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中考做好一輪復(fù)習(xí)
復(fù)習(xí)把以前遺忘的知識記起來,重復(fù)學(xué)習(xí)學(xué)過的東西,使對其印象更加深刻,在腦海中存留的時間更長一些。以下是小編收集的中考做好一輪復(fù)習(xí),歡迎查看!
一輪復(fù)習(xí)“鎖好口”
鎖口,原指縫紉師做完衣服將袖口、領(lǐng)口等弄整齊,做完美,也指篾匠在做竹制容器的最后纏扎好容器口,以便于交付使用。由此看,鎖口是很重要的收官一環(huán),鎖好口自是完美的表現(xiàn)之一。
此時的初三學(xué)子應(yīng)從下面幾個方面鎖好口。
1、鎖好目標(biāo)口
目標(biāo)從來都是一種引領(lǐng),沒有明確目標(biāo)的復(fù)習(xí)注定是沒有多大成效的勞動,但如果目標(biāo)管理不當(dāng)又會給自身造成很大的傷害。因此,一輪復(fù)習(xí)結(jié)束,要好好地回想原定的復(fù)習(xí)目標(biāo),逐一進(jìn)行檢查,明白既定目標(biāo)實現(xiàn)的情況,做到已經(jīng)實現(xiàn)、即將實現(xiàn)和有待實現(xiàn)的目標(biāo)清楚明白。這是鎖好目標(biāo)口的關(guān)鍵。
2、鎖好知識口
毋庸置疑,夯實基礎(chǔ)知識從來都是復(fù)習(xí)的第一要義。堅決反對忽視知識空談能力的做法,那只會自欺欺人。因此,每一位學(xué)子要查一查該具備的基礎(chǔ)知識是否過關(guān)了,掌握的基礎(chǔ)知識是否成網(wǎng)成樹了,如果沒有,那得趕快抓緊在查漏不漏。當(dāng)然,為了更好地查清自身知識漏洞,借助訓(xùn)練尤其是考試是一個很好的辦法,本次3月調(diào)考自是一次絕佳良機(jī)。
3、鎖好典例口
中考復(fù)習(xí)最終還是要落到題目上,中考也是以純題目的形式呈現(xiàn)。說到底,某一科的中考題大體可看作是由80道左右的經(jīng)典題演變、組合而成的。整理好典例,總結(jié)好規(guī)律,這也是鎖好典例口的關(guān)鍵。
4、鎖好方法口
首先要提醒的是,千萬不要為方法而方法。歷來有不少考生總是自責(zé)自己的方法有問題,其實這些考生偏僻那就是掉進(jìn)了方法的泥潭還無力自拔。其次要說明的是方法其實是思維的高級形式,沒有必要的理解和實踐,空談盲從只會走入生搬硬套的迷宮還不自知。因此,鎖好方法口,就是要在掌握好知識、總結(jié)好典例的基礎(chǔ)上,整理好自己的方法系統(tǒng)。
5、鎖好規(guī)范口
作為非智力因素的主要因素,規(guī)范的問題歷來受到人們的普遍重視,但即便如此,仍有不少考生“鎖起來記得,做起來忘了”,不妨借本次調(diào)考好好規(guī)范一下自己:規(guī)范審題,規(guī)范答題,規(guī)范書寫,規(guī)范時間分配等等。
6、鎖好心理口
隨著中考的臨近,不少考生心理越來越緊張,這本是一個十分正常的心理,但對照中考要取得好成績的要求,我們又要不斷地調(diào)適,讓自己的心里越來越走向穩(wěn)定,真正實現(xiàn)“將平時考試當(dāng)中考,將中考當(dāng)做平時考試”的愿望。
提高對“題目”的認(rèn)識
隨著中考復(fù)習(xí)的快速推進(jìn),老師講的將會越來越少,學(xué)生做的將會越來越多。如何在“做”字上做好做足文章,那就是要準(zhǔn)確地有效地認(rèn)清“題目”。關(guān)于題目,至少有6個層面需重點關(guān)注。
1、例題
例題是老師備考思想、知識載體、能力依托、思維方法和規(guī)律規(guī)范的綜合體,這是一座含金量很高的“金礦”。越到后來,各位考生更要學(xué)會立體地理解老師所選所講的例題。
2、中考題
作為一名稍有備考經(jīng)驗的教師,從來都會十分珍視歷年的中考題,因為要知道今年中考考什么就必須要到歷年中考題中去研究,去尋找答案;作為一個備考的考生,千萬不要因為盲目追求新題而忽視了以前的中考題,因為中考題是最規(guī)范最有質(zhì)量最具有指導(dǎo)意義和參考意義的樣板題和標(biāo)高題。
3、習(xí)題
切記一:題目不一定是做得越多越好,題目在精不在多,在典型不在新穎。
切記二:越是臨近中考,越是要合理控制訓(xùn)練的“量”,越是要十分重視訓(xùn)練題的“質(zhì)”,越是要重視對所做題目的整理、反思、補(bǔ)差和回爐。
切記三:面對習(xí)題,過好審題關(guān)永遠(yuǎn)是考生必須高度關(guān)注的第一道也是最重要的坎之一很多考生多少次因為審題失誤失了分!
4、類型題
題目將會越來越綜合,這是后期復(fù)習(xí)的必然,這是,更要求我們考生多做類型題的整理,整理命題形式、命題思路、命題技巧,整理答題思路、答題方法、答題規(guī)范,整理常犯錯誤和補(bǔ)救辦法等。圍繞類型題解決好可能存在的類型問題。
5、錯題
要特別重視錯題的整理,尤其是那些容易忽視的問題和那些似是而非、似非而是的問題,須知,改正錯誤就是在進(jìn)步,而且這樣的進(jìn)步有時比學(xué)習(xí)新知更有效。
6、診斷題
所謂診斷,要看準(zhǔn)對象,確定病因,對癥下藥。這個“藥”,可以是題目也應(yīng)該是知識等等。要因人而異,要因知識點、考點而異。
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