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2016中考化學(xué)易錯基礎(chǔ)知識及做題技巧
導(dǎo)讀：5月12日，福建省教育廳正式公布了《福建省“十三五”教育發(fā)展專項規(guī)劃》(以下簡稱《規(guī)劃》)，未來五年，全省將高質(zhì)量地普及從幼兒園到高中的15年基本教育，具體內(nèi)容請看如下信息。想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!
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易錯基礎(chǔ)知識
1.溶解度一定要帶上單位"g"。相對原子(分子)質(zhì)量一定不能帶上單位。
2.在金屬與鹽溶液發(fā)生反應(yīng)時，鹽須可溶，且鉀鈣鈉除外。
3.酸堿指示劑和ph試紙一定只能檢測溶液的酸堿性。
4.一定溫度下，同種物質(zhì)的飽和溶液濃度不變。
5.在加水稀釋溶液時，溶液的質(zhì)量分數(shù)減少一半，則加入水的質(zhì)量與原溶液的質(zhì)量相等。
6.在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，給溶液升溫(溶質(zhì)是水)最多只能升溫至100°C�？赡艽巳芤涸谝话贁z氏度時，溶質(zhì)仍不能完全溶解，注意陷阱。
7.一氧化碳和二氧化碳都能置人于死地，但一氧化碳是把人毒死的，而二氧化碳是把人憋死的。
8.在化學(xué)方程式中，氣體前的系數(shù)比就是這種氣體的體積比。
9.酸堿鹽中，體現(xiàn)酸性的是氫離子，體現(xiàn)堿性的是氫氧根離子。
10.溶液中微溶的物質(zhì)也可能成為沉淀。如氫氧化鈣、硫酸鈣等。
11.可回收物包括：金屬、廢紙、玻璃、布料、塑料。
做題時要按照一定的順序，循規(guī)蹈矩，一步步地將題目解出
做題技巧
審題
審題是做出一道題的基礎(chǔ)，是敲門磚。仔細地審題，用筆勾畫出重點詞，有助于解題，能夠擺脫粗心
1.計算題一定要看準(zhǔn)題中有沒有明確注明保留約數(shù)的問題，對于百分數(shù)的保留要更加注意。有時會在第四大題后面，或者在34、35題后面有提示。
2.對"亞"要敏感一些(最經(jīng)常的是亞鐵)，因為這個字關(guān)系到化合價和化學(xué)式的改變。在金屬與酸和金屬與鹽溶液發(fā)生反應(yīng)時，鐵就是正二價，為亞鐵離子。在復(fù)分解反應(yīng)中，鐵多為正三價，為鐵離子。
3.關(guān)心藥品的"過量"問題。第一次實驗中過量的藥品有可能參與第二次的實驗。還要關(guān)心藥品的"少量"問題，因為如果其中一種反應(yīng)物少量，那么其他的反應(yīng)物就一定是過量了。如果題目中給明的是"一定量"，則有可能過量，也有可能不夠。
4.選擇題看清正確與錯誤，而且要"貫穿全題"。填空、實驗題中的選擇題為不定項選擇，所有的選項都要分析到位。
5.有些填空題在題干部分會寫出："以下各物質(zhì)均由H、O、Cl……等元素組成……"要注意，下面的問題中所出現(xiàn)的物質(zhì)所包含的元素種類。
6.在計算題中提到的物質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)要看清究竟是雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)還是主要成分的質(zhì)量分數(shù)。
7.陌生化學(xué)方程式從題目中獲取信息，審清反應(yīng)物和生成物的狀態(tài)從而確定用不用加箭頭。審清反應(yīng)條件。若反應(yīng)條件是高溫，則反應(yīng)物與生成物中的水是以水蒸氣的形式存在的，注意箭頭。若題中有"這個方程式與我們學(xué)過的'方程式'類似，請你寫出''"的語言，則要注意反應(yīng)類型、反應(yīng)條件、元素的化合價等相似處。如果出現(xiàn)不能配平的情況，則根據(jù)題中信息適當(dāng)?shù)募由纤蜓鯕獾任镔|(zhì)。
8.排序問題中的"由…到…";填空或?qū)嶒烆}中究竟是寫物質(zhì)名稱還是化學(xué)式;是填寫序號還是填寫內(nèi)容。在金屬與酸發(fā)生反應(yīng)的題目中，要看清題中給定的是鹽酸還是硫酸，避免不劃算的失分。制取氣體時題干中是發(fā)生裝置還是收集裝置，是制取氧氣還是二氧化碳。
9.在圖像問題中，要看清橫軸和縱軸所表示的內(nèi)容，不能思維定勢。還要注意起點、終點、轉(zhuǎn)折點和趨勢，以及圖像所給的附加文字信息，及誰是過量，誰是少量，誰是一定量，誰是無限量。
不要花大量時間鉆難題
化學(xué)所學(xué)內(nèi)容多、時間緊，對于初三學(xué)生而言，如何選擇最佳復(fù)習(xí)方法，提高復(fù)習(xí)效率是師生共同所追求的。以下就如何提高初中化學(xué)復(fù)習(xí)效率提供一些復(fù)習(xí)策略：
重視實驗
對于實驗內(nèi)容的復(fù)習(xí)，建議大家熟悉教材重點化學(xué)實驗，了解實驗?zāi)康�、將所用實驗儀器的名稱、藥品的名稱、實驗原理、實驗步驟、注意事項等記熟;掌握使用儀器、實驗基本操作的技能;學(xué)會用實驗方法鑒別常見氣體;會觀察和分析實驗現(xiàn)象并能解釋結(jié)論，得出結(jié)論;會設(shè)計簡單的實驗方案并作出簡單的評價。
注意解題格式的規(guī)范性
近年中考化學(xué)計算題都很簡單，沒有必要花大量的時間去鉆難題，以影響考試的效果。復(fù)習(xí)時可采用下列方法：
1.要認真審題，仔細分析題
認真閱讀全題，仔細分析題意，反復(fù)推敲關(guān)鍵的語句;然后在審題的基礎(chǔ)上對全題進行分析和解剖，應(yīng)用化學(xué)知識溝通已知數(shù)和未知數(shù)，弄清已知數(shù)、未知數(shù)的關(guān)系。
2.要注意解題要求
格式規(guī)范，步驟完整，計算準(zhǔn)確，方法簡練。
解題的一般步驟為：一設(shè)(設(shè)未知數(shù));二寫(寫出有關(guān)的化學(xué)方程式);三找(找出關(guān)系量);四列(列出算式);五求(求解結(jié)果);六答(回答解中問題);七驗(驗算解法是否合理，答案是否正確)。
關(guān)注重大化學(xué)事件
把握中考熱點問題，如環(huán)境保護與水污染、大氣污染、臭氧層空洞問題，能源危機與開發(fā)新能源問題，防火、防爆、防毒等安全知識，維生素、微量元素與人體健康等知識，以及科學(xué)新發(fā)現(xiàn)、新技術(shù)等。
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