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中考語文小說閱讀理解的得分技巧

時間:2023-02-23 19:32:43 中考 我要投稿
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2016中考語文小說閱讀理解的得分技巧

  小說以刻畫人物形象為中心,通過完整的故事情節(jié)和環(huán)境描寫來反映社會生活的文學體裁。下面YJBYS小編為大家搜索整理了關于語文小說閱讀理解的得分技巧,歡迎參考學習,希望對大家備考有所幫助!想了解更多相關信息請持續(xù)關注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!

2016中考語文小說閱讀理解的得分技巧

  1 小說的概念

  小說是以刻畫典型人物為中心,通過完整的故事情節(jié)和人物活動環(huán)境的描寫,來反映復雜的社會生活。

  2 小說的三要素

  人物、情節(jié)、環(huán)境

  3 小說中各種敘述手法的運用與作用

 、彭様ⅲ喊磿r間(空間)順序來寫,情節(jié)發(fā)展脈絡分明,層次清晰。

  ⑵倒敘:把某些發(fā)生在后的情節(jié)或結(jié)局先行提出,然后再按順序敘述下去的一種方法。

  作用:造成懸念,引人入勝,波瀾起伏。

 、遣鍞ⅲ涸跀⑹鲋饕录倪^程中,插入另一與之有關的事件,然后再接上原來的事件寫,用來拓展或豐富主要情節(jié)、中心事件。

  作用:使情節(jié)更加完整,使人物形象更豐滿,性格更完整,結(jié)構(gòu)更嚴密,內(nèi)容更充實豐富,深化主題,曲折有致。

  ⑷補敘:在敘述主要事件的過程中,插入另一與之有關的事件,然后再接上原來的事件寫。

  作用:對上文內(nèi)容加以補充解釋,對下文做某些交代,照應上下文。

 、善綌ⅲ(指敘述兩件或多件同時發(fā)生的事)使頭緒清楚,照應得體。

  4 小說的人物形象

  1、人物描寫的方法:

 、耪婷鑼懀盒は衩鑼憽⒄Z言描寫、行動描寫、細節(jié)描寫、心理描寫等。

 、苽(cè)面描寫:側(cè)面烘托、環(huán)境描寫、景物描寫

  2、人物描寫手法的作用

  ⑴肖像、神態(tài)、動作描寫:更好展現(xiàn)人物的內(nèi)心世界及性格特征。

 、普Z言描寫:①刻畫人物性格,反映人物心理活動,促進故事情節(jié)的發(fā)展。②描摹人物的語態(tài),使形象刻畫栩栩如生、躍然紙上。

  ⑶心理描寫:直接表現(xiàn)人物思想和內(nèi)在情感(矛盾/焦慮/擔心/喜悅/興奮等),表現(xiàn)人物思想品質(zhì),刻畫人物性格,推動情節(jié)發(fā)展。

 、燃毠(jié)描寫:更細膩地展示人物某一特征。

  3、分析小說對人物進行描寫的具體方法及其作用。

  (1)解題思路:通過人物的(語言、行動、心理、肖像、細節(jié)),表現(xiàn)了人物的________性格特征或_______思想品質(zhì)。

  (2)考點及答題技巧

  (一)整體感知類題型及答題要點

  1、用短語或句子概括情節(jié)

  2、概述故事內(nèi)容(特別注意情節(jié)雙線發(fā)展的內(nèi)容概括)

  3、局部內(nèi)容的理解

  (二)人物形象分析的題型及答題要點

  1、你認為主要人物是一個怎樣的人?

  2、結(jié)合內(nèi)容具體分析人物的性格特征。

  這類題的答題步驟:

 、俅鸪雒鑼懭宋锏姆椒(肖像、語言、動作、心理;正面描寫、側(cè)面描寫)

 、诖鸪鲞@些方法的具體內(nèi)容(找最能表現(xiàn)人物特點的重點詞語和句子

  ③針對具體內(nèi)容分析人物特點,注意從外在的肖像特點到內(nèi)在的心里想法,再到精神品質(zhì)。要分析全面,具體,不可泛泛而談。

  5 小說的環(huán)境描寫

  首先找到環(huán)境描寫的語句在文章中的位置。處于不同的位置的環(huán)境描寫其作用將會是不同的。然后再概括所描寫的環(huán)境的特點手法作用等。

  1、自然環(huán)境描寫作用。

 、俳淮适掳l(fā)生的時間、地點。

 、阡秩練夥。

 、酆嫱腥宋锔星,表現(xiàn)人物性格。

 、芡苿忧楣(jié)的發(fā)展。

 、莅凳旧鐣h(huán)境,使主題更為突出、深刻。

  2、社會環(huán)境(人物活動、事件發(fā)生發(fā)展的社會背景、時代特征、社會風貌等)

  作用:渲染氣氛、為情節(jié)作鋪墊、推動情節(jié)發(fā)展,突出小說主題。

  在中考試題中,常見的題型有三種:

  1.文中準確地找出描寫環(huán)境的句子;

  2.就指定的環(huán)境描寫說出其作用;

  3.依據(jù)文章內(nèi)容發(fā)揮想象續(xù)寫一段環(huán)境描寫。

  3、景物描寫:具體描寫自然風光,營造一種氣氛,烘托人物的情感和思想。

  6 小說的情節(jié)(細節(jié))結(jié)構(gòu)

  1、情節(jié)的組成:序幕、開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局、尾聲。

  2、情節(jié)安排評價

 、僖徊ㄈ凼剑阂巳雱,扣人心弦,增強故事的戲劇性、可讀性。

 、陂_頭結(jié)尾:首尾呼應式。作用是使結(jié)構(gòu)緊密、完整。

  ③開頭倒敘式:起到制造懸念

 、芙Y(jié)尾戛然而止:留下空白式,引發(fā)讀者的展開豐富的想象,言有盡而意無窮。此外還有出人意料式、悲劇、喜劇式,以浪漫主義的手法收尾。

  3、貫穿情節(jié)的線索:可作線索的有:事、物、人、情、時間、空間。

  4、看情節(jié)的發(fā)展如何表現(xiàn)人物性格.(答題思路:按順序歸納情節(jié),然后指出性格)

  5、看情節(jié)的發(fā)展如何表現(xiàn)主題.(答題思路:先歸納情節(jié),后點出主題)

  情節(jié)的概括:事件的完整敘述必須按照何時何地何人做何事的格式加以概括;在概括時要避免前后情節(jié)的相互交錯,還得注意事件涉及的對象,做到前后一脈貫通。

  6、小說的開頭和結(jié)尾

  小說常用的開頭

  (1)、設疑法(懸念法):其作用是引起讀者興趣,

  ①引起讀者的興趣、思考,加增強作品的藝術感染力,具有引人入勝的藝術效果。

  ②引出下文的情節(jié)。

 、弁怀鋈宋镄蜗。

 、芙沂拘≌f的主題。

  (2)、寫景法。交代故事發(fā)生的環(huán)境、渲染氣氛、烘托人物心情。

  (3)、伏筆——敘述的一種手法。對作品中將要出現(xiàn)的人物或事件,預先作出提示或暗示,以求前后呼應。其作用是有助于全文達到結(jié)構(gòu)嚴謹,情節(jié)發(fā)展合理的效果。

  (4)、懸念——作品使欣賞者所產(chǎn)生的一種關于事件發(fā)展和人物命運的緊張心情,這種心理活動叫作懸念。其作用是引起讀者興趣,加強作品的藝術感染力,具有引人入勝的藝術效果。

  小說常用的結(jié)局

  分析出人意料的結(jié)局。(思維方向)好處:

  ①從結(jié)構(gòu)安排上看,它使平淡的故事情節(jié)陡然生出波瀾,如石破天驚,猛烈撞擊讀者的心靈,產(chǎn)生震撼人心的力量。

 、趶谋憩F(xiàn)手法上看,與前文的伏筆相照應,使人覺得又在情理之中。

 、蹚闹黝}上看,能更好地深化主題。

  ④分析戛然而止,留下空白的結(jié)尾。它留下了“空白”給讀者想象,讓讀者進行藝術再創(chuàng)造。

  命題者會從分析人物形象這一角度設置試題,具體說來,大致包括三種題型:

  1.說出小說對人物進行描寫的具體方法;

  2.概括指出人物的性格特征;

  3.對文中的人物進行客觀公正的評析(包括作者自身對人物的態(tài)度和讀者對人物的評價。

  面對這些題型,我們該如何解答呢?一般可從四方面揣摩:

  1、重視小說中的人物的身份、地位、教養(yǎng)、氣質(zhì)等,因為它們直接決定著人物的言行,影響著人物的性格。

  2、小說里的人物都是在一定的歷史背景下活動的,所以分析人物就應把他們放在一定的歷史背景下去理解。

  2、注意作者對人物的介紹和評價。

  【常見問題】

  結(jié)合全文,簡要分析人物形象。(XXX是一個怎樣的人物?XXX有哪些優(yōu)秀的品質(zhì)?)

  【解題思路】

  通過人物的描寫(語言、行動、心理、肖像、細節(jié))分析人物的性格特征,然后根據(jù)題目要求作答。

  【答題規(guī)范】XXX是一個……的人物形象。省略號處為怎樣的性格(思想品質(zhì))。

  1、把握好故事情節(jié):開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局。

  2、通過人物的外貌、語言、行動、心理描寫揭示人物的思想感情和性格特征。

  7 中國小說和西方小說、古典小說與現(xiàn)代小說在情節(jié)線索上的區(qū)別。

  中國古典小說講究故事的有頭有尾,力求故事的渾然一體,滴水不漏,而現(xiàn)代小說往往故意打破這個情節(jié)框框,作者追求的不是“塊狀”的故事框架,而是一種流動的狀態(tài),情節(jié)無所謂首無所謂尾,人物不一定要有結(jié)局.這種結(jié)構(gòu)方式,留給讀者的想象空間比傳統(tǒng)的更大。

  中考在考查這個知識點的時候,大致有以下三個題型;

  1、用一句話或簡明的語句概括故事情節(jié);

  2、文中共寫了哪幾件事,請依次加以概括;

  3、用填空的方式概括小說的部分內(nèi)容(包括指出開端、發(fā)展、高潮和結(jié)局四部分中的某一方面)

  8 面對這種試題,我們該如何下手呢?

  1.事件的完整敘述必須按照何時何地何人做何事的格式加以概括,

  2.在概括時要避免前后情節(jié)的相互交錯,還得注意事件涉及的對象,做到前后一脈貫通.

  【常見問題】文中寫了XX情景在小說中起到什么作用?(XX事物、XX人物在小說中有什么作用?)

  【解題思路】明確情節(jié)構(gòu)思為表現(xiàn)人物的宗旨。

  結(jié)合情節(jié)的一般作用:

  一、創(chuàng)造懸念,引人入勝;

  二、前后照應;

  三、側(cè)面襯托、埋下伏筆;

  四、總結(jié)上文、點明題意;

  五、起線索作用。

  【答題規(guī)范】XXX情節(jié)(事物)在文中有……作用(結(jié)構(gòu)上和內(nèi)容上分析)。突出了……,表現(xiàn)了……

  9 小說的表達技巧

  A、人稱運用(第一、第二人稱的妙處)

  第一人稱敘述親切自然,便于直接抒情、真實可信。

  第二人稱增強抒情性和親切感,便于感情交流。

  第三人稱可以多角度描寫不受時空限制,靈活自由,顯得客觀冷靜,便于敘事和議論。

  B、表現(xiàn)手法:烘托、象征、襯托、對比、鋪墊、欲抑先揚、先抑后揚……

  C、結(jié)構(gòu)方式:

  開頭:烘托鋪墊、設置懸念、引出下方、埋下伏筆;

  中間:承上啟下、制造波瀾、曲折有致;

  結(jié)尾:前后照應、總結(jié)全文、深化中心、敘后議論畫龍點睛、卒章顯志等。

  在中考試卷中,捕捉精妙技巧的題型主要有三種:

  1、文中運用了什么表現(xiàn)方法(細節(jié)描寫、象征、對比、襯托、鋪墊、照應、懸念、巧合等)以及用它塑造形象時所起的作用;

  2、文中特有的表達方式(記敘、描寫、抒情、議論、說明)是如何為作者表情達意服務的;

  3、在語言運用上有何特點(例如:語言精練、句式整齊而有節(jié)奏感、用詞準確而形象、詞語豐富而多樣),給讀者提供哪些藝術審美情趣。

  【解題思路】

  表現(xiàn)手法角度?词欠襁\用了象征法、對比法、襯托法、先抑后揚法、托物言志法、借景抒情法、虛實結(jié)合、動靜相生等手法,以及用它們塑造形象所起的作用;

  【答題規(guī)范】總體來說:明手法――闡運用――析效果。

  10 理解標題的含義。

  1、以主要內(nèi)容或主要事件擬題。

  2、以貫穿全文的線索擬題。

  3、以有象征意義又暗含中心的的實物為題。

  4、以主要人物為題。

  5、以特定環(huán)境為題。

  分析標題的答題注意事項

 、僮⒁夥治鰳祟}中的中心語和修飾語的含義。一般包含兩層含義:一是內(nèi)容概括,二是主題概括。

 、谌绻≌f標題就揭示了中心,那就結(jié)合小說結(jié)尾答出文章中心。

  11 品語言

  【常見問題】①分析文章語言運用上的特點;

 、谂e例分析文中人物的語言有哪些特色。

  【解題思路】

  要明確語言特色包括:詞語的表現(xiàn)力,句式特點,語言風格,人物語言的個性化等。

  句式特點:句式整齊而有節(jié)奏感、

  語言風格:含蓄與直接、淡雅與華麗、莊重與幽默、典雅與通俗、柔美與樸實等;

  個性化指語言:符合人的身份,鮮明的地方色彩(鄉(xiāng)土氣息、口語化)。

  【答題規(guī)范】明手法――闡運用(表達了什么內(nèi)容)――析效果。

  12 發(fā)揮想象,補寫人物心理活動。

 、傩睦砘顒拥淖饔茫航沂救宋锏膬(nèi)心世界,表現(xiàn)人物的思想感情,刻畫人物性格,深化作品主題。

  出現(xiàn)問題:①.缺要素②.心理活動不符合人物性格。

  原因分析:

 、俅痤}時隨意,說的話不符合人物性格。

 、诓蛔⒁饴(lián)系上下文,忽略了文中人物的潛臺詞。

  這類題的答題方法:通過語言、神態(tài)、動作分析人物的心理過程。

  13 關于評價、體驗、感悟、啟示的問題。

  這類題往往是考查學生們對文學作品內(nèi)涵的把握。并結(jié)合自身經(jīng)歷談體驗、感悟等。

  啟示——領悟的道理。(結(jié)合人物、主題答)

  體驗——親身經(jīng)歷或通過實踐對周圍事物的認識。

  感悟——有所感觸而領悟。

  評價——對人、事的看法。

  14 關于寫法的問題。

  題材與主題的關系:題材——表現(xiàn)主題的材料:人物、環(huán)境、事件

  豐富人物性格,增強情節(jié)發(fā)展的真實性,藝術形象的可感性以及整個作品的藝術感染力。

  1.對關鍵性詞語含義的理解

  一般來說,這類題目結(jié)合上下文,根據(jù)文章所提供的語言環(huán)境來理解詞語在這個環(huán)境中的比喻義、象征義、指代義或者其所具有的內(nèi)涵和外延,在做題的過程中可借助“代入法”將自己的理解代入文中,檢驗一下這種理解與上下文的意思有無不協(xié)調(diào),甚至沖突的地方。

  2.對主旨的把握

  小說的主旨是文章的核心,只有主旨把握正確了,人物、環(huán)境才有章可循。概括中心的關鍵在于對文章中的人、物、事的整體性思考,要把重點集中在反映出來的社會現(xiàn)象上,人物在社會活動中表現(xiàn)出來的思想情感上和通過在對人命運的考察中領悟到的哲理上等等。還要多注意抒情議論式的句子,作者的觀點往往隱于其中。

  主旨的卷面表達也要注意其規(guī)范性,一般的模式為:通過____事表達一種_____現(xiàn)象(思想、品格)。

  在中考閱讀測試中,常見的題型有:

  (1)找出體現(xiàn)小說主題的句子(或用自己的話概括作品的主題);

  (2)讀了全文后,文章讓你明白了什么道理(本文對你有什么啟迪,談談你的一點體會);

  (3)結(jié)合全文的主題,談談你對某一句話的理解或看法。

  (4)用自己的話概括小說的主旨、概括作者的寫作意圖;

  (5)評析小說的社會意義。

  【解題思路】如何把握小說的主題呢?

  ①從小說的題目入手思考小說的主題;標題的作用通常有以下幾種:

  1、設置了懸念,吸引讀者。

  2、標題就是小說的線索。

  3、一語雙關,對主題的表現(xiàn)起畫龍點睛的作用。

 、趶男≌f的情節(jié)和人物形象入手;

  ③聯(lián)系作品的時代背景及典型的環(huán)境描寫,認識人物形象的思想性格上所打上的時代烙印,把握住人物形象所折射出的時代特征,達到揭示小說主題的目的。

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