)注,提高學(xué)生護(hù)耳意識,自覺減少噪音污染,2012年,第十三次全國愛耳日宣傳教育活動主題,定為“減少噪聲,保護(hù)聽力”。
二、活動形式:
(一)黑板報(bào)里增添“減少噪音,保護(hù)視力”的欄目,讓學(xué)生了解關(guān)注我們的耳朵,拒絕噪音。
(二)通過家長資源,了解愛耳日的來歷以及噪音的危害,鼓勵學(xué)生成為家庭宣傳員,和家長一起尋求減少噪音的方法。要求學(xué)生和爸爸媽媽通過上網(wǎng)、看報(bào)等方式了解愛耳日的'來歷,可提供照片。
(三)圍繞“減少噪音,保護(hù)聽力”這一主題開展豐富的、有針對性的活動。
1、制作手抄報(bào),并每班推選5份本周五之前送交教務(wù)處。
2、成立班級“愛耳日”宣傳小組,倡導(dǎo)少先隊(duì)員以小區(qū)為單位進(jìn)行宣傳、發(fā)動,減少噪音污染,保護(hù)聽力,名單上交。
3、各班級以“減少噪音,保護(hù)聽力”為主題召開一次班隊(duì)會,并將班會內(nèi)容、總結(jié)在周五之前以級部為單位送交教務(wù)處。
4、3-6年級開展系列調(diào)查活動,包括:身邊的噪音知多少,減少噪音的好方法等內(nèi)容,可以提交相關(guān)材料。
【2】幼兒園愛耳日主題班會
3月3日是第十五次全國“愛耳日”。 本次“愛耳日”的主題為:“減少噪聲,保護(hù)聽力”。據(jù)2006年第二次全國殘疾人抽樣調(diào)查顯示,我國聽力殘疾人已達(dá)2780萬,并且還在不斷增加。為切實(shí)減少聽力殘疾的發(fā)生,提高學(xué)生的愛耳、護(hù)耳意識,特制定如下方案:
活動主題:減少噪聲,保護(hù)聽力。
活動要求:
一、1——6年級各班利用談話課時間(2月27日至3月2日),進(jìn)行“愛耳日”專題宣傳,讓學(xué)生了解生活中的噪聲及噪聲對聽力健康的損害,并了解愛耳日的由來,背景意義和今年“愛耳日”的主題等課外知識,從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的良好習(xí)慣。(衛(wèi)生室提供PPT)
二、學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、電子大屏幕等多種渠道,對學(xué)生進(jìn)行愛耳護(hù)耳的宣傳和教育。
三、發(fā)起“小手拉大手”倡議活動。發(fā)放倡議書,要求每位學(xué)生除了做到愛護(hù)自己的耳朵,保護(hù)自己的聽力外,要積極向身邊的大人宣傳本次“愛耳日”的主題及噪聲對聽力健康的損害,號召大家養(yǎng)成健康的'用耳習(xí)慣,自覺減少噪聲,保護(hù)健康的聽力。
四、走進(jìn)生活,感受噪聲。各班班主任倡議家長帶領(lǐng)本班學(xué)生到學(xué)校附近馬路及周圍企業(yè)感受噪音給人們生活帶來的危害從而提高學(xué)生保護(hù)聽力的意識。
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