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白楊禮贊仿寫

時(shí)間:2022-06-02 02:46:50 中小學(xué)知識(shí)資料 我要投稿
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白楊禮贊仿寫

  白楊禮贊成功地塑造了白楊樹這個(gè)藝術(shù)形象,使讀者也從白楊樹的形象聯(lián)想到當(dāng)時(shí)中國的現(xiàn)實(shí),聯(lián)想到中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的廣大軍民保衛(wèi)祖國的英雄氣概和團(tuán)結(jié)向上的精神。下面是小編整理的白楊禮贊仿寫,大家一起來看看啦。

白楊禮贊仿寫

  白楊禮贊仿寫:白樺樹禮贊

  白樺樹的確是很高尚的,我歌頌白樺樹!

  汽車穿梭于高山叢林之間。映入眼簾的,是干枯盤虬的矮植被。蕭條如生銹般的針葉如同干癟的線條,百萬年前它們就不冷不熱地扎根在這里,讓你的心中涌入了無限的恐懼與悲哀。這里有褐色主宰著,鋪天蓋地,森嚴(yán)冷寂,如果不是偶爾有鳥鳴輕輕提醒你,你還會(huì)以為自己走在了寸草不生的沙漠中呢!這時(shí)你可能覺得這很“原始”,也許會(huì)覺得“壯觀”。然而同時(shí)你的眼睛定會(huì)感到干澀,另一種味兒縈繞在你心間——“冷落孤單”?刹?有一點(diǎn)兒吧?

  然而山回路轉(zhuǎn)的一瞬間,若是你猛地望到前方有一小片超群的白樺林,委婉地施禮,神秘、熱情而又娉婷,那你抑郁的心情又將如何?

  那就是白樺樹,東北一種蠻常見的樹,然而卻又是無比高尚的一種樹。

  那是生機(jī)煥發(fā)的一種樹,細(xì)直的干、端莊的枝。它的干約有丈把高,似乎是挺拔向上的拐杖,雖不筆直卻穩(wěn)中虬勁。它大大小小的枝丫如孔雀開屏般羅列,如同密而光潔的扇骨,決不依傍交錯(cuò)。它柔軟細(xì)膩的葉子簇?cái)n在枝杈周邊,一層疊著一層,不留下丁點(diǎn)空隙,組成了一把微微張開的結(jié)實(shí)的太陽傘。它的皮尤為斑駁,有著老虎身上的沖淡的花紋,恰似一張純白的'皺紋紙上,用毛筆側(cè)鋒即興涂抹了幾道濃墨一般,還映著點(diǎn)生機(jī)盎然的青綠。這是一種能寫字的樹皮呢!哪怕這樹僅細(xì)一拳,它卻努力地生出蒲扇般層疊的葉子,參天聳立,在風(fēng)沙中閃爍著斑斕的光。

  這就是白樺樹,東北一種很常見的樹,然而絕對(duì)是一種無比高尚的樹。

  它沒有壯山河的氣勢,沒有輕軟撩人的芽條。也許你要說它不夠英武,也不算嬌媚。如果英武專指“氣壯山河”,嬌媚也意味著“輕軟撩人”,那么白樺則顯得過于平凡。但是它堅(jiān)強(qiáng)、素凈、安穩(wěn)、無私、曠達(dá),更不用提它的默默奉獻(xiàn),它是善良有風(fēng)骨的雅士。當(dāng)你徜徉在廣袤的山野中時(shí),眼前突然出現(xiàn)一群獨(dú)特純潔的白樺,難道你就只覺得它是樹?難道你就沒想到它竭盡所能奉獻(xiàn)自己,至少也象征了民間的慈善家?難道你沒覺得,那些固守道義、無私助學(xué)、嚴(yán)肅工作的感動(dòng)中國人物就如同生生不息的白樺?難道你不能更長遠(yuǎn)地考慮到,這樣穩(wěn)健質(zhì)樸、一心為人的曠達(dá)的白樺樹,宛然就是歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)而永垂不朽的青年同志雷鋒的高尚精神嗎?

  讓那些言行不一、軟弱低趣、自私狹隘的華而不實(shí)的人去贊美那些驕傲的楠木和媚俗的垂柳吧,去藐視這極常見、極高尚的白樺樹吧。我要朗聲禮贊白樺樹!

  2白楊禮贊仿寫:仙人掌禮贊

  仙人掌不是最美的,甚至有一點(diǎn)丑陋。但是,我贊美它。

  當(dāng)你在一望無際的沙漠中走過,看見一顆或幾顆仙人掌,這應(yīng)該會(huì)讓你為它的那種堅(jiān)強(qiáng)、挺拔、樸質(zhì)、剛毅、又有些溫柔的特性而感到欽佩。

  沙漠,死亡之地的象征。在那里,陽光不在溫和,而是灼人;沒有雨水的日子,幾乎是一年365天;白天可以熱得讓你一步一口水,晚上又要穿上厚厚的棉衣。那里沒有什么動(dòng)物,只有那么屈指可數(shù)的幾種,但它們從不露面,因?yàn)樗麄儙缀醵际窃谏匙酉露冗^的。那里更沒有什么植物,它們受不了那么充足的陽光,受不了沒有水的日子,受不了那么惡劣的天氣。但是仙人掌不同,它依然綠著、長著,有時(shí),還會(huì)開出金色的花朵,美極了。我贊美這美麗的仙人掌。

  它沒有粗壯的枝干,供人們倚靠;它沒有各色的葉片,與陽光嬉戲;它沒有果實(shí),和葉子們爭奪養(yǎng)分。也許你要說她不美,但如果美,只是外表的話,那大可不必勉強(qiáng)。但是,它的堅(jiān)強(qiáng)、挺拔、樸質(zhì)、剛毅的表現(xiàn),難道看不出他是一個(gè)偉丈夫嗎?而其中略帶的柔而不媚,不也是好女子的表現(xiàn)嗎?我不喜歡柳的隨意和嫵媚,我獨(dú)愛這在沙漠中挺立的仙人掌。我贊美堅(jiān)強(qiáng)的仙人掌。

  有人說他平凡、普通。的確,它沒有松的挺直,沒有槐的氣場。但是,當(dāng)你在荒漠中,看見這么一顆傲然挺立的仙人掌,難道你還認(rèn)為它是一顆普通的仙人掌嗎?它的樸質(zhì)、堅(jiān)強(qiáng),不就象征了那些勤勤懇懇,努力工作的'人們嗎?難道你不會(huì)想到,這些仙人掌像極了幫助我們守衛(wèi)家園的人民警察?難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到,仙人掌的這種精神,正是我們需要學(xué)習(xí)的?

  這仙人掌,曾經(jīng)也有過濃綠的葉子和長長的枝。但是,在沙漠嚴(yán)酷的條件下,他變得堅(jiān)強(qiáng),懂得舍棄,我們才能在沙漠中,還能看到綠色。為此,我贊美它。

  我贊美仙人掌,堅(jiān)強(qiáng)而美麗的仙人掌。

  3白楊禮贊仿寫:小草禮贊

  車窗外是茫茫的大戈壁,沒有山,沒有水,也沒有人煙。天和地的界限并不那么清晰,都是渾黃一體。

  從哪兒看得出列車在前進(jìn)呢?

  那就是沿著鐵路線的一行白楊樹。每隔幾秒鐘,窗外就飛快地閃過一個(gè)高大挺秀的身影。

  一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛(wèi)士出神。

  “爸爸,”大孩子搖著他的腿,“你看那樹多高!”爸爸并沒有從沉思中回過頭來,倒是旁邊的妹妹插嘴了:

  “不,那不是樹,那是大傘。”

  “哪有這么大的傘!”

  “你看它多直!”妹妹分辯著。

  “它是樹,不是傘!”哥哥肯定地說。

  小小的爭論打斷了爸爸的思路,他微笑著,慢慢地?fù)崦⒆觽兊念^,說:

  “這不是傘,是白楊樹。”

  哥哥還不滿足:“為什么它這么直,長得這么大?”

  爸爸的微笑消失了,臉色變得嚴(yán)肅起來。他想了一會(huì)兒,對(duì)兒子和小女兒說:“白楊樹從來就這么直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發(fā)芽,長出粗壯的枝干。不管遇到干旱還是洪水,它總是那么直,那么堅(jiān)強(qiáng),不軟弱,也不動(dòng)搖。”

  爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的`心。而這,孩子們現(xiàn)在還不能理解。

  他們只知道爸爸在新疆工作,媽媽也在新疆工作。他們只知道爸爸這回到奶奶家來,接他們到新疆去念小學(xué),將來再念中學(xué)。他們只知道新疆是個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,要坐幾天火車,還要坐幾天汽車。

  現(xiàn)在呢,孩子們多了一點(diǎn)知識(shí)。在通向新疆的路上,有許許多多白楊樹。這兒需要它們,它們就在這兒生根了。

  爸爸摟著孩子,望著窗外閃過去的白楊樹,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起了一絲微笑,那是因?yàn)樗匆娀疖嚽斑M(jìn)方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊。幾棵小樹正迎著風(fēng)沙成長起來。

  解說:作家文筆清新流暢,人物描寫生動(dòng)。文章由樹及人,從孩子關(guān)于白楊的爭論開始,引出爸爸對(duì)白楊特點(diǎn)的介紹,托物言志,借物喻人;然后寫爸爸借白楊表明了自己扎根邊疆的志向,并希望孩子也能夠成為邊疆建設(shè)者的心愿。在作者的描寫和敘述中,沒有直接歌頌這些無私奉獻(xiàn)的建設(shè)者,而是將戈壁上高大挺秀的白楊與扎根邊疆的建設(shè)者形象逐步交融在一起。車窗外的白楊——與茫茫戈壁站得高大挺秀;父親眼中的白楊——不擇環(huán)境,不懼災(zāi)害,茁壯成長;父親心中的白楊——就是扎根邊疆、無私奉獻(xiàn)的邊疆建設(shè)者的化身。

  作者的人物描寫非常傳神,對(duì)父子三人進(jìn)行了語言描寫和神態(tài)刻畫,孩子天真爛漫,父親嚴(yán)肅而又不失親切。在心理描寫上則非常含蓄,沒有過多直接的敘述,而是以神傳情,意境深遠(yuǎn),通過神態(tài)的變化來體現(xiàn)感情的波瀾。

  選編這篇課文,一是讓學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)把握課文主要內(nèi)容的方法,聯(lián)系上下文,理解含義深刻的句子;二是體會(huì)課文是怎樣借物喻人,贊頌邊疆建設(shè)者的;三是進(jìn)一步加深對(duì)西部的了解。

  本課的教學(xué)重點(diǎn)是通過白楊樹的外在特點(diǎn)感悟其內(nèi)在品質(zhì);難點(diǎn)是體會(huì)寫法,感悟樹的某些特點(diǎn)與人的某些品質(zhì)之間的相通、相似之處。

  4白楊禮贊仿寫:梅花禮贊

  梅花實(shí)在不凡,我贊美梅花!

  漫步在雪野,映入眼簾的是黑白相間的大氈子。白的是那厚厚的雪,而黑的再燃是拼命從雪中探出頭來的土地。北風(fēng)嗚嗚地吼叫,肆虐地,在曠野里奔跑,他仿佛銳利的刀,能刺穿厚厚的皮襖。皚皚的白雪主宰著世界,四周是漫無邊際對(duì)白。這是,如果不是小山坡旁的長椅,你會(huì)忘記自己漫步在雪野。這是你腦中也許是“壯觀”一類的形容詞,然而同時(shí),你的'心也有些疲倦,仿佛另一種味兒縈繞在心間——“凄涼”可不是?凄涼,是有一點(diǎn)兒呢!

  然而,霎時(shí)間,要是你抬頭看見了這么一株傲然挺立,像雪中的仙女,你那疲倦的心有感覺如何?

  那就是梅花,極普通的一種花,然而是在不平凡。

  那是一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的花,細(xì)而有勁的枝,細(xì)而有勁的干。她們的樣子,或傾,或仰,或倚,或思,或語,或舞,或倚戲冬風(fēng),或笑傲冰雪,或眺首遠(yuǎn)望……白色的梅花入銀雕玉琢般的雪塑,冰雪肌骨,在寒泠的冬風(fēng)中是那么清新超然,鐵骨錚錚,令人望之肅然起敬。這是雖在北方風(fēng)雪壓迫下卻依然傲然挺立的梅花。哪怕只有細(xì)細(xì)的枝,卻依舊不屈不撓。為這沒有生氣的冬帶來一絲美。

  這就是梅花,及普通的一種花,人而又絕不平凡的一種花

  他沒有牡丹富貴,沒有沒玫瑰妖嬈。也許你要說她不美,如果沒事專指“妖嬈”“絢爛”而言,那么,梅花算不得花中的好女子,但是,她樸質(zhì),素雅,堅(jiān)強(qiáng),無私,她是花中的好姑娘!你看那風(fēng)雪中傲人挺立的梅花。難道你絲毫沒感受到它的美嗎?在漫無邊際的白中,你突然看到遠(yuǎn)方有這么一株挺立的梅花,你就不被他那種不畏嚴(yán)寒堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感染嗎?難道你不曾想到,他與紅軍戰(zhàn)士們不屈不撓的精神很相似嗎?難道你沒有想到,這臨雪笑傲的梅花象征著那些頑強(qiáng)不屈,勇敢拼搏的精神嗎?

  梅花是不平凡的花,我贊美她,就是因?yàn)樗,樸質(zhì),素雅,不屈不撓!

  5白楊禮贊仿寫:落葉禮贊

  時(shí)令正是深秋。清晨,肅風(fēng)颯然而至,樹葉紛紛從枝頭飄落,投入大地母親的懷抱。

  我接住一片楊樹葉,細(xì)細(xì)地端詳它:脈絡(luò)分明,色澤鮮亮,濃綠而微帶一絲淡黃,一點(diǎn)也不給人衰老的感覺,而是成熟中透出一點(diǎn)靈動(dòng)、一點(diǎn)活潑的情調(diào)。剛才還在樹梢發(fā)出響亮的笑聲,瞬間便歌唱著跳下樹梢、撲向大地。

  我手捧落葉,想了很多很多……忽然想起印度詩圣泰戈?duì)柕脑娋洌?ldquo;果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我們做葉的事業(yè)吧!葉是謙遜地真心地垂著綠蔭的。”是的,葉的事業(yè)是高尚的,它不懂得索取,一生中只知奉獻(xiàn)。春天,它慢慢從樹椏間伸展開來,開始了它鵝黃嫩綠的童年時(shí)期,從這時(shí)起,它就為母體奉獻(xiàn)著養(yǎng)料,為人們奉獻(xiàn)著亮麗的綠色。夏天,進(jìn)入了它的成年階段,這時(shí),它迎烈日、淋暴雨,英雄般全無懼色,為人們謙遜地真心地垂著綠蔭,恪盡著“綠色工廠”的職守。直到深秋,它已進(jìn)入老年時(shí)期,感覺到自己的使命已盡,便自動(dòng)地退下位來,飄然落到地上。

  看看地上那片片落葉吧,它們圍聚在樹間,親近著與自己共同完成了一番事業(yè)的同樣謙遜的根,準(zhǔn)備化作春泥再做奉獻(xiàn)。清人龔自珍有詩曰:“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。他在贊美飄落的花瓣,我倒覺得這種贊譽(yù)不應(yīng)給予出盡了風(fēng)頭的花瓣,而應(yīng)給予默默奉獻(xiàn)終生的`葉。我同樣不敢茍同的是南宋詩人、畫家鄭思肖對(duì)菊花的贊美,說什么“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”。那枯萎的菊瓣既已完成了任務(wù),已無任何價(jià)值,還死抱著枝頭不退位,這有什么可稱道的?何如落葉到該退時(shí)即毅然退下,把枝條騰出,讓位給孕育中的春

  芽,而自己另找位置去發(fā)揮余熱。

  我撫摸著手中的這片落葉,靜靜地聽著它的喘息,思索著它的品格,漸漸地,我對(duì)落葉的喜愛變成對(duì)它的欽敬了。

  此時(shí),忽見楊樹林間走來了幾位老者,他們滿頭銀發(fā),精神矍鑠,在林間空地上撩開腿腳,一招一式開始了晨練。我早就知道他們是學(xué)校的退休教師,可從未從他們身上悟到什么,此刻,把落葉與他們聯(lián)系起來,我對(duì)他們不禁肅然起敬!

  6白楊禮贊仿寫:星星禮贊

  宇宙無邊無際,深不可測,有許多不為人知的秘密。其中有一種恒星,人人都見過,我們叫它星星。

  夜晚,當(dāng)你步行在自家小院兒,當(dāng)你步行在露天廣場……只要你抬頭,就或多或少的能看到很亮或有些黯淡的星星。它們眨著眼睛一動(dòng)不動(dòng)地凝望著你。

  很小的時(shí)候,對(duì)所有事物都充滿好奇,對(duì)每天夜里不停沖我眨眼微笑的星星們更不例外。我不知道它們?yōu)槭裁纯梢話煸谔焐?不明白它們從何而來;更不明白,為什么它們看似渺小卻可以在黑夜中如此耀眼。有時(shí)晚上和家人走在外面,會(huì)發(fā)現(xiàn)我在走,星星也在走。于是就會(huì)問他們:“你們看到星星在和我們一起走嗎?”他們會(huì)斬釘截鐵地回答我:“沒有”。這就讓我覺得自己好神奇,只有我才能讓星星跟著走!或許我有什么魔法也說不定!

  漸漸地,我長大了,才知道我根本沒有什么所謂的魔法,是因?yàn)槲以谧,而作為參照物的星星沒有動(dòng),所以就好像是星星在跟著我走。于是,我就開始對(duì)“每件事都要有合理的解釋”這句話產(chǎn)生了從未有過的厭惡感。這個(gè)看似合理的解釋,讓我心中美好的小幻想瞬間破滅。

  再大一些時(shí),知道了星星就是宇宙中的一種恒星,是夜晚在天空中閃爍的'天體。突然就發(fā)覺他們不再神秘,也不再是那么美麗,而且在潛意識(shí)里,就連“星星”這個(gè)詞,也漸漸地被“星球”“天體”所取代了。

  直到現(xiàn)在,我才慢慢覺得自己先前的想法是多么自私。

  想想在漆黑的夜里,如果星星只是跟著你一個(gè)人前行,那么被照亮前方道路的就只有你一個(gè)人,只可以讓你一個(gè)人借助它們微弱的光亮不必在黑天摔倒,不必迷失家的方向。而別人卻是孤獨(dú)無助的。

  或許,那些所謂合理的解釋,加以修改,就是賦予星星的贊美。

  它可以無私地把那微弱的光芒獻(xiàn)給在黑夜中迷失方向的人,而我們,卻只是抬頭稍稍瞥了它們一下,就又低下頭忙著趕路。你可以不感謝它給予的微光,但請(qǐng)不要忽視它們的無私奉獻(xiàn)!

  它們不只是星星,更像那無私又默默奉獻(xiàn)的引路人。不求你們的感謝,只求你可以記住它(他)們。

  或許在你成功的道路上,會(huì)有那么一道微光如影相伴。

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