中考政治的基礎(chǔ)知識(shí)

時(shí)間：2023-02-22 21:02:15 中考我要投稿

2016年中考政治的基礎(chǔ)知識(shí)

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2016年中考政治的基礎(chǔ)知識(shí)

　　▌對(duì)外開(kāi)放的基本國(guó)策

　　1.我國(guó)為什么要對(duì)外開(kāi)放?

　　(1)世界一天天變得更加開(kāi)放，當(dāng)今世界是個(gè)開(kāi)放的世界;

　　(2)閉關(guān)自守只能導(dǎo)致落后;

　　(3)中國(guó)要發(fā)展、要進(jìn)步、要富強(qiáng)，就要吸收和借鑒一切先進(jìn)的東西，適應(yīng)經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)的發(fā)展和加入世界貿(mào)易組織的新形勢(shì);

　　(4)總之，中國(guó)的發(fā)展離不開(kāi)世界，實(shí)行對(duì)外開(kāi)放，符合當(dāng)今時(shí)代特征和世界經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展規(guī)律，

　　加快我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇。

　　2.怎樣堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放?(實(shí)行對(duì)外開(kāi)放中的幾個(gè)注意點(diǎn))

　　(1)要全方位的開(kāi)放;(對(duì)世界上所有國(guó)家開(kāi)放;經(jīng)濟(jì)、政治、文化等各個(gè)方面都要開(kāi)放。)

　　(2)我們這樣一個(gè)人口眾多的發(fā)展中的社會(huì)主義大國(guó)，任何時(shí)候都不能依靠別人搞建設(shè)，必須把獨(dú)立自主、自力更生作為自己發(fā)展的根本基點(diǎn)，處理好獨(dú)立自主、自力更生與對(duì)外開(kāi)放的關(guān)系;

　　(3)既要敞開(kāi)國(guó)門(mén)又要維護(hù)自身安全，既要借鑒、吸收先進(jìn)的東西又要抵制一切腐朽的東西，既要“引進(jìn)來(lái)”又要“走出去”。

　　▌?dòng)?jì)劃生育與保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策

　　1.我國(guó)人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)——人口基數(shù)大，新增人口多，人口素質(zhì)偏低。

　　2.我國(guó)人口現(xiàn)狀的特點(diǎn)還表現(xiàn)為：農(nóng)村人口多、人口老齡化速度加快、人口的分布不平衡、男女性別比失衡等。

　　3.人口過(guò)多和過(guò)快增長(zhǎng)帶來(lái)的影響：影響我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高。(如：造成糧食供應(yīng)不足、就業(yè)壓力加大、教育經(jīng)費(fèi)短缺、資源環(huán)境壓力日益沉重……)

　　4.人口問(wèn)題的實(shí)質(zhì)(從根本上說(shuō)就是)發(fā)展問(wèn)題。

　　5.實(shí)行計(jì)劃生育——是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策。

　　6.計(jì)劃生育的目的——控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)。

　　(使人口增長(zhǎng)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展相協(xié)調(diào))

　　7.計(jì)劃生育的具體要求——晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。

　　各自的作用：晚婚、晚育：一方面有利于青年男女的身體健康和工作學(xué)習(xí)，能更好的撫育后代;另一方面對(duì)于控制過(guò)快的人口增長(zhǎng)也有重要的意義。

　　少生：可以減輕國(guó)家、集體和家庭的負(fù)擔(dān)。符合國(guó)家和人民的根本利益。是控制人口過(guò)快增長(zhǎng)的關(guān)鍵。

　　優(yōu)生：可以提高人口素質(zhì)。

　　8.計(jì)劃生育的意義：有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力;

　　有利于增強(qiáng)國(guó)家的綜合國(guó)力;

　　有利于提高人民的生活水平。

　　9.我國(guó)為什么要實(shí)行計(jì)劃生育?(為什么要把計(jì)劃生育作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策?)

　　(1)客觀依據(jù)(必要性)〖某種意義上就是要回答國(guó)情、現(xiàn)狀、表現(xiàn)及危害影響等〗：

　　本框的知識(shí)點(diǎn)1和3。

　　(2)理論依據(jù)〖某種意義上就是要回答這么做符合什么原理、這么做有什么意義等〗：

　　本框的知識(shí)點(diǎn)4和8。

　　10.我國(guó)目前的環(huán)境現(xiàn)狀(形勢(shì))：惡化的趨勢(shì)已經(jīng)初步得到遏制，部分地區(qū)有所改善，但目前我國(guó)環(huán)境形勢(shì)依然相當(dāng)嚴(yán)峻，不容樂(lè)觀。

　　11.我國(guó)環(huán)境問(wèn)題主要表現(xiàn)在：污染物排放總量還相當(dāng)大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于環(huán)境自?xún)裟芰?工業(yè)污染治理任務(wù)仍相當(dāng)繁重，有些經(jīng)過(guò)治理的地方又出現(xiàn)反復(fù)，城鎮(zhèn)生活污染比重明顯增加;

　　不少地區(qū)農(nóng)業(yè)水質(zhì)、土質(zhì)污染日漸突出，有些地方的農(nóng)產(chǎn)品有害殘留物嚴(yán)重超標(biāo)，影響人體健康和產(chǎn)品出口;部分地區(qū)水土流失、荒漠化仍在加劇。

　　12.經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)保之間的關(guān)系：

　　(1)在保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的同時(shí)，必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置。

　　(2)保護(hù)和改善環(huán)境就是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力。

　　(3)保護(hù)好環(huán)境就能增強(qiáng)投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。

　　(4)加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來(lái)或割裂開(kāi)來(lái)，絕不能走先污染后治理的老路。

　　(5)環(huán)境惡化將使我們?cè)谄渌I(lǐng)域中所取得的一切成就黯然失色。

　　▌實(shí)施科教興國(guó)的發(fā)展戰(zhàn)略

　　1.科學(xué)技術(shù)源于——生產(chǎn)實(shí)踐。

　　2.生產(chǎn)力中最活躍的因素——科學(xué)技術(shù)

　　3.三次產(chǎn)業(yè)革命

　　4.我國(guó)為什么要重視科學(xué)技術(shù)的發(fā)展?

　　(1)人類(lèi)文明發(fā)展史告訴我們：科技的每一次重大重大突破，都會(huì)引起經(jīng)濟(jì)的深刻變革和人類(lèi)社會(huì)的巨大進(jìn)步。

　　(2)當(dāng)今世界，科學(xué)技術(shù)日益滲透到經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、人類(lèi)生活的各個(gè)領(lǐng)域，成為生產(chǎn)力中最活躍的因素，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

　　(3)我國(guó)目前雖然在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面已經(jīng)建立了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，但從整體上看，我們與西方發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方面還有相當(dāng)大的差距，還面臨著發(fā)達(dá)國(guó)家在科技方面占優(yōu)勢(shì)的壓力。

　　(4)總之，發(fā)展先進(jìn)科學(xué)技術(shù)是我國(guó)生產(chǎn)力快速發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步的必然要求。

　　5.當(dāng)今各國(guó)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和科技競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是——教育和人才的競(jìng)爭(zhēng)。

　　6.我國(guó)為什么要重視發(fā)展教育?(為什么要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位?)

　　(1)當(dāng)今世界各國(guó)的經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是教育和人才的競(jìng)爭(zhēng)，教育決定著一個(gè)國(guó)家和民族的未來(lái)，是一個(gè)民族最根本的事業(yè)

　　(2)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，有利于把經(jīng)濟(jì)建設(shè)轉(zhuǎn)到依靠科技進(jìn)步和提高勞動(dòng)者素質(zhì)的軌道上來(lái)，有利于實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉目標(biāo)

　　(3)接受良好的教育，已經(jīng)成為人民生存發(fā)展的第一需要和終身收益的財(cái)富，甚至決定其一生的命運(yùn)。

　　(4)總之，只有把教育搞上去，才能化人口大國(guó)為人才強(qiáng)國(guó)，化人口壓力為人才優(yōu)勢(shì)，才能從根本上提高中華民族的整體素質(zhì)，增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中取得戰(zhàn)略主動(dòng)地位。

　　7.要進(jìn)一步推進(jìn)科教興國(guó)就必須加強(qiáng)科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。

　　8.為什么要重視科技和教育創(chuàng)新?

　　中一段話，適當(dāng)情況下可以補(bǔ)充點(diǎn)科技和教育的重要性。

　　9.綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素——科技創(chuàng)新能力

　　10.為什么要科教興國(guó)?(1)本框知識(shí)點(diǎn)4;(2)本框知識(shí)點(diǎn)6;(3)我國(guó)目前科技水平和民族文化素質(zhì)還不高(4)總之，發(fā)展科技、教育是實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)振興和社會(huì)主義現(xiàn)代化的根本大計(jì)。

　　▌實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略

　　1.人類(lèi)賴(lài)以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)——自然資源;人類(lèi)賴(lài)以生存的基礎(chǔ)——大自然

　　2.我國(guó)目前的資源形勢(shì)——資源總量種類(lèi)多，但人均占有量，開(kāi)發(fā)難度大。(既是資源大國(guó)又是資源小國(guó))

　　3.我國(guó)目前資源開(kāi)發(fā)的現(xiàn)狀—開(kāi)發(fā)利用不盡合理、不夠科學(xué)，浪費(fèi)、損失十分嚴(yán)重。

　　4.造成我國(guó)目前開(kāi)發(fā)難度大、利用不科學(xué)、利用率低的根本原因——生產(chǎn)力水平不高、科技不發(fā)達(dá)。

　　5.人與自然的關(guān)系：

　　6.可持續(xù)發(fā)展的含義

　　就是既滿(mǎn)足當(dāng)代人的需求，又不損害后代人滿(mǎn)足其需求的能力的發(fā)展。

　　7.可持續(xù)發(fā)展的要求：要求人類(lèi)與自然與自然和諧共處，認(rèn)識(shí)到自己對(duì)自然、社會(huì)和子孫后代應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

　　8.科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵——以人為本的全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展。

　　9.為什么要以人為本?

　　(1)我國(guó)是一個(gè)人民民主專(zhuān)政的社會(huì)主義國(guó)家，人民是國(guó)家和社會(huì)的主人;