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中考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)的解讀

時(shí)間:2023-01-21 16:27:58 中考 我要投稿
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2016年中考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)的解讀

  動態(tài)綜合問題”題型繁多、題意創(chuàng)新,考察學(xué)生的分析問題、解決問題的能力,內(nèi)容包括空間觀念、應(yīng)用意識、推理能力等,是近幾年中考數(shù)學(xué)試題的一大熱點(diǎn)和難點(diǎn)。下面YJBYS小編為大家搜索整理的關(guān)于中考物理滿分的5大技巧,歡迎參考借鑒,希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應(yīng)屆畢業(yè)生培訓(xùn)網(wǎng)!

2016年中考數(shù)學(xué)熱點(diǎn)的解讀

  動態(tài)綜合問題已成為中考數(shù)學(xué)試題的熱點(diǎn)、難點(diǎn)題型。這類試題以運(yùn)動的點(diǎn)、線段、變化的角、圖形的面積為基本條件,給出一個(gè)或多個(gè)變量,要求確定變量與其他量之間的函數(shù)等其他關(guān)系;或變量在一定條件為定值時(shí),進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算和綜合解答,解答這類題目,一般要根據(jù)點(diǎn)的運(yùn)動和圖形的變化過程,對其不同情況進(jìn)行分類求解。

  動態(tài)綜合問題是一類開放性題目,解決這類問題的關(guān)鍵是動中求靜,靈活運(yùn)用有關(guān)數(shù)學(xué)知識解決問題。

  下面我們一起結(jié)合歷年動態(tài)綜合問題和中考新變化變化,來談?wù)?016年中考數(shù)學(xué)動態(tài)綜合問題的解題思路,希望能給大家中考數(shù)學(xué)沖刺帶來一些啟發(fā)。

  動點(diǎn)與函數(shù)圖象問題常見的四種類型:

  1、三角形中的動點(diǎn)問題:動點(diǎn)沿三角形的邊運(yùn)動,根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,判斷函數(shù)圖象.

  2、四邊形中的動點(diǎn)問題:動點(diǎn)沿四邊形的邊運(yùn)動,根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,判斷函數(shù)圖象.

  3、圓中的動點(diǎn)問題:動點(diǎn)沿圓周運(yùn)動,根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,判斷函數(shù)圖象.

  4、直線、雙曲線、拋物線中的動點(diǎn)問題:動點(diǎn)沿直線、雙曲線、拋物線運(yùn)動,根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,判斷函數(shù)圖象.

  圖形運(yùn)動與函數(shù)圖象問題常見的三種類型:

  1、線段與多邊形的運(yùn)動圖形問題:把一條線段沿一定方向運(yùn)動經(jīng)過三角形或四邊形,根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,進(jìn)行分段,判斷函數(shù)圖象.

  2、多邊形與多邊形的運(yùn)動圖形問題:把一個(gè)三角形或四邊形沿一定方向運(yùn)動經(jīng)過另一個(gè)多邊形,根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,進(jìn)行分段,判斷函數(shù)圖象.

  3、多邊形與圓的運(yùn)動圖形問題:把一個(gè)圓沿一定方向運(yùn)動經(jīng)過一個(gè)三角形或四邊形,或把一個(gè)三角形或四邊形沿一定方向運(yùn)動經(jīng)過一個(gè)圓,根據(jù)問題中的常量與變量之間的關(guān)系,進(jìn)行分段,判斷函數(shù)圖象.

  動點(diǎn)問題常見的四種類型:

  1、三角形中的動點(diǎn)問題:動點(diǎn)沿三角形的邊運(yùn)動,通過全等或相似,探究構(gòu)成的新圖形與原圖形的邊或角的關(guān)系.

  2、四邊形中的動點(diǎn)問題:動點(diǎn)沿四邊形的邊運(yùn)動,通過探究構(gòu)成的新圖形與原圖形的全等或相似,得出它們的邊或角的關(guān)系.

  3、圓中的動點(diǎn)問題:動點(diǎn)沿圓周運(yùn)動,探究構(gòu)成的新圖形的邊角等關(guān)系.

  4、直線、雙曲線、拋物線中的動點(diǎn)問題:動點(diǎn)沿直線、雙曲線、拋物線運(yùn)動,探究是否存在動點(diǎn)構(gòu)成的三角形是等腰三角形或與已知圖形相似等問題.

  典型例題:

  總結(jié)反思:

  本題是二次函數(shù)的綜合題,考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式,一次函數(shù)的解析式,三角形全等的判定和性質(zhì),等腰直角三角形的性質(zhì),平行線的性質(zhì)等,數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.

  解答動態(tài)性問題通常是對幾何圖形運(yùn)動過程有一個(gè)完整、清晰的認(rèn)識,發(fā)掘“動”與“靜”的內(nèi)在聯(lián)系,尋求變化規(guī)律,從變中求不變,從而達(dá)到解題目的.

  解答函數(shù)的圖象問題一般遵循的步驟:

  1、根據(jù)自變量的取值范圍對函數(shù)進(jìn)行分段.

  2、求出每段的解析式.

  3、由每段的解析式確定每段圖象的形狀.

  對于用圖象描述分段函數(shù)的實(shí)際問題,要抓住以下幾點(diǎn):

  1、自變量變化而函數(shù)值不變化的圖象用水平線段表示.

  2、自變量變化函數(shù)值也變化的增減變化情況.

  3、函數(shù)圖象的最低點(diǎn)和最高點(diǎn).

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