五年級上冊語文期末考試卷2016-2017
一、默寫這期學(xué)過的自己最喜歡的一段課文。(6分)
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二、看拼音,寫詞語。(10分)
chuí wàn bā kāi dòng jiāng jǐn yī yù shí
xī miè chú chuāng zhù shǒu cū chá dàn fàn
三、辨別形近字,組詞。(8分)
扒( ) 誕( ) 蓄( ) 勸( )
八( ) 延( ) 畜( ) 力( )
四、把下列詞語補充完整,并用“——”畫出褒義詞。(6分)
落荒( )( ) 兵( )馬( ) ( )人心( )
身( )士( ) 貧( )交( ) ( )而不舍( )
饞( )欲( ) 殘( )斷( )
五、給詞語找座位。(3分)
毅然 坦然 當然
1. 梅蘭芳( )也意識到了日本人對他的騷擾是不會停止的。
2. 許世友為母親擦去眼淚,理理頭發(fā),( )轉(zhuǎn)過身,隨部隊走了。
3. 身處危險中,他也能( )面對。
六、填空。(4分)
1. 富貴不能淫,_________________,__________________。
2. ____________________,_____________________,無憾悔。
3. 出淤泥而不染,_________________________。
4. _______________________,但不可無傲骨。
七、在括號中填上合適的詞。(8分)
1. 老師像( )關(guān)懷著我們。
2. 我的心像( )久久不能平靜。
3. 下雪了,雪花像( )紛紛揚揚飄灑下來。
4. 槍響了,運動員們像( )沖向終點。
八、修改病句。(在原句上修改)(8分)
1. 閏土具有機智勇敢。
2. 天空中出現(xiàn)了一道美麗、漂亮的彩虹。
3. 昨天,我十分有趣地看了一本童話故事。
4. 春天的北京是個美麗的季節(jié)。
九、閱讀短文,回答問題。(17分)
犒師救國
二月里,天氣冷得厲害。鄭國商人弦高趕著十二頭肥牛到洛陽去賣。路上遇見一個從秦國回來的老鄉(xiāng)。那位老鄉(xiāng)說:“弦高,不好啦!秦國派大將孟明視率兵來偷襲咱們國家了。”
弦高吃了一驚,他想:“我們鄭國沒有一點準備呀!不行,我得想個辦法。”他趕著牛,向前走去。剛到滑國(另一國國名)地界,只見前面塵土飛揚,果然是秦軍來了。
他不慌不忙趕上前去,跟秦兵說:“請通報孟明視將軍,說鄭國使臣弦高求見。”
孟明視大吃一驚,連忙接見弦高,問道:“貴使臣找我有什么事嗎?”弦高鎮(zhèn)定地說:“我們國君聽說將軍要到我們鄭國來,叫我?guī)硎^肥牛,犒(kdo)勞秦軍(即慰勞秦軍)。 以謝秦軍對鄭國的關(guān)心。”孟明視原來想偷襲鄭國,現(xiàn)在見鄭國使臣老遠跑來慰勞,說明鄭國已有準備。于是他改口說:“我們不是到貴國去的,你不必來犒勞了。”
“真的?”弦高故意裝著吃驚的樣子。
“誰哄你呢?”孟明視湊近來,悄悄說:“我們是來征伐滑國的,你回去吧。”弦高交了肥牛,趕快跑回鄭國報告消息。
孟明視根本就沒有想到這位使臣是隨機應(yīng)變冒充的。不久,他果真把滑國滅了。鄭國人民避免了一場災(zāi)難,他們奔走相告,說:“弦高真是愛國的商人啊!”
1. 選擇正確的答案填在括號里。
(1)弦高是( )的人。
A. 秦國 B. 鄭國 C. 楚國 D. 滑國
(2)秦國派來的大將是( )。
A. 弦高 B. 孟明視 C. 廉頗 D. 藺相如
(3)后來人們奔走相告,稱弦高是愛國的( )
A. 將軍 B. 科學(xué)家 C. 臣子 D. 商人
2. “犒師救國”在本文中具體指什么?
____________________________________________________________________________________________________________________________3. 秦國大將軍為什么改為征伐滑國?
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十、作文。(30分)
寫一件你看到、聽到或親身經(jīng)歷過的讓你感動的事。要寫出真情實感,題目自擬。
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