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小學(xué)春季學(xué)校工作計(jì)劃

時(shí)間:2023-03-09 17:59:11 中小學(xué)知識(shí)資料 我要投稿

小學(xué)2017年春季學(xué)校工作計(jì)劃

  計(jì)劃無(wú)疑是管理活動(dòng)中人們一切行為的準(zhǔn)則。它指導(dǎo)不同空間、不同時(shí)間、不同崗位上的人們,圍繞一個(gè)總目標(biāo),秩序井然地去實(shí)現(xiàn)各自的分目標(biāo)。下面是小編整理的關(guān)于春季學(xué)校工作計(jì)劃,歡迎大家參考!

小學(xué)2017年春季學(xué)校工作計(jì)劃

  【1】春季學(xué)校工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年學(xué)校綜治安全工作將繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,按照《關(guān)于印發(fā)〈晉江市學(xué)校安全工作“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”規(guī)定〉的通知》(晉教執(zhí)〔2015〕21號(hào))要求,落實(shí)晉江市教育局關(guān)于印發(fā)《2016年晉江市學(xué)校綜治安全工作要點(diǎn)》的通知(晉教安〔2016〕17號(hào))、《晉江市教育系統(tǒng)開(kāi)展創(chuàng)建安全發(fā)展學(xué)校實(shí)施方案》、《學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)》、《梅嶺街道教育辦開(kāi)展學(xué)校安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程三年行動(dòng)實(shí)施方案》等相關(guān)文件精神。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《關(guān)于印發(fā)泉州市2016年度學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的通知》(泉教綜〔2016〕69號(hào))及《晉江市教育局關(guān)于開(kāi)展2016年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)的通知》(晉教安〔2016〕58號(hào))及《梅嶺教育辦關(guān)于開(kāi)展2016年學(xué)校綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)工作的通知》,并貫徹落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作。并能根據(jù)新的形勢(shì),完善學(xué)校內(nèi)部安全管理體制,加強(qiáng)校園安全防范措施,切實(shí)增強(qiáng)師生安全意識(shí),形成齊抓共管校園安全的體系,避免各類事故的發(fā)生。。

  二、實(shí)施方案

  貫徹執(zhí)行《中小學(xué)校崗位安全工作指南》《學(xué)生傷害事故處理辦法》的精神和要求,實(shí)施《晉江市心養(yǎng)小學(xué)創(chuàng)建“平安校園”預(yù)案集》和《晉江市心養(yǎng)小學(xué)校園安全應(yīng)急預(yù)案》相關(guān)條例,組織開(kāi)展校園附屬設(shè)施排查及安全穩(wěn)定工作專項(xiàng)督查等舉措,防患于未然,保障學(xué)生在校安全、交通安全、預(yù)防溺水和食品衛(wèi)生安全,保證學(xué)校財(cái)務(wù)安全,堅(jiān)決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

  三、主要安全工作:

  (一)2017年度綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制考評(píng)相關(guān)工作;

  (二)安全大排查、月排查及演練系列活動(dòng);

  (三)“護(hù)校安園”教育活動(dòng);

  (四)防控“校園欺凌”及教育活動(dòng);

  (五)“反恐防暴”專題系列活動(dòng);

  (六)平安校園及三年行動(dòng)“兩項(xiàng)創(chuàng)建”等相關(guān)活動(dòng);

  (七)開(kāi)學(xué)第一課、安全教育周、安全教育月等活動(dòng);

  (八)強(qiáng)化安全教育管理,落實(shí)安全教育平臺(tái)機(jī)制;

  (九)貫徹落實(shí)“一崗雙責(zé)”制度。

  四、具體工作思路

  (一)認(rèn)真貫徹落實(shí)各級(jí)綜治安全工作文件、會(huì)議精神,提高安全責(zé)任意識(shí)。

  (二)制定學(xué)期安全工作計(jì)劃,明確各個(gè)安全工作崗位的責(zé)任。

  (三)進(jìn)行全面安全檢查(門(mén)衛(wèi)、用電設(shè)施、體育器材、實(shí)驗(yàn)室、玩教具、消防器材),結(jié)合上級(jí)安全工作要求集中對(duì)教職工進(jìn)行一次安全教育。

  (四)細(xì)化完善學(xué)校各類應(yīng)急預(yù)案。

  (五)開(kāi)展每周安全宣傳教育活動(dòng),提高師生安全防范意識(shí)。上好“開(kāi)學(xué)安全第一課”,落實(shí)“安全教育進(jìn)課堂”活動(dòng),落實(shí)安全教育課等“十個(gè)一”系列活動(dòng);組織開(kāi)展全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”主題教育活動(dòng)。

  (六)完善、健全學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò),明確安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組職能,明確安全工作職責(zé)。

  (七)嚴(yán)格學(xué)校安全管理制度、監(jiān)督機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,防范于未然。

  (八)組織開(kāi)展期初、期中、期末家長(zhǎng)會(huì),召開(kāi)節(jié)假日、暑假前進(jìn)行安全教育及主題班會(huì)活動(dòng),分發(fā)《安全告家長(zhǎng)書(shū)》及簽定安全責(zé)任書(shū),明確假期家長(zhǎng)承擔(dān)學(xué)生的.安全監(jiān)管責(zé)任。

  (九)加強(qiáng)安全教育,注重安全防范,組織觀看警示教育片活動(dòng);開(kāi)展防火、防電、防雷教育及法制教育活動(dòng)。

  (十)嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理,嚴(yán)控學(xué)生進(jìn)入社會(huì)網(wǎng)吧行為,致力提高學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)有害信息的防堵能力,對(duì)學(xué)校電腦實(shí)時(shí)排查與監(jiān)督,積極營(yíng)造學(xué)生健康成長(zhǎng)的良好環(huán)境。

  (十一)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水貨源等一切衛(wèi)生安全隱患,引導(dǎo)和嚴(yán)控學(xué)生到校外攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食的行為。

  (十二)組織開(kāi)展預(yù)防血吸蟲(chóng)病、艾滋病和禁毒三項(xiàng)專題教育周活動(dòng)。

  (十三)對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行專項(xiàng)排查;

  (十四)嚴(yán)格校財(cái)產(chǎn)安全管理工作,消除一切安全隱患,切實(shí)做好防盜、防火、防電等工作。

  (十五)落實(shí)學(xué)校節(jié)假日值班工作和學(xué)校用電安全、財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)保管、宿舍保衛(wèi)工作,每月組織進(jìn)行專用室安全排查。

  (十六)學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常性檢查各方面設(shè)施的安全使用和防范工作,每月巡查,保證校內(nèi)設(shè)施的正常安全使用。

  (十七)加強(qiáng)校園周邊安全檢查力度,聯(lián)合社區(qū)聯(lián)防隊(duì)進(jìn)行校園周邊隱患排查、排除安全隱患。

  (十八)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校保安制度,校園處于封閉式管理,實(shí)行出入登記及監(jiān)控體制。

  校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒(méi)有終點(diǎn)。本學(xué)期我校全體教職工積極行動(dòng),人人講安全,個(gè)個(gè)關(guān)心安全,時(shí)時(shí)處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個(gè)安全、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

  【2】春季學(xué)校工作計(jì)劃

  一學(xué)期來(lái),我校在安海鎮(zhèn)黨委、政府、上級(jí)教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,以“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”五大發(fā)展理念為引領(lǐng),主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新常態(tài)和學(xué)有優(yōu)教新期待,扎實(shí)推進(jìn)“真教育行動(dòng)計(jì)劃”,走“現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色”的內(nèi)涵發(fā)展之路,積極推動(dòng)教育改革創(chuàng)新,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,不斷優(yōu)化各項(xiàng)工作,提高教育質(zhì)量,圓滿地完成各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、探成功教育,育博雅學(xué)子

  1. 探索成功教育。踐行《學(xué)校章程》,在實(shí)踐過(guò)程注重精神文化、物質(zhì)文化、制度文化、行為文化、課程文化等建設(shè),踐行“厚德博學(xué),奠基成功”的辦學(xué)理念,與廈門(mén)“行之”教育機(jī)構(gòu)進(jìn)行第三次商討,借助外力梳理、規(guī)整、提煉學(xué)校文化,進(jìn)一步開(kāi)發(fā)以“成功文化”為主線的校園文化,探索“成功教育”的雛形,讓文化落地。以鄭成功能文習(xí)武的精神陶冶學(xué)生,以鄭成功的精神內(nèi)涵滋養(yǎng)學(xué)子,深挖鄭成功精神的精髓,將鄭成功文化與辦學(xué)理念深度結(jié)合,打造一支正德厚生、篤學(xué)敏行的教師隊(duì)伍,培養(yǎng)厚德博學(xué)、自強(qiáng)不息的成功學(xué)子,形成厚德致遠(yuǎn)、博學(xué)敦行的優(yōu)良校風(fēng),培養(yǎng)師生的家國(guó)情懷,培養(yǎng)師生良好的行為習(xí)慣與文明禮儀,愛(ài)國(guó)、愛(ài)鄉(xiāng),先愛(ài)校、愛(ài)班、愛(ài)家、愛(ài)親人、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師。

  2.規(guī)范學(xué)校常規(guī)管理。落實(shí)學(xué)校常規(guī)工作周反饋制度,每周一行政會(huì)議上討論本周工作安排,各部口確定并填寫(xiě)《學(xué)校周工作安排表》,每周一教師工作例會(huì)上進(jìn)行布置,下周一工作例會(huì)反饋上周工作情況,將學(xué)校管理工作落到實(shí)處。

  3.推進(jìn)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)。對(duì)照學(xué)!端哪臧l(fā)展規(guī)劃》,發(fā)現(xiàn)不足和差距,有序推進(jìn),爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),逐步實(shí)現(xiàn)。2016年12月榮獲“晉江市藝術(shù)教育特色學(xué)校”稱號(hào);2017年元月,榮獲“晉江市德育先進(jìn)校”“2016年晉江市綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任考評(píng)先進(jìn)單位”。

  4.推進(jìn)“真教育”。繼續(xù)推進(jìn)“真教育”活動(dòng)。11月份,以“四課提質(zhì)”為抓手,分析實(shí)施素質(zhì)教育中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,探討解決這些問(wèn)題的新思路、新辦法,在教育教學(xué)中逐步落實(shí),加快實(shí)現(xiàn)“走內(nèi)涵發(fā)展之路,走學(xué)校教育現(xiàn)代化之路”目標(biāo)。

  5.落實(shí)校務(wù)公開(kāi)。繼續(xù)實(shí)行陽(yáng)光操作,公開(kāi)透明校務(wù)、政務(wù)管理。不斷改進(jìn)校務(wù)公開(kāi)工作的措施,進(jìn)一步研究利用好校園網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代化手段開(kāi)展校務(wù)公開(kāi)工作,讓校務(wù)、政務(wù)公開(kāi)更加及時(shí)、透明。嚴(yán)格執(zhí)行“八項(xiàng)規(guī)定”,進(jìn)一步健全反“四風(fēng)”、優(yōu)作風(fēng)的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成長(zhǎng)效機(jī)制,強(qiáng)化系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)。

  6.豐富成功文化。繼續(xù)建設(shè)鄭成功文化廣場(chǎng)和鄭成功紀(jì)念館,完善愛(ài)國(guó)主義教育基地,做到與原有的'校園景觀融為一體,豐富鄭成功文化,彰顯學(xué)校特色。充分挖掘星塔的歷史文化價(jià)值,在時(shí)機(jī)成熟時(shí),可開(kāi)展“鄭成功文化節(jié)”促進(jìn)校內(nèi)外乃至兩岸青少年的多層次多方位交流與互動(dòng),讓鄭成功文化活起來(lái),踐行落地。

  7.完善小片區(qū)管理。繼續(xù)完善“成功+梧山”小片區(qū)管理模式,探索更加靈活主動(dòng)利于發(fā)展的工作機(jī)制。推進(jìn)“成功+壩頭”教育發(fā)展共同體模式。發(fā)揮點(diǎn)校、龍頭校的輻射、引領(lǐng)作用,深化校際共同發(fā)展機(jī)制。

  二、養(yǎng)教師隊(duì)伍,顯師者風(fēng)采

  一所學(xué)校的發(fā)展,主體在學(xué)生,關(guān)鍵在教師。我校求真務(wù)實(shí),重視并不斷完善教師隊(duì)伍建設(shè)。

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