讓路給小鴨子讀后感

時間：2024-09-05 19:38:18 中小學(xué)知識資料我要投稿

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讓路給小鴨子讀后感

　　讓路給小鴨子書中講述的兩只鴨子馬拉先生和馬拉太太一直在找住的地方，他們飛到公園里飛不動了，剛好看見有一座小島，于是它們就在小島上過夜。第二天，它們來到岸上，突然一輛自行車差點(diǎn)壓到了它們身上。它們只好起飛來到了查爾斯河，看見了一座小島，它們就在這里住下了。下面是小編整理的讓路給小鴨子讀后感范文，歡迎大家參考。

讓路給小鴨子讀后感

　　【篇一：讓路給小鴨子讀后感】

　　最近，我讀了《讓路給小鴨子》這本書，書中講述的兩只鴨子馬拉先生和馬拉太太一直在找住的地方，他們飛到公園里飛不動了，剛好看見有一座小島，于是它們就在小島上過夜。第二天，它們來到岸上，突然一輛自行車差點(diǎn)壓到了它們身上。它們只好起飛來到了查爾斯河，看見了一座小島，它們就在這里住下了。

　　有一天，它們認(rèn)識了一個叫麥克的警察，他天天給鴨子們喂花生米。后來馬拉太太生了寶寶，它帶著它的寶寶們?nèi)ド⒉�。要過馬路的時候，飛馳的汽車響起了喇叭聲，它們就拼命地嘎嘎叫，可是來往的汽車不停地跑，喇叭聲不停地響。麥克聽到叫聲后，急忙跑過來阻止車通行，像交通警察一樣。麥克給警察局打電話派一輛警車來幫助馬拉太太一家順利地穿越馬路，安全的`回到了公園的小島上，小鴨子非常感謝麥克……

　　我讀了這本書后，讓我意識到了人與大自然一定要和諧共處。書中的小鴨子為了找到一個適合自己居住的地方，飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，最后才找到一個合適的地方住下來。麥克是個熱心的人，總是在盡力幫助它們。我要向書中的麥克學(xué)習(xí)，做一個幫助小動物，熱愛大自然的人。

　　【篇二：讓路給小鴨子讀后感】

　　跟孩子一起看書，可以培養(yǎng)孩子的讀書興趣，讓他們學(xué)到許多知識，在寒假與女兒一起看了《讓路給小鴨子》一書，對其內(nèi)容深有感觸，書的答題意義是：

　　鴨子馬拉先生和太太飛到了查爾斯河上方，遇到了一位叫麥可的警察，他天天喂花生米給他們吃，這里不用擔(dān)心狐貍也和烏龜?shù)膫Α?/p>

　　他們很滿意在草叢里做了個窩，太太在窩里生下了八個蛋，孵出了八頭小寶寶。

　　馬拉先生要看看河的其他地方，約好一周后在公園里見面。

　　馬拉太太教會了孩子們游泳潛水，排隊(duì)走路，一周后馬拉太太帶頭下水，孩子排隊(duì)跟在后頭，游到對岸，走上馬路，來往的汽車?yán)?ldquo;嘀嘀嘀!”地響，馬拉太太和孩子們‘嘎嘎嘎!’拼命的'叫。

　　警察麥可聽到了，沖過來，讓所有的汽車停住，等馬拉太太們過了馬路，警察麥可立刻通知派一輛警車過來。

　　鴨子們走到轉(zhuǎn)角時，派來警車上的四位警察，讓所有的車輛停止行駛，護(hù)送馬拉太太和孩子們安全地走到了公園。

　　在那里他們和馬拉先生相聚，這里沒有狐貍也沒有烏龜，有很多人們給他們喂花生米，他們喜歡這個小島。

　　看完《讓路給小鴨子》這本書，心中感到一種關(guān)心一種溫暖。

　　在以前孩子們上學(xué)，即使有大人送，車來車往也不安全，學(xué)校組織了學(xué)校護(hù)衛(wèi)的和執(zhí)勤隊(duì)，讓我們家長放心了，不用擔(dān)心孩子上學(xué)時路上車輛，從這方面可以看見學(xué)校對孩子的關(guān)心，政府對孩子的愛護(hù)之情。

　　【篇三：讓路給小鴨子讀后感作文】

　　《讓路給小鴨子》這本繪本獲得了1942年美國凱迪克金牌獎，我們一起來欣賞精彩內(nèi)容吧!

　　馬拉先生和馬拉太太是一對野鴨夫婦，馬拉太太快生鴨寶寶了，于是他們想找一個沒有狐貍和烏龜?shù)牡胤�，但一直沒找到，就一直在空中飛啊、飛啊。它們飛到了一個清靜的小島上，離公園不遠(yuǎn)，馬拉太太覺得這是個孵鴨寶寶的好地方。

　　他們在岸邊的公園里，認(rèn)識了一名叫麥克的警察，麥克喂他們吃花生米，野鴨夫婦每天都去拜訪麥克，他們成了好朋友。馬拉太太生下來8個蛋，就不能去拜訪麥克了。她必須安心坐在蛋上保持蛋的溫暖。她只有在喝水、午餐或數(shù)蛋的數(shù)目時才會離開他的窩。有一天，小鴨子們終于孵出來了，馬拉夫婦得意極了，他們開始照顧小鴨子，每天都非常忙碌。這天，馬拉先生決定去這條河的其他地方看看，他們決定一星期后在公園里見面，他出發(fā)時對馬拉太太說：“一星期后，我們在公園里見面，你要好好照顧小鴨子喲!”鴨媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。鴨媽媽教小鴨子游泳和潛水，還叫他們排成一行走路，聽到呼喚立即過來，還要會跟自行車、摩托車等保持安全距離。

　　有一天早晨，馬拉太太讓孩子們排成一行，從水里搖搖擺擺的上了岸，搖搖擺擺的走上了馬路，嘀嘀嘀!飛馳的汽車想起了喇叭聲，“嘎嘎嘎!”馬拉太太踉蹌著向后退，“嘎嘎嘎!”小鴨們都不停地拼命地叫起來。但汽車還在不停的'跑著。

　　聽到嘈雜的聲音，警察麥克急忙跑過來，他一邊揮手一邊吹哨子。他在路中央站定，舉起一只手讓所有的汽車停住，另一只手示意讓馬拉太太過馬路，麥克警察又叫來了一輛警車和四位警察，于是街上所有的人都看到了眼前的一幕，所有的車輛停止行駛，馬拉太太和小鴨子順利的穿過了馬路，一直走到公園。鴨媽媽和孩子們向警察表示感謝，警察們微笑著和鴨子們再見。馬拉太太和孩子們終于安全的和馬拉先生會合了。

　　【篇四：讓路給小鴨子讀后感】

　　今年寒假里我閱讀了一本獲得1942年美國凱迪克金牌獎的書，書名為《讓路給小鴨子》。書中講述的兩只鴨子馬拉先生和馬拉太太的故事，他們一直在找住的地方，他們飛到公園里飛不動了，剛好看見有一座小島，于是它們就在小島上過夜。第二天，它們來到岸上，突然一輛自行車差點(diǎn)壓到了它們身上。它們只好起飛來到了查爾斯河，看見了一座小島，它們就在這里住下了。

　　有一天，它們認(rèn)識了一個叫麥克的'警察，他天天給鴨子們喂花生米。后來馬拉太太生了寶寶，它帶著它的寶寶們?nèi)ド⒉�。要過馬路的時候，飛馳的汽車響起了喇叭聲，它們就拼命地嘎嘎叫，可是來往的汽車不停地跑，喇叭聲不停地響。麥克聽到叫聲后，急忙跑過來阻止車通行，像交通警察一樣。麥克給警察局打電話派一輛警車來幫助馬拉太太一家順利地穿越馬路，安全的回到了公園的小島上，小鴨子非常感謝麥克……

　　我讀了這本書后，感覺故事很溫馨，讓我意識到了人與大自然一定要和諧共處。書中的小鴨子為了找到一個適合自己居住的地方，飛了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，最后才找到一個合適的地方住下來。麥克是個熱心的人，總是在盡力幫助它們。我要向書中的麥克學(xué)習(xí)，也做一個幫助小動物、熱愛大自然的人。