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中考政治復(fù)習(xí)計劃范文
我校的考前復(fù)習(xí)主要從以下幾個方面進(jìn)行:
一、立足教材,以不變應(yīng)萬變。
雖然試題類型發(fā)生了較大的變化,但考試內(nèi)容仍然是八年級、九年級的教材。因此,我們在復(fù)習(xí)時要在把握《課程標(biāo)準(zhǔn)》的前提下,學(xué)好政治教材,掌握好基礎(chǔ)知識,明確復(fù)習(xí)重點,理清知識關(guān)系,構(gòu)建知識體系,以不變應(yīng)萬變。
這就要求我們在第一輪復(fù)習(xí)中一定要精、要細(xì),不能脫離教材,不能提綱式復(fù)習(xí)。同時,在訓(xùn)練時抓“雙基”,不做偏題、怪題,力爭讓學(xué)生在這一輪復(fù)習(xí)中把教材知識落實到腦海里,做到“手中無書,心中有書”,為下一輪的系統(tǒng)化專題復(fù)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。
二、聚焦熱點,搞好專題復(fù)習(xí)。
縱觀歷年來的中招試題,時事政治材料始終是試題的載體!吨姓锌荚囌f明與檢測》中命題理念即指導(dǎo)思想強調(diào):“體現(xiàn)時代性,結(jié)合社會熱點問題,指導(dǎo)學(xué)生了解中國國情,關(guān)注國內(nèi)外形勢,增強責(zé)任感,樹立現(xiàn)代公民意識,培養(yǎng)愛國主義情感。”因此,在第二輪的復(fù)習(xí)中,教師要緊扣熱點,指導(dǎo)專題復(fù)習(xí)。
復(fù)習(xí)時,我們搜集了2005年4月—2006年3月的國內(nèi)外重大事件,認(rèn)真分析與教材知識的結(jié)合點,設(shè)計成選擇題、概括題、簡答題和分析說明題進(jìn)行訓(xùn)練。同時歸納目前社會關(guān)注的熱點問題形成系統(tǒng)的專題,如“社會主義榮辱觀”、“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”、“建設(shè)資源節(jié)約型環(huán)境友好型社會”等,進(jìn)行專題復(fù)習(xí)、訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際,以及分析問題、解決問題的能力。
三、指導(dǎo)技巧,掌握解題技能。
通過復(fù)習(xí),學(xué)生已經(jīng)掌握了豐富的知識,但是如果不能把它準(zhǔn)確地展示在試卷上就等于無效勞動。因此,指導(dǎo)學(xué)生解題技巧至關(guān)重要。如多選題的指導(dǎo):
1、審題:
審題是做好選擇題的前提和基礎(chǔ)。①審要求:注意關(guān)鍵詞“正確的是”、“錯誤的是”、“屬于”、“不屬于”、“說明了(現(xiàn)象)”、“是因為(本質(zhì))”等等。②審材料:認(rèn)真閱讀材料,準(zhǔn)確把握與教材知識的結(jié)合點。
2、分析備選答案:
分析備選答案是做好選擇題的關(guān)鍵。①把握備選答案的內(nèi)涵。②分析備選題、肢之間的關(guān)系。③準(zhǔn)確運用排除法:排除錯誤、不符合題意、不符合要求、與材料無關(guān)和答非所問的備選答案。
四、臨場加油,克服非智力因素。
通過以上三個步驟的復(fù)習(xí),中考就在眼前。此時學(xué)生或多或少會有些緊張,教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生放松心理,輕松面對。特別是在模擬考試時注意觀察學(xué)生的考場表現(xiàn),分析失分因素,對個別馬虎、怯場的學(xué)生進(jìn)行具體分析、特別指導(dǎo),幫助其克服這些非智力因素,使其在考場上正常發(fā)揮,考出真實水平。
以上只是我校在政治復(fù)習(xí)中的幾點建議,僅供與同行們交流、切磋。最后,祝愿我縣的政治考試在我們的共同努力下取得圓滿成功,祝愿我們的每一位考生取得理想、優(yōu)異的成績。
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