2018年中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)必知要點

　　無論是馬上臨近的期中考試，還是接下來的期末，直至中考，都要注重學(xué)習(xí)方法和答卷技巧。學(xué)習(xí)方法上，復(fù)習(xí)階段比較有效的就是認(rèn)真訂正這個環(huán)節(jié)，現(xiàn)在開始進(jìn)入了大量的做卷過程，做卷無非兩個目的，一是查漏補(bǔ)缺，二是綜合解題能力的提高，而認(rèn)真訂正錯題，積累一個“病歷本”至關(guān)重要，甚至到最后的復(fù)習(xí)做過的卷子不必重新翻閱，但把錯題重新認(rèn)真的做一遍是對自己最有針對性的復(fù)習(xí)。

　　初三的數(shù)學(xué)，一方面是思維，一方面重在思維的表達(dá)，尤其是相似形這部分的學(xué)習(xí)，重在嚴(yán)密的邏輯論證，即使是計算也是論證基礎(chǔ)上的計算，答題也有一定的技巧，那就是簡答題詳寫，而大題要略寫，簡單題步驟少，幾乎每一步都是得分點，所以要詳寫，而最后的綜合大題要學(xué)會略寫，學(xué)會看這幾年中考題的評卷標(biāo)準(zhǔn)，關(guān)注得分點的步驟一定是不能少寫的環(huán)節(jié)。

　　其次復(fù)習(xí)過程中同伴間的討論也非常重要，有些學(xué)生不愿意問老師，幾乎現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)生遇到問題都很少主動的問老師，也沒有時間問老師，如果是這種情況，還有一個辦法是對前一天的作業(yè)和試卷，做不出來的或是感到自己這個題目做得很復(fù)雜的，可以把班上數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)好的同學(xué)的作業(yè)借來看看，這不是抄襲的問題，是一個很好的學(xué)習(xí)渠道，肯學(xué)的孩子會通過這個渠道提高和醒悟的更快。

　　最后建議在每次比較重要的周考試或月考之后，老師會講評試卷，認(rèn)真聽是首先要做到的，但同時可以找老師分析試卷，主動跟老師有幾次一對一的討論分析，這樣老師就會發(fā)現(xiàn)你的問題，這是學(xué)生自己不容易總結(jié)出來的，比如是計算類的，還是審題類的，是構(gòu)圖類的還是理解類的，是表達(dá)規(guī)范類的還是方法類的等等，有了老師的幾次具體詳細(xì)分析，你就知道了注意點，而不是泛泛用粗心來安慰自己之后，老毛病卻照樣“根深蒂固”地影響你的分?jǐn)?shù)了。

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