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廣東中考地理考試大綱2017最新版
廣東省初中生地理學(xué)科學(xué)業(yè)考試大綱公布,為方便大家了解今年廣東最新地理考試大綱,yjbys小編為大家分享初中生地理學(xué)科學(xué)業(yè)考試大綱全文如下:
2017年廣東省初中生地理學(xué)科學(xué)業(yè)考試大綱
一、考試性質(zhì)
初中生地理學(xué)科學(xué)業(yè)考試是義務(wù)教育階段終結(jié)性考試,目的是全面、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)初中畢業(yè)生達(dá)到學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)要求的程度?荚嚱Y(jié)果是確定學(xué)生是否達(dá)到學(xué)科畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的主要依據(jù),也是高中階段學(xué)校招生的重要依據(jù)之一。
二、指導(dǎo)思想
初中生地理學(xué)科學(xué)業(yè)考試以“一切為了學(xué)生發(fā)展”為核心理念,充分發(fā)揮學(xué)業(yè)考試的導(dǎo)向作用,以促進(jìn)廣大地理教師建立新型的教材觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和評(píng)價(jià)觀,把課程的教育理念落實(shí)到自己的教學(xué)實(shí)踐中。檢測(cè)學(xué)生是否達(dá)到地理課程標(biāo)準(zhǔn)所要求的“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀”三維培養(yǎng)目標(biāo),全面、公正、客觀、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)學(xué)生的地理學(xué)業(yè)水平,發(fā)揮考試的鑒定、激勵(lì)等功能。
命題要求準(zhǔn)確反映學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的基本要求,充分體現(xiàn)新課程理念,同時(shí)加強(qiáng)考試內(nèi)容與社會(huì)實(shí)際和學(xué)生生活的聯(lián)系,注重考查學(xué)生知識(shí)和技能的掌握情況,特別是在具體情況運(yùn)用所學(xué)地理知識(shí)分析和解決地理問(wèn)題的能力。
三、考試依據(jù)
初中生學(xué)科考試內(nèi)容的依據(jù)是教育部頒布的《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)》 (2011年版),并結(jié)合廣東省初中地理教學(xué)的實(shí)際制定。
四、考試內(nèi)容和要求
本大綱考核的知識(shí)目標(biāo)分為知道(或了解)、理解、掌握等層次。具體敘述如下:
1.知道(或了解)。指對(duì)地理學(xué)科出現(xiàn)的具體事物、現(xiàn)象及其空間分布狀況,具有感性的、初步的認(rèn)識(shí),能夠說(shuō)出它的大意和要點(diǎn),并落實(shí)在地圖和地理圖表上。具體包括:再認(rèn)或回憶知識(shí)識(shí)別、辨認(rèn)事實(shí)或證據(jù)舉例描述對(duì)象的基本特征等。相關(guān)的行為動(dòng)詞如:記住、說(shuō)出、描述、舉例、列舉、識(shí)別、知道、了解、指認(rèn)和確定等。
2.理解。指對(duì)重要的地理概念、原理、模式的說(shuō)明和解釋,對(duì)地理事象和演變過(guò)程的特點(diǎn)、成因、分布和變化規(guī)律等有理性認(rèn)識(shí),并能夠運(yùn)用語(yǔ)言、文字、圖像等表述。具體包括:把握內(nèi)在邏輯聯(lián)系;與已有知識(shí)建立聯(lián)系;進(jìn)行解釋、推斷、區(qū)分、擴(kuò)展;提出證據(jù);收集、整理信息等。相關(guān)的行為動(dòng)詞如:解釋、說(shuō)明、比較、理解、歸納、判斷、區(qū)別、預(yù)測(cè)、對(duì)比、收集和整理等。
3.掌握。指能夠運(yùn)用已經(jīng)知道和理解的地理概念、地理原理等,闡述同類地理事物和現(xiàn)象,分析和解決一些地理問(wèn)題。包括在新的情景中使用抽象的概念、原理;進(jìn)行
總結(jié)、推廣;建立不同情況下的合理聯(lián)系等。相關(guān)的行為動(dòng)詞如:應(yīng)用、運(yùn)用、設(shè)計(jì)、編輯、撰寫(xiě)、總結(jié)和評(píng)價(jià)等。
對(duì)技能方面須達(dá)到的目標(biāo)大致可分為“初步學(xué)會(huì)”和“學(xué)會(huì)”等。前一個(gè)層次是后一個(gè)層次的基礎(chǔ),較高層次包括前面較低層次的要求。
(1)初步學(xué)會(huì)。指能夠模仿或者在教師的指導(dǎo)下,完成某些地理操作任務(wù)。例如讀圖或使用地理圖像、用地球儀演示地球運(yùn)動(dòng)以及開(kāi)展簡(jiǎn)易的地理觀測(cè)等。
(2)學(xué)會(huì)。指能按要求獨(dú)立完成有關(guān)的地理技能操作任務(wù),或者對(duì)操作中的一般錯(cuò)誤予以識(shí)別、糾正等。例如,閱讀和使用地理圖像并用于解釋一定的地理現(xiàn)象,分析和解決一定的地理問(wèn)題,獨(dú)立繪制簡(jiǎn)單的地圖和地理圖表等。
(一)地球與地圖
1.地球和地球儀
標(biāo)準(zhǔn) | 基本訓(xùn)練及評(píng)價(jià)要求 |
(1)地球的形狀、大小與運(yùn)動(dòng) ●了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程。 | ①了解人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)過(guò)程; ②能提出地球是球體的證據(jù)。 |
●用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積描述地球的大小。 | 懂得運(yùn)用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積等數(shù)據(jù) 來(lái)描述地球的大小。 |
●用簡(jiǎn)單的方法演示地球自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。 | 能夠運(yùn)用地球儀演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)。 |
●分別用事實(shí)說(shuō)明地球自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn) 及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象。 | ①能夠運(yùn)用晝夜更替、時(shí)差等地理現(xiàn)象說(shuō)明地球的自轉(zhuǎn); ②知道四季更替和五帶的形成是地球公轉(zhuǎn)造成的; ③懂得比較不同季節(jié)正午太陽(yáng)光下物體影子的長(zhǎng)度。 |
(2)地球儀 ●利用地球儀,說(shuō)出經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的劃分。 | ①在地球儀上指出地軸、南北極點(diǎn)以及赤道、本初子午線、1800經(jīng)線、東西半球分界線、極圈、回歸線、高中低緯分界線等特殊的經(jīng)緯線; ②掌握經(jīng)緯線的概念,能用語(yǔ)言描述經(jīng)緯度劃分的依據(jù)和特點(diǎn)。 |
●用經(jīng)緯網(wǎng)確定任意地點(diǎn)的位置。 | ①能夠在地球儀或經(jīng)緯網(wǎng)的地圖上讀出任何地點(diǎn)的經(jīng)緯度; ②能夠利用地球儀或帶經(jīng)緯網(wǎng)的地圖找到與給出的經(jīng)緯度對(duì)應(yīng)的地點(diǎn); ③利用經(jīng)緯度判斷地球儀上任意兩點(diǎn)的方向。 |
2.地圖
標(biāo)準(zhǔn) | 基本訓(xùn)練及評(píng)價(jià)要求 |
●在地圖上辨別方向,判讀經(jīng)度和緯度,量算距離。 | ①能夠在指向標(biāo)地圖、經(jīng)緯網(wǎng)地圖和無(wú)特殊方向標(biāo)志的地圖上辨別方向; ②在地圖上辨別兩點(diǎn)之間的相互方位; ③能在各種比例尺的地圖上量算兩點(diǎn)間的距離; ④懂得利用等高線和高度表在各種類型的地形圖上估算高度。 |
●在等高線地形圖上,識(shí)別山峰、山脊、山谷,判讀坡的陡緩,估算海拔與相對(duì)高度。 | ①掌握等高線的概念、特點(diǎn); ②能夠在等高線地形圖上判斷坡度的陡緩; ③能夠在等高線地形圖上判讀山頂、盆地、山峰、山脊、山谷、鞍部、陡崖等地形; ④學(xué)會(huì)在等高線地形圖上判讀某區(qū)域地形特征及其對(duì)人類活動(dòng)的影響。 |
●在地形圖上識(shí)別五種主要的地形類型。 | ①能夠在地形圖上識(shí)別山地、丘陵、盆地、高原、平原五種地形; ②通過(guò)比較了解山地與盆地、高原與平原、山地與丘陵的等高線分布特點(diǎn)。 |
●根據(jù)需要選擇常用地圖,查找所需要的地理信息,養(yǎng)成在日常生活中運(yùn)用地圖的習(xí)慣。 | ①掌握不同比例尺地圖所承載信息的差異; ②學(xué)會(huì)在地圖上查找地理信息; ③了解平面圖、導(dǎo)游圖、交通線路圖的內(nèi)容特點(diǎn)和閱讀方法; ④學(xué)會(huì)在地圖上查找地名,并選擇到達(dá)該地點(diǎn)的最佳交通路線。 |
●列舉電子地圖、遙感圖像等在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用的實(shí)例。 | 知道電子地圖、遙感圖像等在生產(chǎn)、生活中的用途。 |
(二)世界地理
1.海洋與陸地
標(biāo)準(zhǔn) | 基本訓(xùn)練及評(píng)價(jià)要求 |
(1)海陸分布 ●運(yùn)用地圖和數(shù)據(jù)說(shuō)出全球海陸所 占比例,描述海陸分布特點(diǎn)。 | ①在地圖上識(shí)別海洋與陸地; ②能夠根據(jù)所給資料(地圖或數(shù)據(jù))描述地球 表面海洋與陸地所占的比例及分布特點(diǎn)。 |
●運(yùn)用世界地圖說(shuō)出七大洲、四大洋的地理分布。 | ①能在地圖上準(zhǔn)確迅速找到七大洲、四大洋的位置,并能識(shí)別它們之間的分界線; ②能在地圖上找到亞洲與非洲、亞洲與歐洲、南美洲與北美洲之間的分界線并指出拉丁美洲的范圍; ③在地圖上識(shí)別大陸、主要的島嶼、半島、邊緣海、海灣、內(nèi)海等。 |
(2)海陸變遷 ●舉例說(shuō)明地球表面海陸處在不斷 的運(yùn)動(dòng)和變化之中。 | ①知道地球上海洋變陸地、陸地變海洋的實(shí)例; ②能舉例說(shuō)明地球表面海陸處在不斷的運(yùn)動(dòng)和 變化之中。 |
●知道板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō),說(shuō)出世界著名山系及火山、地震分布與板塊運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。 | ①知道關(guān)于“板塊構(gòu)造”理論探索、發(fā)展的簡(jiǎn)單歷程; ②能在地圖上識(shí)別六大板塊和板塊的交界地帶; ③能夠運(yùn)用板塊構(gòu)造理論解釋世界著名山系及火山、地震的分布。 |
2.氣候
標(biāo)準(zhǔn) | 基本訓(xùn)練及評(píng)價(jià)要求 | ||
(1)天氣與我們的生活 ●區(qū)分“天氣”和“氣候”的概念,并能正確運(yùn)用。 | ①能夠區(qū)分“天氣”和“氣候”的概念; ②能夠正確地描述某地區(qū)時(shí)段的天氣。 | ||
●識(shí)別常用天氣符號(hào),能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖。 | ①識(shí)別常用的天氣符號(hào); ②能看懂簡(jiǎn)單的天氣圖; ③了解災(zāi)害性天氣。 | ||
●用實(shí)例說(shuō)明人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響。 | ①能夠知道報(bào)紙、電視、互聯(lián)網(wǎng)等中有關(guān)城市大氣環(huán)境質(zhì)量的報(bào)告; ②知道我國(guó)空氣質(zhì)量的狀況及防治措施。 | ||
(2)氣溫與降水的分布 ●閱讀世界年平均和1月、7月平均氣溫分布圖,歸納世界氣溫分布特點(diǎn)。 | ①知道什么是最高氣溫、最低氣溫、平均氣溫、等溫線; ②能夠根據(jù)1月、7月平均氣溫分布圖總結(jié)氣溫分布規(guī)律; ③理解世界水平氣溫從赤道向兩極遞減的分布規(guī)律; ④懂得運(yùn)用氣溫的垂直遞減率解釋海拔高度與氣溫的關(guān)系。 | ||
●閱讀世界年降水量分布圖,歸納世界降水分布特點(diǎn)。 | ①知道什么是降水、降水量及等降水量線; ②能根據(jù)世界年平均降水量分布圖分析世界降水量水平分布規(guī)律。 | ||
●運(yùn)用氣溫、降水資料,繪制氣溫曲線和降水量柱狀圖,說(shuō)出氣溫與降水隨時(shí)間的變化特點(diǎn)。 | ①懂得閱讀和處理氣溫、降水資料(如列表、求和、求平均等); ②能夠根據(jù)氣候直方統(tǒng)計(jì)圖分析氣候特征; ③能夠運(yùn)用所給資料,繪制氣候直方統(tǒng)計(jì)圖。 | ||
(3)主要?dú)夂蝾愋?/p> ●運(yùn)用世界氣候類型分布圖說(shuō)出主要?dú)夂蝾愋偷姆植肌?/p> | ①能在世界氣候分布圖上指出主要?dú)夂蝾愋偷姆植嫉貐^(qū); ②掌握主要?dú)夂蝾愋偷臍夂蛱卣鳎?/p> ③能夠根據(jù)資料分析某地的氣候特征。 | ||
●舉例分析緯度位置、海陸分布、地形等對(duì)氣候的影響。 | ①能夠說(shuō)出某地氣候主要受緯度位置、海陸分布、地形等因素中哪一因素的影響而形成; ②能夠比較分析影響兩地氣候差異的主要因素。 | ||
●舉例說(shuō)明氣候?qū)ιa(chǎn)和生活的影響。 | ①了解不同地區(qū)的氣候差異導(dǎo)致人類活動(dòng)的差異; ②了解同一地區(qū)不同季節(jié)人們的生產(chǎn)、生活差異。 |
3.居民
標(biāo)準(zhǔn) | 基本訓(xùn)練及評(píng)價(jià)要求 |
(1)人口與人種 ●運(yùn)用地圖和其他資料歸納世界人口增長(zhǎng)和分布的特點(diǎn)。 | ①通過(guò)世界不同年代的人口總數(shù),了解世界人口增長(zhǎng)速度的變化; ②懂得運(yùn)用人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率等資料,比較不同地區(qū)人口增長(zhǎng)情況; ③能夠根據(jù)某地的人口統(tǒng)計(jì)資料,繪制簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)圖表(如曲線圖、柱狀圖、折線圖); ④根據(jù)世界人口分布圖,說(shuō)出世界人口分布的特點(diǎn),并簡(jiǎn)單分析形成這些特點(diǎn)的原因(突出自然原因); ⑤理解人口密度的含義,能夠利用面積和人口數(shù)計(jì)算某地的人口密度。 |
●舉例說(shuō)明人口數(shù)量過(guò)多對(duì)環(huán)境及社會(huì)、經(jīng)濟(jì)的影響。 | ①了解當(dāng)今人口問(wèn)題的主要表現(xiàn)為人口過(guò)多和增長(zhǎng)過(guò)快的問(wèn)題; ②結(jié)合實(shí)際案例分別說(shuō)明人口問(wèn)題對(duì)環(huán)境、資源、就業(yè)、教育、生活水平和經(jīng)濟(jì)收入等方面的影響; ③理解發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家所面臨的人口問(wèn)題的不同。 |
●說(shuō)出世界三大人種的特點(diǎn),并在地圖上指出三大人種的主要分布地區(qū)。 | ①知道世界三大人種; ②結(jié)合各人種的形象,了解三大人種(尤其是黃色人種)的身體特點(diǎn); ③指圖說(shuō)出三大人種的主要分布區(qū)。 |
(2)語(yǔ)言和宗教 ●運(yùn)用地圖說(shuō)出漢語(yǔ)、英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)、阿拉伯語(yǔ)的主要分布地區(qū)。 | ①知道漢、英、法、俄、西、阿是聯(lián)合國(guó)的工作語(yǔ)言; ②了解世界主要語(yǔ)言的主要分布地區(qū)。 |
●說(shuō)出世界三大宗教及其主要分布地區(qū)。 | 知道世界三大宗教及其主要分布。 |
(3)聚落 ●運(yùn)用圖片描述城市景觀和鄉(xiāng)村景觀的差別。 | 運(yùn)用圖片描述城市景觀和鄉(xiāng)村景觀的差別。 |
●舉例說(shuō)明聚落與自然環(huán)境的關(guān)系。 | ①舉例說(shuō)明聚落分布與自然環(huán)境的關(guān)系; ②舉例說(shuō)明聚落形態(tài)與自然環(huán)境的關(guān)系。 |
●懂得保護(hù)世界文化遺產(chǎn)的意義。 | ①知道中外著名的世界文化遺產(chǎn); ②理解保護(hù)人類文化遺產(chǎn)的重要性。 |
4.地區(qū)發(fā)展差異
標(biāo)準(zhǔn) | 基本訓(xùn)練及評(píng)價(jià)要求 |
發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家 ●通過(guò)實(shí)例,認(rèn)識(shí)不同地域發(fā)展水平存在的差異。 | 通過(guò)實(shí)例,比較不同地域發(fā)展水平存在的差異。 |
●運(yùn)用地圖歸納發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家的分布特點(diǎn)。 | 知道發(fā)展中國(guó)家地區(qū)分布的突出特點(diǎn)是“南”與發(fā)達(dá)國(guó)家地區(qū)分布的突出特點(diǎn)是“北”。 |
●用實(shí)例說(shuō)明加強(qiáng)國(guó)際合作的重要性。 | ①根據(jù)資料或用實(shí)例說(shuō)明加強(qiáng)國(guó)際合作的重要 性; ②理解我國(guó)在推動(dòng)國(guó)際合作中的作用和貢獻(xiàn)。 |
5.認(rèn)識(shí)區(qū)域
標(biāo)準(zhǔn) | 基本訓(xùn)練及評(píng)價(jià)要求 |
(1)認(rèn)識(shí)大洲 ●運(yùn)用地圖等資料簡(jiǎn)述某大洲的經(jīng)緯度位置和海陸位置。 | 能根據(jù)所給地圖分別說(shuō)明某一大洲的經(jīng)緯度位置、海陸位置。 |
●運(yùn)用地圖和其他資料,歸納某大洲地形、氣候、水系的特點(diǎn),簡(jiǎn)要分析其相互關(guān)系。 | 能運(yùn)用所給地圖和有關(guān)資料分別歸納出某一大洲或地區(qū)的地形、氣候、河流特點(diǎn)及其相互關(guān)系。 |
(2)認(rèn)識(shí)地區(qū) ●在地圖上找出某一地區(qū)的位置、范圍、主要國(guó)家及其首都,讀圖說(shuō)出該地區(qū)地理位置的特點(diǎn)。 | 能根據(jù)所給地圖和有關(guān)資料,在地圖上找出某一地區(qū)的位置、范圍、主要國(guó)家及其首都,讀圖說(shuō)出該地區(qū)地理位置的特點(diǎn)。 |
●運(yùn)用地形圖和地形剖面圖,歸納某地區(qū)地勢(shì)及地形特點(diǎn),解釋地形與當(dāng)?shù)厝祟惢顒?dòng)的關(guān)系。 | ①能根據(jù)所給地形圖和地形剖面圖,描述圖示地區(qū)地勢(shì)變化及地形分布特點(diǎn); ②說(shuō)出地形與人類活動(dòng)的關(guān)系; ③掌握等高線地形圖的判讀、運(yùn)用。 |
●運(yùn)用圖表說(shuō)出某一地區(qū)氣候的特點(diǎn)以及氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。 | 能根據(jù)所給的圖表說(shuō)出某一地區(qū)氣候的特點(diǎn)以及氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響。 |
●運(yùn)用地形圖說(shuō)明某地區(qū)河流對(duì)城市分布的影響。 | 能根據(jù)所給地形圖說(shuō)明某一地區(qū)主要河流概況, 以及河流對(duì)城市分布的影響。 |
●運(yùn)用地圖和資料,指出某一地區(qū)對(duì)當(dāng)?shù)鼗蚴澜缃?jīng)濟(jì)發(fā)展影響最大的一種或幾種自然資源,說(shuō)出其分布、生產(chǎn)、出口等情況。 | 能根據(jù)所給的地圖和資料,指出某一地區(qū)對(duì)當(dāng) 地或世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響最大的一種或幾種自然 資源,說(shuō)出其分布、生產(chǎn)、出口等情況。 |
●舉例說(shuō)出某一地區(qū)發(fā)展旅游業(yè)的優(yōu)勢(shì)。 | 能夠根據(jù)資料或舉例說(shuō)明某一地區(qū)發(fā)展旅游業(yè) 的優(yōu)勢(shì)。 |
●運(yùn)用資料描述某一地區(qū)富有特色的文化習(xí)俗。 | 能夠根據(jù)資料描述某一地區(qū)富有特色的文化習(xí) 俗。 |
●說(shuō)出南、北極地區(qū)自然環(huán)境的特殊性,認(rèn)識(shí)開(kāi)展極地科學(xué)考察和保護(hù)極地環(huán)境的重要性。 | 說(shuō)出南、北極地區(qū)自然環(huán)境的特殊性,認(rèn)識(shí)開(kāi) 展科學(xué)考察和環(huán)境保護(hù)的重要性。 |
(3)認(rèn)識(shí)國(guó)家 ●在地圖上指出某一國(guó)家的地理位置、領(lǐng)土組成和首都。 | 能根據(jù)所給地圖指出某一國(guó)家的地理位置、領(lǐng)土組成、首都和主要城市。 |
●根據(jù)地圖和其他資料概括某國(guó)家自然境的基本特點(diǎn)。 | 能根據(jù)地圖和其他資料概括某國(guó)家自然環(huán)境的基本特點(diǎn)。 |
●運(yùn)用地圖和其他資料,聯(lián)系某國(guó)家自然條件特點(diǎn),簡(jiǎn)要分析該國(guó)因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例。 | 能運(yùn)用地圖和其他資料,聯(lián)系某國(guó)家自然條件特點(diǎn),簡(jiǎn)要分析該國(guó)因地制宜發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)例。 |
●用實(shí)例說(shuō)明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)某國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。 | 能根據(jù)資料或用實(shí)例說(shuō)明高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)對(duì)某國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。 |
●舉例說(shuō)出某國(guó)家在自然資源開(kāi)發(fā)和環(huán)境保護(hù)方面的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。 | 能根據(jù)資料分析某國(guó)家在開(kāi)發(fā)利用自然資源和保護(hù)環(huán)境方面的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)。 |
●根據(jù)地圖歸納某國(guó)家交通運(yùn)輸線路分布的特點(diǎn)。 | 能根據(jù)地圖歸納某國(guó)家交通運(yùn)輸線路分布的特點(diǎn)。 |
●根據(jù)地圖和其他資料說(shuō)出某國(guó)家的種族和人口(或民族、宗教、語(yǔ)言)等人文地理要素的特點(diǎn)。 | 能根據(jù)地圖和其他資料說(shuō)出某國(guó)家的種族和人口(或民族、宗教、語(yǔ)言)等人文地理要素的特點(diǎn)。 |
●用實(shí)例說(shuō)明某國(guó)家自然環(huán)境對(duì)民俗的影響。 | 能根據(jù)資料或用實(shí)例說(shuō)明某國(guó)家的自然環(huán)境對(duì)民俗的影響。 |
●舉例說(shuō)明某國(guó)家與其他國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化等方面的聯(lián)系。 | 舉例說(shuō)明某國(guó)家與其他國(guó)家在經(jīng)濟(jì)、貿(mào)易、文化等方面的聯(lián)系。 |
(三)中國(guó)地理
1.疆域與人口
標(biāo)準(zhǔn) | 基本訓(xùn)練及評(píng)價(jià)要求 |
(1)疆域與行政區(qū)劃 ●運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)的地理位置及其特點(diǎn)。 | ①在地球儀上指出我國(guó)的半球位置、大洲大洋位置; ②運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)的經(jīng)緯度位置和海陸位置; ③理解我國(guó)緯度位置和海陸位置的特點(diǎn)有哪些優(yōu)越性。 |
●記住我國(guó)的領(lǐng)土面積,在地圖上指出我國(guó)的鄰國(guó)和瀕臨的海洋,認(rèn)識(shí)我國(guó)既是陸地大國(guó),也是海洋大國(guó)。 | ①知道我國(guó)領(lǐng)土、領(lǐng)海面積和臺(tái)灣島、釣魚(yú)山、南海諸島是我國(guó)固有領(lǐng)土; ②在地圖上指出我國(guó)陸上疆界的起止點(diǎn)和14個(gè)陸上鄰國(guó); ③在地圖上指出我國(guó)瀕臨的海洋和6個(gè)與我國(guó)隔海相望的國(guó)家; ④了解我國(guó)既是陸地大國(guó),也是海洋大國(guó)的優(yōu)勢(shì); ⑤知道我國(guó)建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)的重要性。 |
●在我國(guó)政區(qū)圖上準(zhǔn)確找出34個(gè)省級(jí)行政區(qū)域單位,記住它們的簡(jiǎn)稱和行政中心。 | ①知道我國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的全稱、簡(jiǎn)稱和行政中心; ②運(yùn)用地圖,了解我國(guó)34個(gè)省級(jí)行政區(qū)的分布。 |
(2)人口與民族 ●運(yùn)用有關(guān)數(shù)據(jù)說(shuō)明我國(guó)人口增長(zhǎng)趨勢(shì),理解我國(guó)的人口國(guó)策。 | ①了解我國(guó)人口眾多,增長(zhǎng)較快和人口老齡化的特點(diǎn)及其對(duì)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等方面形成的影響; ②理解計(jì)劃生育是我國(guó)的基本國(guó)策; ③知道現(xiàn)階段我國(guó)計(jì)劃生育政策的調(diào)整。 |
●運(yùn)用中國(guó)人口分布圖描述我國(guó)人口的分布特點(diǎn)。 | ①運(yùn)用中國(guó)地圖,描述我國(guó)人口分布的特點(diǎn); ②知道我國(guó)人口分布特點(diǎn)形成的原因。 |
●運(yùn)用中國(guó)民族分布圖說(shuō)出我國(guó)少數(shù)民族分布特征。 | ①運(yùn)用中國(guó)民族分布圖,說(shuō)出我國(guó)少數(shù)民族分布特點(diǎn); ②簡(jiǎn)單了解我國(guó)的民族政策。 |
2.自然環(huán)境與自然資源
標(biāo)準(zhǔn) | 基本訓(xùn)練及評(píng)價(jià)要求 |
(1)自然環(huán)境 ●運(yùn)用中國(guó)地形圖概括我國(guó)地形、地勢(shì)的主要特征。 | ①識(shí)別作為我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯界限的山脈; ②了解構(gòu)成各階梯的主要地形區(qū); ③理解地形復(fù)雜多樣和高原、山地面積廣大是我國(guó)地形的兩大基本特征。 |
●運(yùn)用資料說(shuō)出我國(guó)氣候的主要特征以及影響我國(guó)氣候的主要因素。 | ①知道我國(guó)自南向北所跨的五個(gè)熱量帶,并能指圖說(shuō)出亞熱帶和暖溫帶的分界線; ②知道我國(guó)自東向西跨四個(gè)干濕區(qū),并能指圖說(shuō)出濕潤(rùn)與半濕潤(rùn)地區(qū)的分界線; ③理解我國(guó)氣候的主要特征; ④知道影響我國(guó)氣候的主要因素。 |
●在地圖上找出我國(guó)主要的河流,歸納我國(guó)外流河、內(nèi)流河的分布特征。 | ①分別在地圖上指出我國(guó)流人太平洋、印度洋和北冰洋的主要河流; ②在地圖上指出我國(guó)主要的內(nèi)流河。 |
●運(yùn)用地圖和資料,說(shuō)出長(zhǎng)江、黃河的主要水文特征以及對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。 | ①了解長(zhǎng)江、黃河的水文特征及其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響; ②知道長(zhǎng)江是我國(guó)的“黃金水道”。 |
●了解我國(guó)是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的國(guó)家。 | ①理解我國(guó)的氣象災(zāi)害,如旱澇、臺(tái)風(fēng)、寒潮、沙塵暴等; ②理解我國(guó)的地質(zhì)災(zāi)害,如地震、火山、滑坡、泥石流等。 |
(2)自然資源 ●舉例說(shuō)明可再生資源和非可再生資源的區(qū)別。 | ①結(jié)合生產(chǎn)和生活實(shí)際,了解自然資源的主要分類; ②理解我國(guó)自然資源的主要特點(diǎn)。 |
●運(yùn)用資料,說(shuō)出我國(guó)土地資源的主要特點(diǎn),理解我國(guó)的土地國(guó)策。 | ①運(yùn)用土地利用類型分布、土地利用類型構(gòu)成、某些。國(guó)家耕地面積及人均耕地面積等數(shù)據(jù)、地圖、統(tǒng)計(jì)圖表等資料,歸納我國(guó)土地資源的主要特征; ②通過(guò)與世界主要國(guó)家(如美國(guó)、加拿大、印度、俄羅斯等)的比較,說(shuō)明我國(guó)耕地面積在土地利用類型中所占的比重較小和人均耕地面積較少的特點(diǎn); ③結(jié)合當(dāng)?shù)氐木唧w案例說(shuō)明我國(guó)為什么把“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地”作為一項(xiàng)基本國(guó)策。 |
●運(yùn)用資料,說(shuō)出我國(guó)水資源時(shí)空分布的特點(diǎn)以及對(duì)于社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。 | ①運(yùn)用相關(guān)資料,說(shuō)出我國(guó)水資源在時(shí)間分配上具有季節(jié)變化和年際變化都大、在空間分布上極不平均的特點(diǎn); ②結(jié)合當(dāng)?shù)厣顚?shí)際,制定適合節(jié)水公約。 |
●結(jié)合實(shí)例說(shuō)出我國(guó)跨流域調(diào)水的 必要性。 | ①結(jié)合當(dāng)?shù)氐陌咐f(shuō)出我國(guó)如何解決水資源在時(shí)間上分配不均的策略; ②以“南水北調(diào)”工程為例,說(shuō)出我國(guó)解決水資源空間分布不均的措施。 |
3.經(jīng)濟(jì)與文化
標(biāo)準(zhǔn) | 基本訓(xùn)練及評(píng)價(jià)要求 |
(l)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ●運(yùn)用資料說(shuō)出我國(guó)農(nóng)業(yè)分布特點(diǎn),舉例說(shuō)明因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性和科學(xué)技術(shù)在發(fā)展農(nóng)業(yè)中的重要性。 | ①運(yùn)用地圖、資料,了解我國(guó)種植業(yè)、林業(yè)、牧業(yè)、漁業(yè)的主要分布地區(qū); ②聯(lián)系實(shí)際案例簡(jiǎn)單分析我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)地域差異產(chǎn)生的自然原因; ③舉例說(shuō)明因地制宜、因時(shí)制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)的必要性; ④舉例說(shuō)明科學(xué)技術(shù)在發(fā)展農(nóng)業(yè)中的重要性。 |
●運(yùn)用資料說(shuō)出我國(guó)工業(yè)分布特點(diǎn),了解我國(guó)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r。 | ①了解我國(guó)工業(yè)分布的情況為:東部沿海、長(zhǎng)江沿岸等地多,廣大西部地區(qū)少; ②了解我國(guó)已形成的工業(yè)集中分布地區(qū)(沿海四大工業(yè)地帶); ③結(jié)合案例,了解高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r; ④理解我國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整轉(zhuǎn)型升級(jí)的狀況。 |
●比較不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn),初步學(xué)會(huì)選擇恰當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸方式。 | 了解不同交通運(yùn)輸方式的特點(diǎn),懂得如何選擇適當(dāng)?shù)慕煌ㄟ\(yùn)輸方式。 |
●運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)鐵路干線的分布格局。 | ①了解我國(guó)鐵路干線的分布格局; ②了解我國(guó)高鐵的發(fā)展?fàn)顩r。 |
(2)文化特色 ●舉例說(shuō)明自然環(huán)境對(duì)我國(guó)具有地方特色的服飾、飲食、民居等的影響。 | ①知道我國(guó)民居、服飾、飲食等具有地方特色; ②以民居(如云南的傣族竹樓、黃土高原的窯洞、內(nèi)蒙古草原上的蒙古包、廣東的騎樓等)為例,說(shuō)明自然環(huán)境對(duì)文化的影響。 |
●結(jié)合有關(guān)資料說(shuō)明我國(guó)地方文化特色對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的影響。 | 結(jié)合有關(guān)資料(如云南的傣族風(fēng)情、海南的黎族風(fēng)情、廣東的瑤族風(fēng)情、南京的傳統(tǒng)廟會(huì)和小吃、廣州的西關(guān)風(fēng)情等),說(shuō)明我國(guó)地方文化特色對(duì)旅游業(yè)發(fā)展的影響。 |
4.地理差異
標(biāo)準(zhǔn) | 基本訓(xùn)練及評(píng)價(jià)要求 |
●在地圖上找出秦嶺、淮河,說(shuō)明“秦嶺——淮河”一線的地理意義。 | ①在地圖上指出我國(guó)的1月均溫0℃等溫線、800 mm年等降水量線大致重合的地段; ②掌握秦嶺——淮河一線是我國(guó)東部濕潤(rùn)和半濕潤(rùn)地區(qū)、水田農(nóng)業(yè)區(qū)和旱作農(nóng)業(yè)區(qū)的分界線; ③聯(lián)系實(shí)際,從秦嶺——淮河一線南北人們的生活習(xí)慣(如飲食習(xí)慣、擅長(zhǎng)的體育活動(dòng)等)了解此線的地理意義。 |
●在地圖上指出北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單元的范圍,比較它們的自然地理差異。 | ①掌握我國(guó)劃分我國(guó)四大地理單元的依據(jù)(如地形區(qū)、氣候帶、行政區(qū)的完整性等因素); ②運(yùn)用地圖指出北方地區(qū)、南方地區(qū)、西北地區(qū)、青藏地區(qū)四大地理單元的范圍; ③從地形、氣候、水文、植被等角度比較上述區(qū)域的自然地理差異。 |
●用事例說(shuō)明四大地理單元自然地理環(huán)境對(duì)生產(chǎn)、生活的影響。 | ①理解自然地理環(huán)境對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、交通運(yùn)輸、聚落分布的影響; ②結(jié)合實(shí)際情況,說(shuō)明自然地理環(huán)境對(duì)人們?cè)谝隆⑹、住、行等生活方面的影響?/p> |
5.認(rèn)識(shí)區(qū)域
標(biāo)準(zhǔn) | 基本訓(xùn)練及評(píng)價(jià)要求 |
(1)位置與分布 ●運(yùn)用地圖簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)某區(qū)域的地理位置。 | 結(jié)合地圖,能夠?qū)^(qū)域的地理位置做出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。 |
●在地形圖上識(shí)別某區(qū)域的主要地形類型,并描述區(qū)域的地形特征。 | ①學(xué)會(huì)在地形圖上識(shí)別區(qū)域主要的地形類型; ②結(jié)合地圖,用自己的語(yǔ)言描述區(qū)域的地形特征。 |
●運(yùn)用地圖與氣候統(tǒng)計(jì)圖表歸納某區(qū)域的氣候特征。 | ①根據(jù)所給資料(地圖與氣候統(tǒng)計(jì)圖表等),判斷出區(qū)域的氣溫、降水分布概況,并歸納氣候特征; ②根據(jù)所給出的景觀(自然景觀或人文景觀)資料,判斷出該景觀屬于我國(guó)四大地理區(qū)域中的哪個(gè)區(qū)域。 |
●運(yùn)用地圖和其他資料說(shuō)出某區(qū)域的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)與產(chǎn)業(yè)布局特點(diǎn)。 | 運(yùn)用地圖和資料,說(shuō)出我國(guó)四大區(qū)域產(chǎn)業(yè)的結(jié) 構(gòu)與空間分布特點(diǎn)。 |
●運(yùn)用地圖和其他資料歸納某區(qū)域人口、城市的分布特點(diǎn)。 | 運(yùn)用地圖和資料,描述我國(guó)四大區(qū)域人口、城 市的分布特點(diǎn)。 |
(2)聯(lián)系與差異 ●舉例說(shuō)明區(qū)域內(nèi)自然地理要素的相互作用和相互影響。 | 舉例說(shuō)明區(qū)域內(nèi)自然地理要素的相互作用和相互影響。 |
●舉例說(shuō)出河流在區(qū)域發(fā)展中的作用。 | 舉例說(shuō)出河流在區(qū)域發(fā)展中的作用。 |
●運(yùn)用資料比較區(qū)域內(nèi)的主要地理差異。 | 根據(jù)材料,運(yùn)用分析、對(duì)比的方法,歸納區(qū)域內(nèi)主要地理差異。 |
●舉例說(shuō)出區(qū)際聯(lián)系對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義。 | ①舉例說(shuō)出區(qū)際聯(lián)系對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的意義; ②理解我國(guó)“一帶一路”戰(zhàn)略在推動(dòng)區(qū)際聯(lián)系和區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用和貢獻(xiàn)。 |
●舉例說(shuō)明祖國(guó)內(nèi)地對(duì)香港、澳門(mén)經(jīng)濟(jì)的相互促進(jìn)作用。 | ①舉例說(shuō)明祖國(guó)內(nèi)地對(duì)香港、澳門(mén)經(jīng)濟(jì)的相互促進(jìn)作用; ②了解港、澳地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)。 |
●運(yùn)用有關(guān)資料分析說(shuō)明外向型經(jīng)濟(jì)對(duì)某區(qū)域發(fā)展的影響。 | 運(yùn)用有關(guān)資料,分析說(shuō)明外向型經(jīng)濟(jì)對(duì)區(qū)域發(fā)展的促進(jìn)作用。 |
(3)環(huán)境與發(fā)展 ●根據(jù)資料,分析某區(qū)域內(nèi)存在的自然災(zāi)害與環(huán)境問(wèn)題,了解區(qū)域環(huán)境保護(hù)與資源開(kāi)發(fā)利用的成功經(jīng)驗(yàn)。 | 根據(jù)資料分析區(qū)域主要自然災(zāi)害與環(huán)境問(wèn)題所造成的后果,了解區(qū)域環(huán)境保護(hù)與資源開(kāi)發(fā)利用的成功經(jīng)驗(yàn)。 |
●以某區(qū)域?yàn)槔f(shuō)明區(qū)域發(fā)展對(duì)生活方式和生活質(zhì)量的影響。 | 舉例說(shuō)明區(qū)域環(huán)境和區(qū)域發(fā)展對(duì)生活方式和生活質(zhì)量的影響。 |
●運(yùn)用資料說(shuō)出首都北京的自然地理特點(diǎn)、歷史文化傳統(tǒng)和城市職能,并舉例說(shuō)明其城市建設(shè)成就。 | 利用資料說(shuō)出首都北京的自然條件、歷史文化傳統(tǒng)和城市職能,并舉例說(shuō)明其城市建設(shè)成就。 |
●認(rèn)識(shí)臺(tái)灣省自古以來(lái)一直是祖國(guó)不可分割的神圣領(lǐng)土;在地圖上指出臺(tái)灣省的位置和范圍,分析其自然地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色。 | ①認(rèn)識(shí)臺(tái)灣省自古以來(lái)一直是祖國(guó)不可分割的神圣領(lǐng)土; ②在地圖上指出臺(tái)灣省及其附屬島嶼的位置和范圍,分析其自然地理環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展特色。 |
●以某區(qū)域?yàn)槔,說(shuō)明我國(guó)西部開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件以及保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。 | 以某區(qū)域?yàn)槔,說(shuō)明我國(guó)西部開(kāi)發(fā)的地理?xiàng)l件以及保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重要性。 |
(四)鄉(xiāng)土地理
鄉(xiāng)土地理是必學(xué)內(nèi)容。鄉(xiāng)土地理幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)學(xué)校所在地區(qū)的生活環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力,樹(shù)立可持續(xù)發(fā)展的觀念,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
本考綱“鄉(xiāng)土地理”是指廣東地理,可滲透在中國(guó)地理的分區(qū)地理內(nèi)容當(dāng)中。
標(biāo)準(zhǔn) | 基本訓(xùn)練及評(píng)價(jià)要求 |
運(yùn)用地圖,描述家鄉(xiāng)的地理位置,分析其特點(diǎn)。 | 能夠運(yùn)用地圖,描述廣東省地理位置,分析其特點(diǎn),知道廣東省21個(gè)地級(jí)市的名稱。 |
利用圖文材料說(shuō)明家鄉(xiāng)主要地理事物的變遷及其原因。 | 能夠利用圖文材料說(shuō)明廣東省主要地理事物的變遷及其原因。 |
舉例分析自然資源、自然災(zāi)害對(duì)家鄉(xiāng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等方面的影響。 | 理解廣東自然資源、自然災(zāi)害的特點(diǎn),能夠舉例分析自然資源、自然災(zāi)害對(duì)廣東省社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等方面的影響。 |
運(yùn)用家鄉(xiāng)的人口資料與全國(guó)人口情況進(jìn)行比較,說(shuō)出家鄉(xiāng)人口數(shù)量和人口變化的特點(diǎn)。 | ①能夠運(yùn)用廣東省的人口資料與全國(guó)人口情況進(jìn)行比較,說(shuō)出廣東省人口數(shù)量和人口變化的特點(diǎn); ②知道外來(lái)人口對(duì)廣東自然環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)的影響; ③理解廣東人口政策的調(diào)整。 |
了解家鄉(xiāng)的對(duì)外聯(lián)系現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng)進(jìn)一步改革開(kāi)放的重要性。 | 能夠了解廣東省的對(duì)外聯(lián)系現(xiàn)狀,認(rèn)識(shí)廣東省進(jìn)一步改革開(kāi)放的重要性。 |
了解家鄉(xiāng)的發(fā)展規(guī)劃,關(guān)注家鄉(xiāng)的未來(lái)發(fā)展,樹(shù)立建設(shè)家鄉(xiāng)的志向。 | ①能夠了解廣東省“十三五”的發(fā)展規(guī)劃,關(guān)注廣東省的未來(lái)發(fā)展,樹(shù)立建設(shè)幸福廣東的志向; ②能夠舉例說(shuō)明廣東省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要性。 |
五、考試方式與試卷結(jié)構(gòu)
(一)考試方式
1.紙筆考試采用閉卷筆答。
2.地理實(shí)踐活動(dòng)考查采用開(kāi)放性題目或其他方式實(shí)施。
(二)試卷結(jié)構(gòu)
1.自行組織命題的市,其試卷結(jié)構(gòu)由地級(jí)以上市確定。
2.廣東省教育考試院命制的試卷結(jié)構(gòu)為:
(1)閉卷、筆答。試卷全部為單項(xiàng)選擇題?荚嚂r(shí)間50分鐘。卷面分值100分。
(2)試卷分為試題和答題卡,分開(kāi)印刷,試題不留答題位置,答案必須填涂在答題卡上,答題方式由各地級(jí)市確定并公布。
試題的題型、題量和分值詳見(jiàn)下表:
題型 | 題量 | 分值 |
單項(xiàng)選擇題 | 50題 | 100分 |
(3)內(nèi)容比例:地球、地圖基礎(chǔ)知識(shí)約占20%;世界地理和中國(guó)地理約占70%。鄉(xiāng)土地理約占10%,全卷分值鄉(xiāng)土地理所占分值不得低于此比例。
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