西師版四年級下冊語文課文目錄

　　語文的能力是學(xué)習(xí)其他學(xué)科和科學(xué)的基礎(chǔ)，也是一門重要的人文社會學(xué)科，人們交流思想的工具。下面是小編整理的關(guān)于西師版四年級下冊語文課文目錄，歡迎參考!

　　西師版四年級下冊語文課文目錄

　　第1課《你好!新年》

　　第2課《愛因斯坦和小女孩》

　　第3課《我家的園子》

　　第4課《校園交響樂》

　　第5課《迷人的九寨溝》

　　第6課《觀錢塘潮》

　　第7課《華山的`險(xiǎn)》

　　第8課《松坊溪雪景》

　　第9課《古詩兩首》

　　第10課《飛檐走壁的虎將》

　　第11課《蛇與莊稼》

　　第12課《白鯨》

　　第13課《美麗的眼睛》

　　第14課《田忌賽馬》

　　第15課《聰明的使者》

　　第16課《鞋匠的兒子》

　　第17課《生死攸關(guān)的燭光》

　　第18課《我們愛祖國》

　　第19課《高山流水》

　　第20課《海軍將領(lǐng)鄧世昌》

　　第21課《這里危險(xiǎn)，讓我來》

　　第22課《軍神》

　　第23課《瑞恩的夢想》

　　第24課《魚市場的快樂》

　　第25課《信箱》

　　第26課《在古觀象臺上》

　　第27課《假如記憶可以移植》

　　第28課《激動人心的時(shí)刻》

　　第29課《神奇的玻璃家族》

　　第30課《牧場之國》

　　第31課《黃河的主人》

　　第32課《音樂之鄉(xiāng)》

　　第33課《古詩兩首》

　　西師版四年級下冊語文課文原文

　　《你好!新年》

　　春在冰河深處淙淙流淌，

　　燕子落在冬末的金色草垛上，

　　夢想著南方的綠場……

　　啊，一個(gè)新的年代，駕著美麗的雪橇，

　　早早地滑翔到我們的身旁……

　　她帶來新葉，給每一片林子，

　　她帶來葉笛，給每一個(gè)村莊，

　　她帶來鮮花，給每一座城市，

　　她帶來鴿哨，給每一片廣場……

　　啊，新年，你好!

　　新的年月帶給我們新的希望。

　　課本是新的，日歷是新的，

　　我們站在一條最新的地平線上;

　　圖畫本是新的，紀(jì)念冊是新的，

　　我們懷著無數(shù)個(gè)最新的夢想。

　　每一個(gè)夢，

　　都像山谷的小溪一樣明亮……

　　畫一幅畫吧，畫出你新一年的藍(lán)圖，

　　寫一首詩吧，獻(xiàn)給你新一年的理想。

　　我們正在走向新的站臺，

　　飛馳的列車，將載著我們奔向遠(yuǎn)方。

　　那么，請收下吧，請收下我——

　　新年的祝福和期望!

　　三百六十五片葉子，葉葉青翠，

　　請你把第一片珍貴的葉子捧在手上;

　　三百六十五里路，路正漫長，

　　請你用誠實(shí)的腳步去把它丈量。

　　勇敢地去吧，親愛的朋友們，

　　嶄新的.世界就在我們的前方!

　　《愛因斯坦和小女孩》

　　1940年的一個(gè)下午，一個(gè)12歲的小姑娘邊走邊玩，一下撞上了迎面而來的一個(gè)老人。

　　老人蓄著一撮短而硬的小胡子，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里，長著一頭蓬亂的灰白頭發(fā)。他一邊埋頭走路，一邊像是在思考著什么。冷不丁被小姑娘一撞，他抬起頭，友好地沖女孩一笑：“對不起，小姑娘，是我不小心。”說完，又低頭向前走去。女孩望著老人，只見他穿的衣服又肥又長，整個(gè)人就像裹在一張大被單里，腳下趿拉著一雙臥室里穿的拖鞋。“嘿!這個(gè)人簡直就是從我的童話故事書里走出來的。”小女孩這么想。

　　回到家，她將碰到這老人的事情告訴了父親。父親聽后興奮地說：“孩子，你今天撞著了當(dāng)今世界上最偉大的人。他是愛因斯坦!”女孩直納悶：這個(gè)連衣服也穿不整齊的人，怎么能是“最偉大的人”呢?

　　第二天，女孩又遇上了那老人。他仍是衣衫不整，仍是一面踱步一面埋頭沉思。“先生，你好!”小姑娘說，“我父親說你是最偉大的愛因斯坦……”“噢，他只講對了一半，我是愛因斯坦，但并不偉大。”“我說也是嘛，瞧你，穿衣服還不會呢，怎么談得上偉大?”

　　聽了這話，愛因斯坦那深陷的眼窩里突然放射出溫柔的目光，他低頭看了看自己的裝束，兩手一攤，肩膀一聳，沖小姑娘做了個(gè)鬼臉：“你說得對，我是不會對付衣服鞋子這類玩意兒，但愿你肯教我。”“這還不簡單?”女孩將平日媽媽教給她的穿戴要領(lǐng)一口氣全說了出來。“能記住嗎?”她問。“也許能。”

　　第三天下午，愛因斯坦在路邊等待放學(xué)回家的小姑娘。小姑娘看見他的時(shí)候簡直嚇了一跳，他整個(gè)變了一個(gè)人，按小姑娘說的那樣穿戴得整整齊齊。“愛因斯坦先生，你比昨天年輕了20歲。”“是嗎?太好了!我打算請你到我那里做客。”小姑娘跟著愛因斯坦走進(jìn)了他的工作室。工作室很大，到處擺著書架和書，屋子中間擺著一張辦公桌，桌上的東西亂得一塌糊涂。“你得學(xué)會自己照顧自己。”女孩這樣說。“呵，小教授，請你再教教我。”于是，小姑娘手把手地教起了愛因斯坦。

　　從此，小姑娘每天放學(xué)回家，都要到愛因斯坦的工作室坐坐。

　　一天，小姑娘的母親在街上遇到了愛因斯坦，她好奇地問：“愛因斯坦教授，我女兒跟您在一起時(shí)，你們都談些啥?”“她教我怎樣穿戴，怎樣放東西和布置房間。我呢，什么也幫不了她，只好教她做數(shù)學(xué)作業(yè)。”

　　《我家的園子》

　　我家有一個(gè)大花園，這花園里蝴蝶、蜻蜒、螞蚱、蜜蜂，樣樣都有。

　　蝴蝶有白蝴蝶、黃蝴蝶。這兩種蝴蝶極小，不太好看。好看的是大紅蝴蝶，滿身帶著金粉。蜻蜓是金的，螞蚱是綠的。蜜蜂則嗡嗡地飛著，滿身絨毛，落到一朵花上，胖圓圓的就像一個(gè)小毛球似的不動了。

　　花園里邊明晃晃的，紅的紅，綠的綠，新鮮漂亮。

　　太陽在園子里是特別大的，天空是特別高的。太陽的光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。凡是在太陽下的，都是健康的，漂亮的。拍一拍連大樹都會發(fā)響的，叫一叫就是對面的土墻都會回答似的。

　　花開了，就像花睡醒了似的。鳥飛了，就像鳥上天了似的。蟲子叫了，就像蟲子在說話似的。一切都活了!都有無限的本領(lǐng)，要做什么，就做什么。要怎么樣，就怎么樣，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵謊花，就開一朵謊花，愿意結(jié)一個(gè)黃瓜，就結(jié)一個(gè)黃瓜。若都不愿意，就是一個(gè)黃瓜也不結(jié)，一朵花也不開，也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高，它若愿意長上天去，也沒有人管。蝴蝶隨意地飛，一會兒從墻頭上飛來了一對黃蝴蝶，一會兒又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰家來的，又飛到誰家去?連太陽也不知道!

　　只是天空藍(lán)悠悠的，又高又遠(yuǎn)。

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