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五年級上冊語文寒假作業(yè)答案

時間:2023-03-09 06:52:39 中小學知識資料 我要投稿

2017蘇教版五年級上冊語文寒假作業(yè)答案

  美好的假期就要開始了,玩耍的同時不要忘記寒假作業(yè)。下面是小暖收集的關于寒假作業(yè)的答案,歡迎大家參考!

2017蘇教版五年級上冊語文寒假作業(yè)答案

  蘇教版小學五年級語文上冊寒假作業(yè)

  1、跨、踮、鉆、擠。寫店里顧客很多,也寫出了“我”讀書的如饑似渴。

  2、突出了“我”對書、對知識的渴求心理。

  3、在上書店看漫畫書時,體驗過這種既快樂又懼怕的滋味。

  六、心領神會

  “讀書好”:讀書對自己有益;“好讀書”:喜歡讀書;“讀好書”:讀有益的書。

  第三頁

  三、詞語接龍

  嘔心瀝血--血氣方剛--剛柔相濟--濟困扶危

  大顯身手--手無寸鐵--鐵案如山--山清水秀

  悲歡離合--合家幸福--福壽齊天--天下太平

  天長日久--久別重逢--逢兇化吉--吉祥如意

  四、句子樂園,按要求寫句子

  1、我們只有多讀課外書,才能提高我們的語文水平。

  放寒假后,我不僅要去北京,還要去青島。

  2、我差不多把這個小圖書館所有的文藝書籍都借閱了。

  這個小圖書館所有的文藝書籍差不多都被我借閱了。

  3、你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去。

  4、吃飯是身體成長的需要,讀書是精神成長的需要。一個人要成長,既要吃飯,也要讀書。

  第四頁

  五、活學活用

  1、朋友;故地;書能帶給我們溫馨的感受。

  2、(1)營養(yǎng);書能充實我們的頭腦。(2)階梯;書能使我們進步。(3)船;書能拓寬我們的眼界。

  3、一位良師,能讓我們積累知識,了解人生。

  六、口語交際

  張華,這幾天老師讓我們寫讀后感,我想再看看那本書。你看完了嗎?

  張華,我有個同學向我借那本書,你看完了嗎?

  水滸英雄榜

  及時雨--宋江;母夜叉--孫二娘;拼命三郎--石秀;

  浪里白條--張順;神行太保--戴宗。

  第五頁

  三、仿照下面畫線句的句式補寫句子。

  老師的課堂;魚的'海洋;翅膀的鳥。

  第六頁

  四、閱讀感悟

  1、刻、果然。

  2、枯燥、貧乏、著急、無論、還、就。

  3、費:花費,耗費;光:只,單。

  5、多讀,多寫,多寫。

  五、小小修補匠

  芬芳;一位;粉紅;舞臺;陽;拂過;仔細;優(yōu)美。

  第七頁

  二、我能給下面的詞語唱唱反調(diào)

  偶然--必然保存--銷毀凋零--綻放

  稀罕--普通愛惜--浪費慈祥--威嚴

  四、對號入座,選詞填空

  1、鬧;2、皺;3、主張、意見;4、意見、建議;5、建議。

  第八頁

  五、快樂閱讀

  1、P、pian、羽、9;R、rou、木、5。

  2、底、栽、飄。

  3、彎下(身體)。

  4、小橋的身體。

  六、趣味字謎

  口

  第九頁

  三、補全詩句,并選你喜歡的一句加以賞析。

  1、大漠孤煙直,長河落日圓。2、海上生明月,天涯共此時。

  3、氣蒸云夢澤,波撼岳陽城。4、野曠天低樹,江清月近人。

  5、眾鳥高飛近,孤云獨去閑。6、星垂平野闊,月涌大江流。

  7、映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。

  大漠孤煙直,長河落日圓。詩句極寫大漠、長河的平坦空闊,從而描繪出一幅雄奇壯麗的塞外大自然的景色。

  四、呼朋引伴,寫出下列句子中加點詞語的近義詞。

  1、稀奇;2、惟有、珍惜;3、大概;4、特別;5、依戀;6、干枯。

  五、改頭換面,按要求改寫句子。

  1、風撩亂了老人的銀發(fā)。

  2、雪白的細亞麻布上繡著血色的梅花。

  第十頁

  六、寫詩作畫

  (詩略)宋、王安石、一水間、隔著、欣欣向榮、思念。

  七、明察秋毫。

  “b、剛,才”改為“b、專一”。

  1、一心一意(專一);2、一唱一和(數(shù)目一);3、一鳴驚人(一旦);

  4、一視同仁(同一);5、一如既往(完全)。

  書呆子丟了什么?

  豈有此理

  第十一頁

  一、開心辭典

  1、擅長;2、享有;3、另外的,別的;4、疊用,跟“越……越”相同。

  二、火眼金睛

  正-鄭;樣-恙;蠟-臘;巒-戀;寶-保;力-立。

  三、詞語盤點

  1、腐爛;2、陳舊;3、寬裕;4、放松。

  四、小小法官

  1、√;2、×;3、√;

  五、妙語連珠

  1、像甜甜的蜂蜜,讓人聞了又想聞。

  2、像身處蒸籠一樣。

  3、像斷了線的珠子。

  六、寫寫畫畫

  枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。

  七、智救故鄉(xiāng)

  “陛下,我請求您下令毀掉萊普沙克斯。”

  花語

  二月--梅花--待到山花爛漫時,她在叢中笑。

  三月--桃花--竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知。

  六月--荷花--接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

  九月--菊花--颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。

  第十三頁

  一、明察秋毫

  1、軀-驅;2、籃-藍,園-圓;3、洪-宏;4、尊-遵,遵-尊。

  二、異曲同工

  1、濃密;2、趕忙;3、取。

  三、火眼金睛

  1、種田;2、感情;3、愁眉苦臉;4、自私自利。

  四、小小模仿秀

  1、無論前方的道路有多崎嶇,我都會勇往直前,絕對不退縮。

  2、如果我能回到過去,就不會像以前那樣做了。

  3、我一回到家,就看到新買的電視機。

  第十四頁

  五、美文共享

  1、勤勤懇懇、默默無聞地工作。

  2、潔白的雪花,碧綠的湖水,金黃的麥浪。

  3、對綠葉的喜愛之情。

  蘇教版五年級上冊語文寒假作業(yè)答案

  第二十五頁

  一、趣填成語

  飲水思源;自作自受;一曝十寒;一丘之貉.

  二、巧對對聯(lián)

  二字對:學海;微風;月圓;龍吟;地理;天涯.

  三字對:花果山;豆腐心;九頭龍;虎跑泉.

  四字對:愛大如山;愚公移山;讀萬卷書;禍不單行.

  五字對:清泉石上流;近聽水無聲;萬徑人蹤滅;天寒白屋貧.

  七字對:忠言逆耳利于行;學海無涯苦作舟;蠟炬成灰淚始干;白首方悔讀書遲.

  第二十六頁

  三、閱讀園地

  1、凝聚,浮想聯(lián)翩,鑄就.

  2、信息量大,整齊靈動,適宜表達情感.

  3、作者喜愛漢字,我也愛漢字.

  4、清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂.借問酒家何處有,牧童遙指杏花村.

  四、立體造句

  1、小河旁邊有個竹林,竹子后面露出一張張可愛的笑臉.

  2、電視機里,有一個騎摩托車的人在沉思.

  歇后語

  自身難保;沒安好心;白費蠟;無法無天;里外不是人;凈是輸.

  第二十七頁

  一、按要求寫四字詞語或造句

  1、全力以赴、爭先恐后、你追我趕.

  2、生死之交、情深似海、情深意重.

  3、兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋.

  4、明月出深山,蒼茫云海間.

  5、能解凍,和煦催耕種;幾時有,把酒問青天.

  6、一身正氣,國強民富,江山添秀色,女排奪冠揚美名.

  二、百花齊放

  瞧:瞅、望、窺、瞄、瞪.

  觀看:俯視、仰望、環(huán)顧、遠眺、鳥瞰.

  東張西望:左顧右盼、察言觀色、極目遠眺、一目十行、瞻前顧后.

  三、學能致用

  1、梅子酸,人想吃梅子就會流口水.愿望無法實現(xiàn),只能用空想來安慰自己.

  2、《世說新語》.《水滸傳》.

  3、望梅止渴.畫餅充饑.

  4、不能去埃及看金字塔,上網(wǎng)看看圖片,算是望梅止渴了.

  第二十九頁

  二、成語不離“舌”

  瞠目結舌;油嘴滑舌;巧舌如簧;枉口拔舌;笨嘴拙舌;鸚鵡學舌.

  三、下面人名各取什么成語?

  風卷殘云;任重道遠;滄海一粟;慧外秀中;甘之如飴.

  第三十頁

  五、趣填數(shù)字俗語

  不管三七二十一;二一添作五;三下五除二;八九不離十;小九九;九九歸一;十有八九;九牛二虎之力;十拿九穩(wěn);十萬八千里.

  第三十二頁

  五、快樂閱讀

  1、刻骨銘心:形容記憶深刻,永遠不忘.

  流光溢彩:形容色彩明麗.

  3、父母對孩子的理解與寬容令“我”感動.

  六、猜猜看

  一個都沒有,一個考上,只有一個考上,沒有一個考上.

  知識卡片

  眼見為實;不進則退;朋友篤誠信;非寧靜無以致遠.

  在綠色的綠地上,留下你溫馨的記憶,帶走你無心的腳印.

  一帆風順年年好,無事如意步步高.(橫批:吉星高照)

  第三十三頁

  二、錦上添花

  喋喋不休;來日方長;雪上加霜;毫無疑義;按圖索驥;忐忑不安.

  1、喋喋不休,忐忑不安.

  2、毫無疑義,雪上加霜.

  3、按圖索驥.

  三、句子樂園

  1、我的轉椅被周總理過來扶正了.

  2、我把小轉椅的上面部分帶歪了.

  3、不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,這是真理.

  第三十四頁

  五、閱讀園地

  1、李白夢中成詩;

  讀書跑萬卷,下筆如有神;

  肚中有墨水,文章才能成.

  2、人的才華橫溢,在夢中都能寫詩;

  博覽群書,能很快地提高作文水平;

  平日要積累素材、知識,到了寫文章的時候就能把這些知識發(fā)揮出來,成為好文章.

  3、詩句理解要正確,望文生義鬧笑話.

  六、下面是古代的一道數(shù)學題,你能正確地加上標點嗎?

  今有物,不知其數(shù).三三數(shù)之,剩二;五五數(shù)之,剩三;七七數(shù)之,剩二.問物幾何?(23)

  詩中的節(jié)日

  端午節(jié);中秋節(jié);元宵節(jié);春節(jié);除夕;重陽節(jié);端午節(jié);清明節(jié).

  第三十六頁

  四、閱讀園地

  2、全部;隨意;珍寶.

  5、嘆息.

  五、讀讀想想

  參

  第三十七頁

  三、對號入座

  推廣經(jīng)驗 保護環(huán)境 鼓舞斗志 提高水平 珍惜時間 改正錯誤

  四、錦上添花

  1、早晨的霧可真大啊!眼前白茫茫一片,什么也看不見.

  2、今年冬天真冷呀!潑出去的水不到一分鐘就結成了冰.

  五、妙語連珠

  1、一面寫作業(yè),一面聽音樂,不是學習的好習慣.

  2、王老師是我們的班主任,也是我們的語文老師.

  第三十八頁

  六、閱讀園地

  2、(1)國徽;(2)國徽、圓形、五顆金星、天安門城樓、齒輪、稻穗;(3)天安門城樓;(4)稻穗;(5)五顆星;(6)對祖國的喜愛.

  3、C.

  成語卡片

  只言片語;千言萬語;胡言亂語;豪情壯語;輕言細語;花言巧語;難言之語;自言自語.

  第三十九頁

  一、拼音長廊

  1、瑰寶、精華、舉世聞名、侵入、銷毀、灰燼.

  2、滿腔怒火、仇恨.

  二、錯別字醫(yī)院

  侖—倫;寓—喻;憤—奮;原—緣;褐—竭;廢—費;

  慢—漫;常—長;明—名;戳—截;成—程;話—畫.

  三、對號入座

  1、密切;2、惋惜,可惜;3、不是,而是;

  4、不僅、還,只要、就,即使、也,雖然、但.

  四、病句小醫(yī)院

  1、我的.腦海中浮現(xiàn)出了兩年多前發(fā)生的事.

  2、每次老師提問他總是第一個發(fā)言.

  3、小張對棋類比賽很感興趣.

  4、經(jīng)過醫(yī)生的精心治療,他很快恢復了健康.

  第四十頁

  五、快樂閱讀

  2、相繼:接連不斷的意思.昂首挺胸:仰著頭,挺著胸.

  3、五位壯士態(tài)度從容,腳步堅定,表現(xiàn)了他們英勇無畏的英雄氣概.

  六、病句醫(yī)院

  拖動——牽動;“、三三兩兩”刪去;奏——湊;像——向;引誘——吸引;

  最后一個“.”改為“?”.

  含“春”詩句

  春蠶;春潮;春江;春風;春色;春城;春宵;春風.

  第四十一頁

  二、自然界里的風各具特色

  春;秋;寒;狂;疾;和;暴;涼.

  三、對號入座

  1、居然;2、果然;3、愛慕;4、羨慕.

  四、改頭換面

  1、焰火構成了圖案.

  2、山上的迎春花在春姑娘的撫摸下一朵朵地開放了.

  3、我們吃的穿的,沒有一樣能離開群眾的支持.

  4、這些道理,難道你不明白嗎?

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