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2016中考物理備考練習(xí)題及答案
一、填空題
1.(2014，揚(yáng)州)用塑料梳子梳干燥頭發(fā)時(shí)，頭發(fā)常會(huì)隨梳子“飄”起來(lái)，越梳越蓬松，這是摩擦起電(或靜電)現(xiàn)象。為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生，簡(jiǎn)易的方法是梳子蘸水。
2.(2013，漳州)PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5 μm的顆粒懸浮物，能被肺泡吸收并進(jìn)入血液，影響人體健康。某科研隊(duì)伍成功研制出PM2.5凈化器，其原理如圖所示。閉合開(kāi)關(guān)S1、S2后，風(fēng)扇旋轉(zhuǎn)吸入含有顆粒物空氣，當(dāng)顆粒物接近帶有負(fù)電荷的光潔金屬網(wǎng)C時(shí)會(huì)被快速吸引過(guò)來(lái)，這是因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì);當(dāng)顆粒物快速通過(guò)光潔金屬網(wǎng)C后，會(huì)帶上負(fù)電荷，然后被帶有正電荷的棉芯D吸附住，這是因?yàn)楫惙N電荷互相吸引。
3.(2013，臨沂)汽車(chē)在轉(zhuǎn)向前，司機(jī)會(huì)撥動(dòng)轉(zhuǎn)向橫桿，汽車(chē)同側(cè)的前后兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈就會(huì)同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅，但其中一個(gè)損壞時(shí)，另一個(gè)仍能正常工作，這兩個(gè)轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為_(kāi)_并聯(lián)__，轉(zhuǎn)向桿相當(dāng)于干路中的__開(kāi)關(guān)__。
4.(2013，云南)如圖所示是電吹風(fēng)的簡(jiǎn)化電路圖，A是風(fēng)扇的電動(dòng)機(jī)、B是電熱絲。要吹熱風(fēng)應(yīng)閉合開(kāi)關(guān)__S1和S2__，此時(shí)A與B__并__聯(lián)在電路中。
5.(2014，蘭州)如圖所示，老師將廢燈泡的玻璃外殼小心地打碎，留下燈頭和固定兩根引線(xiàn)的玻璃芯，將與之相連的燈絲去掉，利用燈頭把玻璃芯與一盞“220 V 40 W”的燈泡串聯(lián)接入家庭電路中，此時(shí)燈泡__不能__(選填“能”或“不能”)發(fā)光。然后用酒精燈加熱玻璃芯，當(dāng)玻璃芯發(fā)黃變紅時(shí)，燈泡__能__(選填“能”或“不能”)發(fā)光。這時(shí)移走酒精燈，燈泡__能__(選填“能”或“不能”)發(fā)光，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明常溫下的玻璃是絕緣體，高溫下的玻璃變成了__導(dǎo)體__。
二、選擇題
6.(2011，北京中考)小陽(yáng)打排球，排球離開(kāi)手后向上運(yùn)動(dòng)到一定高度又落回地面。不計(jì)空氣阻力，關(guān)于排球離開(kāi)手后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，下列說(shuō)法中正確的是(D )。
A.排球在上升過(guò)程中，小陽(yáng)對(duì)排球做功
B.排球在下落過(guò)程中，排球的重力勢(shì)能變小
C.排球在上升過(guò)程中，排球受到的力的方向豎直向下
D.排球在下落過(guò)程中，排球所受的重力做功越來(lái)越快
7. 2009年3月，北京開(kāi)始在長(zhǎng)城附近的延慶縣建設(shè)太陽(yáng)能熱發(fā)電站，如圖所示。該項(xiàng)目在208畝地上將建100面定日鏡用以收集太陽(yáng)光，反射到100米高的太陽(yáng)能吸熱塔的吸熱器里，收集的熱能加熱水，產(chǎn)生水蒸氣，從而作為動(dòng)力發(fā)電。這種能量轉(zhuǎn)化的方式是( A)。
A.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為電能
B.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
C.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
D.太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為光能
8.(2013，福州)小剛把以下物品分成兩類(lèi)：①鉛筆芯、銅線(xiàn)、鹽水;②塑料尺、橡皮擦、油。他分成兩類(lèi)后的物品分別屬于( B )
A.固體和液體 B.導(dǎo)體和絕緣體
C.金屬和非金屬 D.晶體和非晶體
9.19世紀(jì)與20世紀(jì)之交，物理學(xué)中的放射現(xiàn)象和電子的先后發(fā)現(xiàn)，不僅將人們的視線(xiàn)引入到原子的內(nèi)部，而且更進(jìn)一步地驅(qū)使人類(lèi)積極探索原子核的內(nèi)部組成。某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在關(guān)于原子和原子核的討論中，有以下四種說(shuō)法：(1)原子是由位于中心的原子核和核外電子組成的;(2)帶負(fù)電荷的電子在原子核外空間繞核高速運(yùn)轉(zhuǎn); (3)原子的全部正電荷和全部質(zhì)量都集中在原子核里;(4)原子核是由質(zhì)子和中子組成的，質(zhì)子的個(gè)數(shù)一定不等于中子的個(gè)數(shù)。下列組合中，都正確的是(A )。
A.(1)(2) B.(2)(4) C.(1)(3) D.(3)(4)
10.(2014，菏澤)小聰家里有一臺(tái)透明門(mén)的電冰箱，當(dāng)他打開(kāi)冰箱門(mén)時(shí)，冰箱內(nèi)的燈就亮;當(dāng)他關(guān)閉冰箱門(mén)時(shí)，冰箱內(nèi)的燈就熄滅，但壓縮機(jī)依然工作。小聰斷定冰箱門(mén)上有一個(gè)開(kāi)關(guān)S，下面小聰?shù)呐袛嘀姓_的是( C )
A.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)串聯(lián)
B.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S在干路上
C.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S和照明燈串聯(lián)
D.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機(jī)并聯(lián)，開(kāi)關(guān)S和壓縮機(jī)串聯(lián)
11.“能源危機(jī)”是當(dāng)今世界共同面臨的問(wèn)題，以下解決危機(jī)問(wèn)題措施切實(shí)可行的是( A)。
A.人人都要節(jié)約用水、用電，不浪費(fèi)能源和人為毀壞物品
B.關(guān)閉全部現(xiàn)有的火力發(fā)電站
C.停止使用石油、煤炭資源，而改用核能和太陽(yáng)能
D.各地都要大力興建水力和風(fēng)力發(fā)電站
12.(2011，山東聊城中考)聊城市為了殺滅美國(guó)白蛾調(diào)動(dòng)了直升機(jī)，在災(zāi)區(qū)上空噴灑生物農(nóng)藥，飛機(jī)在某一高度水平勻速飛行噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中，飛機(jī)的(A )。
A.動(dòng)能減小，重力勢(shì)能減小 B.動(dòng)能不變，重力勢(shì)能不變
C.動(dòng)能減小，重力勢(shì)能不變 D.動(dòng)能增大，重力勢(shì)能減小
13.(2014，濰坊)張宇同學(xué)有一輛黑貓警長(zhǎng)玩具電動(dòng)車(chē)，車(chē)內(nèi)電路由干電池、電動(dòng)機(jī)和開(kāi)關(guān)組成，電動(dòng)機(jī) 控制車(chē)輛行駛，電動(dòng)機(jī) 控制警長(zhǎng)轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，車(chē)能行駛，警長(zhǎng)不轉(zhuǎn)動(dòng);當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí)，車(chē)和警長(zhǎng)都不動(dòng);同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2時(shí)，車(chē)能行駛，警長(zhǎng)能轉(zhuǎn)動(dòng)，下列電路圖中能符合上述設(shè)計(jì)要求的是( D )
三、作圖題
16.(2014，梅州)近年來(lái)，我市新增了不少新能源公交車(chē)，在公交車(chē)后門(mén)的兩側(cè)扶手上，各裝有一個(gè)按鈕(相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān))，想要下車(chē)的乘客只要按下任何一個(gè)按鈕，裝在駕駛臺(tái)上的指示燈都會(huì)發(fā)光，提醒司機(jī)有乘客需要下車(chē)。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)符合要求的電路圖(已畫(huà)出指示燈和電源，如圖所示)。
解：
四、實(shí)驗(yàn)探究題
17.為了驗(yàn)證并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)，小薇設(shè)計(jì)了如圖所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)在連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于__斷開(kāi)__狀態(tài)。
(2)小薇先將電流表接在燈L1所在的支路上，閉合開(kāi)關(guān)S后，觀察到燈L2發(fā)光，但燈L1不發(fā)光，電流表的示數(shù)為零，電路可能存在的故障是__燈L1或電流表斷路__。
(3)排除故障后，她測(cè)出了燈L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖甲、乙、丙所示，可讀出I1=0.5 A，I2=__0.52__A，I=__1__A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是__I=I1+I2__(寫(xiě)出關(guān)系式即可)。
(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性，小薇采用了更換不同燈泡繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證，你還可以采用的方法是用改變電源電壓繼續(xù)實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行驗(yàn)證(其他答案合理也行)。
18.(2013，泰安)1821年，德國(guó)物理學(xué)家塞貝克發(fā)現(xiàn)了一種奇怪的現(xiàn)象：把兩根銅絲和一根鐵絲與靈敏電流計(jì)串聯(lián)成閉合電路，然后把銅絲和鐵絲的一個(gè)連接點(diǎn)放在盛有冰水混合物的容器里保持低溫，另一個(gè)連接點(diǎn)放在火焰上加熱，發(fā)現(xiàn)靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，表明這時(shí)閉合電路中產(chǎn)生了電流。塞貝克把這種電流叫做“熱電流”，把這種電路叫做“熱電偶電路”。
某研究小組的同學(xué)們按如圖所示的電路，模擬塞貝克實(shí)驗(yàn)，探究了決定“熱電流”大小的因素，通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得了電流的大小與溫差關(guān)系的一組數(shù)據(jù)：
兩接點(diǎn)間的溫差/℃ 0 1 100 200 300 500
電路中的電流/×10-1A 0 0.01 0.64 1.42 2.29 4.17
請(qǐng)根據(jù)以上資料和數(shù)據(jù)說(shuō)明：
(1)產(chǎn)生熱電流的條件是__用不同的金屬絲組成閉合回路，兩連接點(diǎn)之間有溫度差__。
(2)根據(jù)熱電流的特點(diǎn)，猜想并寫(xiě)出熱電偶電路的一種應(yīng)用：__制成溫度計(jì)(測(cè)量溫度差)__。
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