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中考生物模擬簡(jiǎn)答題
簡(jiǎn)答題(26分)
1.(7分)下圖甲表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進(jìn)入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)的活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答有關(guān)問題：
(1)a進(jìn)入組織細(xì)胞后，在b的參與下被分解成CO2和水，并釋放能量，該生理過程屬于新陳代謝過程中的 作用。
(2)人體吸入的氣體中若含有較多的一氧化碳，會(huì)影響b在血液內(nèi)的運(yùn)輸。其原因是一氧化碳與 的結(jié)合力比b與之的結(jié)合力大200多倍。
(3)正常情況下，d、e、f三種成分不含a的是 ，e進(jìn)入血液的生理過程為 。
(4)在同一時(shí)刻測(cè)定某器官動(dòng)脈和靜脈血液內(nèi)a、b、c三種物質(zhì)的含量，其相對(duì)數(shù)值如圖乙所示，該器官是 。
(5)有些藥物常被封在淀粉制成的膠囊里服用，以避免對(duì)胃產(chǎn)生刺激，從淀粉在消化道內(nèi)的消化特點(diǎn)來看，其原因是 。
(6)以上活動(dòng)之所以能順利的進(jìn)行主要是通過 的調(diào)控作用來實(shí)現(xiàn)的。
4(7分)為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用，有人設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：
(1)在四個(gè)大小形狀相同的錐型瓶中加入等量的清水，另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
(2)向B、C、D中放入等量的水藻;
(3)向四個(gè)瓶中放入大小形狀和生長(zhǎng)狀況相近的小魚各兩條;
(4)把A、C、B瓶置于陽光下，D瓶放在黑暗的環(huán)境中。實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示：
(1)實(shí)驗(yàn)裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中，相同的非生物因素是 ;比較A、B、C的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，小魚存活的時(shí)間與 有關(guān);
(2)比較A、B的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，水藻的作用是 ;
(3)D裝置中，小魚存活的時(shí)間比A裝置中的存活時(shí)間短，最可能的原因是 ;
(4)比較C、D的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可說明，水藻在有 的條件下，才能釋放氧氣;
(5)若將以上四個(gè)錐型瓶全部置于陽光下，存活時(shí)間最短的金魚應(yīng)是 中的金魚，原因是、
參考答案：
3(7分)
(1)異化
(2)血紅蛋白
(3)f 、腎小管的重吸收作用
(4)肺
(5)胃不能消化淀粉
(6)神經(jīng)系統(tǒng)
4(7分)
(1)水陽光溫度空氣空間等
(2)水藻、河泥
(3)水藻呼吸作用消耗了氧氣
(4)光
(5)A裝置中無金魚藻也就無法進(jìn)行光合作用為小魚提供氧氣。
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