中考語文復習筆記:紫藤蘿瀑布基礎

　　2017年的中考復習已經(jīng)開始了，今天 的小編為大家整理了中考語文中的知識點，來幫助大家提高語文的學習能力，希望各位考生在2017年的中考中取得優(yōu)異的成績!

　　課文對我們寫作有哪些啟示?

　　這樣的文章叫做“托物言志”，或“借景抒情”，要寫這一類文章，可以從課文中得到不少啟示。

　　景物的全局和每個局部要細細觀察。我們看，作者既寫一樹，又寫一穗一朵，可以想見她既綜觀總體，又細察局部，觀察得多么周到細致。

　　對景物要有感情，若景物在自己心目中像自己喜歡的人一樣，寫起來就會生動親切。

　　擬人、比喻之類，并非作文時想到要用什么修辭手法才寫出來的，而是事物在心中就是這個形象，這個感覺。一樹紫藤蘿花，在作者心中，像瀑布，像人，它在流動，它在歡笑，它在和陽光挑逗，寫出來，紫藤蘿花就顯得分外美好可愛。大凡寫作，總得有想像和聯(lián)想，才能妙筆生花。

　　寫景狀物是抒情言志的基礎，首先要把景物寫好，在寫景狀物中要飽含感情，待水到渠成，加以精要的直接抒情或議論。情從景出，議從景出，才是好文章。

　　情與理，如果有兩三層更好。這篇散文，說了“精神的寧靜和生的喜悅”之后，又有一層新意，就顯得豐富。

　　要有感悟，要提煉出精辟的語句。有了點睛之筆，全文就有靈性了。

　　板書

　　賞花——(花瀑、花穗、花朵的形、色 )繁花似錦→ 焦慮悲痛

　　憶花——思緒萬千 → 寧靜喜悅

　　悟花——振奮精神 → 振奮

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