2017年小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大，人員不斷增加的企業(yè)和組織來(lái)說(shuō)，計(jì)劃顯得尤為迫切。下面是小編整理的關(guān)于小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃，歡迎大家參考!
【1】小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊緊圍繞教育局2016年工作要點(diǎn)，以提高師生員工尊嚴(yán)感、成就感和幸福感為追求，以“空談?wù)`校，實(shí)干興教”為抓手，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬(wàn)家”活動(dòng)，爭(zhēng)取在校本教研、傳統(tǒng)體藝、德育實(shí)踐活動(dòng)等三個(gè)方面形成一定的特色，努力把學(xué)校創(chuàng)辦成一所學(xué)生樂(lè)學(xué)、教師幸福、家長(zhǎng)滿意的有一定特色的學(xué)校。
二、工作目標(biāo)
1、貫徹落實(shí)黨的教育教學(xué)方針、路線，把十八大精神作為學(xué)校思想政治教育和課堂教學(xué)的重要內(nèi)容，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，推進(jìn)教育各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
2、特色德育工作：實(shí)現(xiàn)“教育一名學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭”的目標(biāo)。繼續(xù)開(kāi)展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)經(jīng)典、創(chuàng)建特色德育”工作，力爭(zhēng)特色德育項(xiàng)目有成果。
3、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)干部隊(duì)伍、教師隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍和后勤隊(duì)伍的建設(shè)，提升干部隊(duì)伍的管理能力和治校水平，提升教師思想道德素質(zhì)和教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平。
4、特色教研工作：繼續(xù)深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率，加強(qiáng)校本研修，創(chuàng)新教學(xué)模式，形成問(wèn)題式課題的校本教研特色。
5、后勤部門(mén)工作：加強(qiáng)學(xué)生食堂安全保障設(shè)施的規(guī)范化建設(shè)，保證學(xué)生飲食安全。搞好各種疾病、傳染病的預(yù)防、檢查、控制工作，確保學(xué)生衛(wèi)生安全。
6、安全工作：突出校園安全重點(diǎn)工作，把師生安全時(shí)刻放在首位，確保不出現(xiàn)任何安全責(zé)任事故。
7、學(xué)籍管理：加強(qiáng)學(xué)籍管理，嚴(yán)格招生秩序，控制學(xué)前班、教學(xué)班的班級(jí)容量，逐步實(shí)現(xiàn)小班制。
三、主要工作措施
(一)全面搭建培訓(xùn)平臺(tái)，切實(shí)提高隊(duì)伍素質(zhì)
1、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織暑期教師集訓(xùn)和師德師風(fēng)教育活動(dòng)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。制定教師管理新規(guī)，嚴(yán)禁教師從事各種形式的有償家教，嚴(yán)禁教師利用雙休日、節(jié)假日等組織、參與或發(fā)動(dòng)學(xué)生參加各種形式的補(bǔ)習(xí)班，嚴(yán)禁教師向?qū)W生推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)各種教輔資料，嚴(yán)禁教師體罰或變相體罰學(xué)生等。
4、搭建班主任培訓(xùn)平臺(tái)。強(qiáng)化班主任培訓(xùn)、管理，做到一月一次交流培訓(xùn)，采取集中培訓(xùn)、同伴互助、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等策略，為班主任的專(zhuān)業(yè)化建設(shè)提供交流平臺(tái)。繼續(xù)實(shí)施班主任坐班制，深入班級(jí)，全方位管理班級(jí)事務(wù)。
(二)開(kāi)展德育實(shí)踐活動(dòng)，形成活動(dòng)育人特色
1、搭建德育工作平臺(tái)。加強(qiáng)德育課程建設(shè)，突出抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮儀、愛(ài)國(guó)主義、公民道德、中華傳統(tǒng)美德、國(guó)防、法制和心理健康等教育。
2、開(kāi)展行為習(xí)慣養(yǎng)成教育誦讀實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)誦讀《小學(xué)生守則》、《弟子規(guī)》等形式，強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練。
3、開(kāi)展安全法紀(jì)教育實(shí)踐活動(dòng)。充分利用升旗、晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)、講座等途徑進(jìn)行安全法紀(jì)教育，以杜絕安全隱患發(fā)生。
4、堅(jiān)持開(kāi)展“課外訪萬(wàn)家”德育實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校全體教師參與，開(kāi)展“報(bào)喜式”家訪、“指導(dǎo)式”家訪、“送溫暖式”家訪、“解困惑式”家訪、“獻(xiàn)計(jì)式”家訪、“探究式”家訪，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
5、將關(guān)愛(ài)學(xué)生落到實(shí)處。完善關(guān)愛(ài)留守學(xué)生服務(wù)體系，保障進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育，加強(qiáng)貧困生、學(xué)困生、單親家庭等特殊群體學(xué)生的教育與管理，開(kāi)展心理及行為異常學(xué)生心理健康關(guān)愛(ài)活動(dòng)。
(三)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，提高課堂教學(xué)效率
1、夯實(shí)教學(xué)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)推門(mén)看課聽(tīng)課工作，建立集體參與課堂教學(xué)點(diǎn)評(píng)制度。
2、優(yōu)化素質(zhì)教育課堂。深化“課內(nèi)比教學(xué)”工作，加強(qiáng)有效課堂研究，優(yōu)化教學(xué)、學(xué)習(xí)和評(píng)價(jià)方式，提高學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)的能力，創(chuàng)建具有特色的`素質(zhì)教育課堂。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。教務(wù)處每天對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行抽查、檢查和通報(bào)，每個(gè)月組織1次常規(guī)專(zhuān)項(xiàng)檢查，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)動(dòng)態(tài)過(guò)程的管理。
4、開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。學(xué)校組織學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典誦讀演講比賽、作文比賽、寫(xiě)字比賽、優(yōu)秀作業(yè)展評(píng)、數(shù)學(xué)競(jìng)賽、書(shū)畫(huà)作品比賽等賽事，為全體學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái)，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高。
(四)深化學(xué)科課題研究，形成校本教研特色
1、加強(qiáng)對(duì)教科研工作的領(lǐng)導(dǎo)。繼續(xù)發(fā)揮教科室的引領(lǐng)作用，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)教科研工作的管理、考核，力爭(zhēng)讓教科研工作落到實(shí)處。
2、明確研究重點(diǎn)。緊緊圍繞教育教學(xué)工作實(shí)踐，結(jié)合“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，抓住一些帶有前瞻性的問(wèn)題進(jìn)行研究和探索。通過(guò)校本教研和課題研究平臺(tái)，組織教師開(kāi)展教科研報(bào)告、案例的評(píng)選活動(dòng)，讓廣大教師從教學(xué)研究中體驗(yàn)到樂(lè)趣，享受到成果，爭(zhēng)做研究型教師。
3、加強(qiáng)課題研究。學(xué)校對(duì)已立項(xiàng)研究的課題，加強(qiáng)指導(dǎo)，督促按計(jì)劃開(kāi)展課題研究工作，保證各項(xiàng)課題研究循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，用課題研究推動(dòng)課堂教學(xué)，促進(jìn)課堂效率的提高。
(五)加強(qiáng)校園綜合治理，爭(zhēng)創(chuàng)平安校園
1、牢固樹(shù)立安全第一的理念，堅(jiān)持開(kāi)展常規(guī)安全檢查整改活動(dòng)。對(duì)學(xué)校校舍、體育設(shè)施、水電設(shè)施等開(kāi)展經(jīng)常性的檢查(每周不少于1次)，及時(shí)排除學(xué)校各種安全隱患。
2、開(kāi)展消防安全、預(yù)防地震等安全演練活動(dòng)。采取多種形式，開(kāi)展交通安全、食品安全、消防安全、用電安全、校園活動(dòng)安全、預(yù)防傳染病、防溺水安全、家庭生活安全、防拐騙安全等方面的教育和安全演練，有效防范不安全事故的發(fā)生。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校食堂的管理。貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》和有關(guān)的管理規(guī)定，經(jīng)常召開(kāi)由食堂從業(yè)人員參加的關(guān)于食品衛(wèi)生、安全專(zhuān)題會(huì)議，嚴(yán)把食品和原材料進(jìn)貨渠道，杜絕食物中毒事故。
【2】小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃
【指導(dǎo)思想】
以教育部《關(guān)于全面深化課程改革、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的意見(jiàn)》為指引，以《關(guān)于進(jìn)一步提升中小學(xué)生綜合素養(yǎng)的指導(dǎo)意見(jiàn)》為契機(jī)，牢固樹(shù)立“以人為本，和諧發(fā)展，為學(xué)生的終身幸福奠基”的辦學(xué)理念，立德樹(shù)人，改革創(chuàng)新，謀求“深外質(zhì)量”的高位突破，以“深外教育集團(tuán)”成立為契機(jī)，進(jìn)一步提升“深外品牌”含金量和在廣東省、深圳市的名校示范效應(yīng)。
【目標(biāo)任務(wù)】
1.圍繞集團(tuán)化辦學(xué)，明確學(xué)校發(fā)展的一個(gè)戰(zhàn)略核心：“高位求發(fā)展，常規(guī)抓細(xì)節(jié)，規(guī)范推創(chuàng)新，特色鑄品牌，示范出效益。”
2.強(qiáng)化教育教學(xué)兩大中心工作：一是繼續(xù)推進(jìn)課程改革，強(qiáng)化課堂教學(xué)工作的中心地位，規(guī)范教師的教育教學(xué)行為，全面提升教育教學(xué)品質(zhì);二是強(qiáng)化德育為先、能力為重的理念，培養(yǎng)“兩敬兩高”的學(xué)生，全面提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
3.加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)：建設(shè)一支業(yè)務(wù)精湛、樂(lè)于奉獻(xiàn)，具有強(qiáng)烈事業(yè)心和責(zé)任感的管理隊(duì)伍;建設(shè)一支學(xué)識(shí)扎實(shí)、勤勉敬業(yè)的教師隊(duì)伍;建設(shè)一支服務(wù)意識(shí)到位、責(zé)任心強(qiáng)的教育教學(xué)服務(wù)保障隊(duì)伍。
4.全面推進(jìn)“四校”建設(shè)：努力實(shí)現(xiàn)外語(yǔ)特長(zhǎng)的名牌校、素質(zhì)教育的示范校、民主管理的樣板校、基礎(chǔ)教育國(guó)際化的先鋒校等“四校”建設(shè)目標(biāo)。
5.傾力營(yíng)造并強(qiáng)化學(xué)校“五化”核心競(jìng)爭(zhēng)力，即“優(yōu)質(zhì)化、特色化、精細(xì)化、和諧化、國(guó)際化”。
【工作措施】
一、 明確重點(diǎn)工作，確保高效完成
1.成立深外教育集團(tuán)，與市教育局、龍華新區(qū)一道加快第八高級(jí)中學(xué)及深外龍華校區(qū)建設(shè)，八高計(jì)劃2017年秋季招生。
2. 結(jié)合新一輪課程改革要求，構(gòu)建新型課程體系;深化課堂教學(xué)改革，打造有學(xué)科特點(diǎn)的優(yōu)效課堂。
3.圍繞“深圳市中小學(xué)生八大綜合素養(yǎng)提升行動(dòng)”，在集團(tuán)內(nèi)各教學(xué)部探索建立適合本學(xué)段的綜合素養(yǎng)“陽(yáng)光評(píng)價(jià)”體系。
4.在集團(tuán)內(nèi)統(tǒng)籌推進(jìn)“智慧校園”建設(shè)與應(yīng)用工作，成立信息中心，啟用新OA操作系統(tǒng)，建設(shè)好集團(tuán)門(mén)戶(hù)網(wǎng)站。盡快加入“慕課”聯(lián)盟，初步建立智能教育平臺(tái)，注重信息化在教育教學(xué)中的應(yīng)用。
5.創(chuàng)建“幸福校園”。“以教師為本”，提升教師的認(rèn)同感和歸屬感，成就幸福教師; “以學(xué)生為本”，提升學(xué)生的成就感和快樂(lè)感，培養(yǎng)幸福學(xué)生;“以人為本”，構(gòu)建學(xué)校制度文化，打造幸福校園文化。
6. 培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神，繼續(xù)嘗試微創(chuàng)新，以創(chuàng)新和發(fā)展為己任，每個(gè)人、每個(gè)團(tuán)隊(duì)要追求并形成各自的品牌項(xiàng)目或活動(dòng)。
二、抓好德育常規(guī)，創(chuàng)新工作方法
7.進(jìn)一步豐富深外“兩敬兩高”德育特色品牌，增強(qiáng)全體師生尤其是德育隊(duì)伍對(duì)我校德育品牌的理解和認(rèn)同。
8.梳理德育工作內(nèi)容，優(yōu)化流程，探索簡(jiǎn)潔高效的德育運(yùn)行機(jī)制,為班主任工作減負(fù)，提升職業(yè)幸福感。
9.抓好抓實(shí)德育常規(guī)，讓德育工作回歸生活。切實(shí)抓好新生愛(ài)校意識(shí)、常規(guī)落實(shí)、習(xí)慣養(yǎng)成等入學(xué)教育。創(chuàng)新德育工作的形式和內(nèi)容，以生活化的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性，以有效的獎(jiǎng)勵(lì)方式來(lái)激發(fā)學(xué)生，從而增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
10.進(jìn)一步完善“七項(xiàng)評(píng)比”制度，擬定更加客觀全面的德育評(píng)價(jià)辦法。評(píng)價(jià)對(duì)象兼顧學(xué)生和班集體，評(píng)價(jià)角度兼顧一般性(共性)和個(gè)性，評(píng)價(jià)結(jié)果兼顧過(guò)程和結(jié)點(diǎn)。
11.嘗試建立動(dòng)態(tài)的誠(chéng)信檔案系統(tǒng)，學(xué)生個(gè)人和班級(jí)的誠(chéng)信得分與校園生活、校園活動(dòng)緊密掛鉤。嘗試在初一年級(jí)建立學(xué)生心理檔案系統(tǒng)，為學(xué)生健康成長(zhǎng)和發(fā)展提供支持和保障。
12.構(gòu)建學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的良好生態(tài)環(huán)境，進(jìn)一步完善社團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)評(píng)價(jià)、社團(tuán)獎(jiǎng)勵(lì)等一系列制度。注重培育有影響力的品牌社團(tuán)，成熟社團(tuán)要向課程化方向發(fā)展。
13.完善學(xué)校志愿者服務(wù)機(jī)制，鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)參與學(xué)校和社會(huì)的義務(wù)服務(wù)活動(dòng)，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況為貢獻(xiàn)突出的家長(zhǎng)和學(xué)生頒發(fā)專(zhuān)項(xiàng)表彰證書(shū)。
14.建立和完善新德育課程體系建設(shè)與實(shí)施，包括：升旗儀式課程、主題班會(huì)課程、表彰榮譽(yù)課程、學(xué)生干部培訓(xùn)課程、家長(zhǎng)會(huì)課程等，且各年級(jí)的課程各有所側(cè)重，使之逐步形成系列。
15.繼續(xù)創(chuàng)新“六大節(jié)”的模式，提高學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和參與的效度，培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)和科學(xué)精神，為促進(jìn)學(xué)生知、情、意、行協(xié)調(diào)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。
16.繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，進(jìn)一步完善班級(jí)、年級(jí)和學(xué)校家委會(huì)的制度建設(shè)，提升家長(zhǎng)對(duì)教育投資的意識(shí)，營(yíng)造學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的合力育人環(huán)境。
17.重視學(xué)校藝術(shù)、體育工作。深入開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，創(chuàng)新課間操模式，交替開(kāi)展課間廣播操、足球原地訓(xùn)練和定向長(zhǎng)跑等體育活動(dòng);積極推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦精品作品巡展、欣賞會(huì)等。爭(zhēng)取讓每位學(xué)生擁有一門(mén)藝術(shù)特長(zhǎng)、掌握一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能，學(xué)校要培養(yǎng)精品節(jié)目，爭(zhēng)取能到各重大場(chǎng)合亮相。
18.創(chuàng)新社會(huì)實(shí)踐形式。在學(xué)校春、秋季社會(huì)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，探索培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力的新途徑。繼續(xù)開(kāi)展到貧困山區(qū)井岡山游學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)。
19.繼續(xù)發(fā)揮“校長(zhǎng)小助理”的作用，實(shí)踐“校園觀察員”活動(dòng)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生參與學(xué)校民主管理的積極性，提升學(xué)生自我管理能力。
三、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，探索課程改革新路
20.學(xué)習(xí)新時(shí)期高中課程改革新動(dòng)向：關(guān)注課程育人價(jià)值，關(guān)注學(xué)生思維發(fā)展，關(guān)注學(xué)科核心素養(yǎng)。進(jìn)一步落實(shí)新一輪課改的要求，創(chuàng)造性地執(zhí)行國(guó)家課程，挖掘地方課程，開(kāi)發(fā)校本課程，形成獨(dú)具特色的深外課程體系，滿足學(xué)生多樣化、個(gè)性化的選擇需求。
21.探索走班制、學(xué)分制和選課制，為2018年高考綜合改革的啟動(dòng)奠定基礎(chǔ)。
22.探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式，促進(jìn)創(chuàng)新型人才成長(zhǎng)與學(xué)生個(gè)性發(fā)展。建設(shè)好梧桐書(shū)院(高中部)、燕南學(xué)堂(初中部)，進(jìn)一步提升他們的含金量，切實(shí)拓展學(xué)生成長(zhǎng)空間。重視高級(jí)課程建設(shè)，為學(xué)生沖刺頂尖名校自主招生做準(zhǔn)備，為學(xué)生在未來(lái)的事業(yè)中卓有建樹(shù)奠基。
23.加強(qiáng)學(xué)科組、備課組建設(shè)。大力支持科組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)抓好教學(xué)工作，開(kāi)展創(chuàng)建“優(yōu)秀科組” 、“優(yōu)秀備課組”活動(dòng);落實(shí)集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng);加強(qiáng)三年統(tǒng)籌，編寫(xiě)高質(zhì)量的學(xué)案和作業(yè)，形成符合深外學(xué)情的學(xué)科資源庫(kù)。
24.重視提升課堂質(zhì)量，繼續(xù)推進(jìn)課堂轉(zhuǎn)型，制定“優(yōu)效課堂”實(shí)施方案，打造“優(yōu)效課堂”學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)。
25.加強(qiáng)課堂規(guī)范管理，制定《教師課堂常規(guī)》和《學(xué)生課堂常規(guī)》，組織師生學(xué)習(xí)，組織老師進(jìn)行課堂觀察，定期反饋課堂教學(xué)情況巡查結(jié)果。
26.強(qiáng)化外語(yǔ)特色。召開(kāi)初高中外語(yǔ)教學(xué)工作研討會(huì);探索初高中英語(yǔ)分層教學(xué)模式;探索建立外教課程標(biāo)準(zhǔn);加強(qiáng)和國(guó)際課程體系的交流。
27.全方位完善小升初招生的各個(gè)環(huán)節(jié);探索高中自主招生模式的改革，建立科學(xué)的推薦制度，擴(kuò)大社會(huì)影響力。
四、重視教育科研，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展
28.開(kāi)展“廣東省中小學(xué)校長(zhǎng)工作室”系列活動(dòng)，借助工作室“現(xiàn)代學(xué)校制度”課題，進(jìn)一步探索未來(lái)學(xué)校制度建設(shè)道路。多角度發(fā)揮省市“名師工作室”的培養(yǎng)帶動(dòng)作用，加大教師培養(yǎng)力度。開(kāi)展學(xué)校“科研名師”評(píng)選工作，調(diào)動(dòng)教師參與學(xué)校教科研工作的積極性。
29.完善“青藍(lán)工程”培養(yǎng)方案，開(kāi)展青年教師“四個(gè)一”活動(dòng)，在教育、教學(xué)兩方面舉辦各種形式的青年教師崗前、崗中培訓(xùn)。
30.創(chuàng)設(shè)“學(xué)習(xí)型校園”、“書(shū)香型校園”，鼓勵(lì)教師在教學(xué)實(shí)踐中勇于打破自我舒適區(qū)，結(jié)合校情研究有效的課堂教學(xué)模式。
31.統(tǒng)一規(guī)劃，科學(xué)設(shè)計(jì)，順應(yīng)新高考方案改革，探索、編寫(xiě)具有實(shí)用價(jià)值的'高考科目校本教材。同時(shí)繼續(xù)開(kāi)發(fā)基于學(xué)生需求的校本課程教材。
32.籌備“深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教師生涯發(fā)展規(guī)劃”項(xiàng)目，從宏觀、微觀兩個(gè)角度，對(duì)教師成長(zhǎng)進(jìn)行科學(xué)化評(píng)價(jià)及指導(dǎo)。
33. 成立學(xué)生生涯發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)中心，挑選富有責(zé)任心的骨干教師成立各級(jí)導(dǎo)師團(tuán)、優(yōu)秀校友組成學(xué)長(zhǎng)導(dǎo)師團(tuán)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想、心理、學(xué)業(yè)和創(chuàng)新發(fā)展等多方面的指導(dǎo)。
34.深入開(kāi)展深圳市教師繼續(xù)教育課程培訓(xùn)活動(dòng)，做好教師繼續(xù)教育宣傳、服務(wù)工作。建立并完善教師科研檔案、教師繼續(xù)教育檔案、科研資料的電子管理系統(tǒng)。
35.繼續(xù)實(shí)施“課題帶動(dòng)”戰(zhàn)略。已有的國(guó)家級(jí)、省市級(jí)科研課題要加快研究進(jìn)度，確保按期高質(zhì)量結(jié)題。還要爭(zhēng)取3至5個(gè)國(guó)家、省級(jí)重點(diǎn)課題或單項(xiàng)課題。
五、規(guī)范學(xué)校管理，營(yíng)造和諧校園氛圍
36.加快現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，完善學(xué)校章程和規(guī)章管理制度，努力建設(shè)“依法辦學(xué)，自主管理，民主監(jiān)督，社會(huì)參與”的現(xiàn)代學(xué)校制度，嘗試推進(jìn)卓越績(jī)效管理，力爭(zhēng)編輯印刷好制度匯編。
37.美化、凈化、綠化校園環(huán)境，完成初中部校園文化建設(shè)，初高中繼續(xù)推進(jìn)“最美辦公室”評(píng)比工作，改善教師辦公條件。
38.完善“年度教師”評(píng)選形式，創(chuàng)新開(kāi)展“年度員工”評(píng)選，營(yíng)造愛(ài)崗敬業(yè)、砥礪奮進(jìn)、追求卓越的良好氛圍。
39.增強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理意識(shí)，工作的全過(guò)程要體現(xiàn)“六重”原則，即重計(jì)劃、重細(xì)節(jié)、重過(guò)程、重質(zhì)量、重效果、重反思。講究專(zhuān)注地做好每一件事，講究在每個(gè)細(xì)節(jié)上精益求精。
40. 重視安全工作，認(rèn)真細(xì)致排查校園內(nèi)各種安全隱患，橫向到位，縱向到底，不留死角。注重師生安全意識(shí)培養(yǎng)，組織應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，注重師生飲食安全，并認(rèn)真履行“一崗雙責(zé)”。
41.繼續(xù)發(fā)揮教代會(huì)作用，成立校務(wù)委員會(huì)，讓教師、社會(huì)熱心人士等參與民主決策、推動(dòng)民主管理和民主監(jiān)督;重視校友會(huì)工作，讓校友時(shí)時(shí)關(guān)心和參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)和婦委會(huì)的作用，竭誠(chéng)為教職工辦實(shí)事，在創(chuàng)新舉辦“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”和各類(lèi)健康講座的基礎(chǔ)上，積極拓寬思路，豐富教職工的業(yè)余生活。
六、推進(jìn)集團(tuán)化辦學(xué)，領(lǐng)跑深圳教育模式
42.加快推進(jìn)并實(shí)現(xiàn)學(xué)校集團(tuán)化發(fā)展格局，探索生成教育集團(tuán)化發(fā)展策略、路徑與模式，創(chuàng)辦深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校教育集團(tuán)(簡(jiǎn)稱(chēng)“深外教育集團(tuán)”)，集團(tuán)將在深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校現(xiàn)有的高中部、初中部、小學(xué)部、國(guó)際部的基礎(chǔ)上，增設(shè)龍華校區(qū)、深圳第八高級(jí)中學(xué)。
43.進(jìn)一步開(kāi)展校際間對(duì)口幫扶工作，以多種形式強(qiáng)化幫扶力度，達(dá)成預(yù)期效果，同時(shí)借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)自身的發(fā)展，為實(shí)現(xiàn)教育均衡化發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
全校教師、同仁，深外集團(tuán)化辦學(xué)、高位求發(fā)展的新一輪沖鋒集結(jié)號(hào)已經(jīng)吹響，為早日將學(xué)校建設(shè)成為基礎(chǔ)教育國(guó)際化的先鋒校、外語(yǔ)特長(zhǎng)的名牌校、素質(zhì)教育的示范校、民主管理的樣板校，實(shí)現(xiàn)“辦國(guó)內(nèi)外一流名校”的宏大愿景，讓我們振奮精神、凝心聚力，在新的學(xué)年再創(chuàng)佳績(jī)，進(jìn)一步提升“深外質(zhì)量”，為領(lǐng)跑深圳教育、廣東教育而不懈努力!
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