常州2017“新中考”多項(xiàng)改革細(xì)節(jié)大解讀

　　三年來，常州教育在在自主招生上不斷探索，今年就有1013個(gè)名額用來自主招生，其中10所高中校768名、5所高職校245名。此舉已契合了教育部“中考改革”方向，但也給學(xué)校人才培養(yǎng)觀的樹立和深化教學(xué)改革、提升教育教學(xué)能力提出了更高要求的期待。

　　【官方回應(yīng)】

　　明年入學(xué)的初一學(xué)生，中考方案不變

　　市教育局分管基礎(chǔ)教育的副局長(zhǎng)表示，“中考改革”上升到國(guó)家層面，是為了跟高考改革相接軌。而意見中提到的多項(xiàng)改革，在常州早已落地。

　　據(jù)了解，“兩考合一”、“體育納入中考”、“綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為錄取依據(jù)”、“高中自主招生”在常州都已實(shí)施。該負(fù)責(zé)人透露，省里正在研究如何完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)，考慮建立信息化平臺(tái)，平臺(tái)上包括記錄的頻率、形式、內(nèi)容，主要是讓綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為中考錄取依據(jù)更具操作性。

　　根據(jù)常州現(xiàn)行的中考方案：考試科目7門，語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、物理、化學(xué)，歷史、政治，總分700分。地理、生物、音樂、美術(shù)是考查科目，設(shè)“合格”、“不合格”兩個(gè)等級(jí)。

　　該負(fù)責(zé)人表示，根據(jù)教育部的意見，這次中考改革并不是全面鋪開，而是先選擇有條件的地市進(jìn)行試點(diǎn)�？梢钥隙ǖ氖�，我市2017年入學(xué)的初一學(xué)生，仍按照現(xiàn)行的中考方案。“我們會(huì)參照省里的意見，再?zèng)Q定今后要不要改，如果改革，會(huì)提前3年發(fā)布，給家長(zhǎng)、學(xué)生一個(gè)緩沖期。”

　　中考體育成“第四門主科” ?

　　教育部發(fā)布的“中考改革”意見里，首次在全國(guó)范圍內(nèi)提出“體育成為中考必考項(xiàng)目，和語文、數(shù)學(xué)、外語一樣，體育成績(jī)納入中考計(jì)分。”

　　這項(xiàng)改革，對(duì)學(xué)生有啥影響?是不是意味繼語數(shù)外后，體育將成為第四門主科?

　　常州早已將體育納入中考科目

　　將體育納入中考計(jì)分科目，常州已實(shí)行了20多年。

　　市教育局體衛(wèi)藝處相關(guān)負(fù)責(zé)人回顧了這段歷史：早在上世紀(jì)90年代初，常州就將體育納入中考，彼時(shí)只考三項(xiàng)——“50米跑、鉛球、立定跳遠(yuǎn)”，第二年，又增加了“耐久跑”選項(xiàng)，學(xué)生可根據(jù)自身能力，在“短跑”和“耐久跑”中選其一。

　　迄今，常州的體育中考框架或內(nèi)容有過兩次較大的改革。一是在2006年，考試項(xiàng)目豐富化，設(shè)置了10多個(gè)項(xiàng)目讓學(xué)生按興趣自由選擇;第二次較大的改革于2014年完成，取消了一些諸如跳繩、體操等主觀評(píng)價(jià)占比較重的項(xiàng)目，并加入了游泳這一項(xiàng)，主要是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)游泳這一技能。

　　此外，根據(jù)學(xué)生體質(zhì)健康狀況，在考試項(xiàng)目、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上有些微調(diào)。比方說，基于學(xué)生上肢力量較弱，增設(shè)“實(shí)心球、引體向上”項(xiàng)目。

　　而今體育中考共40分，計(jì)入中考成績(jī)，平時(shí)成績(jī)10分，現(xiàn)場(chǎng)考試設(shè)體能1、體能2、球類3大類別，考生可根據(jù)自身?xiàng)l件和興趣愛好，在8個(gè)項(xiàng)目中自由選擇考3個(gè)項(xiàng)目。

　　“體育中考是促進(jìn)性、選擇性考試’”，該負(fù)責(zé)人表示，將體育納入中考，出于三點(diǎn)考慮：促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展，讓學(xué)生掌握1~2項(xiàng)陪伴終身的技能，推進(jìn)學(xué)校體育課程的校本化，打造“一校一特色”。

　　2017年體育中考不會(huì)調(diào)整

　　為了讓孩子能自從體育成了必考項(xiàng)目后，對(duì)學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生重視體育活動(dòng)，起到了一定作用。每年暑期，各游泳館小學(xué)員爆滿，家長(zhǎng)們說，讓孩子學(xué)游泳，既是出于增強(qiáng)體質(zhì)的需要，也是為體育中考做準(zhǔn)備。

　　往年市區(qū)體育中考均分在39.5分以上，滿分率也蠻高的，有的學(xué)校全校僅失分10來分。

　　市教育局體衛(wèi)藝處相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，2017年體育中考，從考試內(nèi)容到評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，都不會(huì)變。

　　市區(qū)一所熱點(diǎn)初中體育教研組組長(zhǎng)表示，體育要成為跟語、數(shù)、外一樣的主科，還要經(jīng)過相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間。首先，課時(shí)不多，體育一周3個(gè)課時(shí)，而語、數(shù)、外每天都有一節(jié)課，“陽光體育一小時(shí)”的要求在一些學(xué)校因各種原因而達(dá)不到;其次，從分值上看，體育僅占40分，所以相比于語、數(shù)、外，體育還比較“弱勢(shì)”。

　　鏈接

　　最近，教育部的“中考改革”成了家長(zhǎng)們關(guān)注的熱詞，從考試形式、內(nèi)容到評(píng)價(jià)體系，都有一些變化。從2017年入學(xué)的初中一年級(jí)學(xué)生開始將實(shí)施綜合改革試點(diǎn)。

　　不過，此次披露的“新中考”的改革細(xì)節(jié)，有不少措施常州早已先行。

　　中考改革涉及這些

　　●考試形式

　　初中畢業(yè)、高中招生“兩考合一”

　　原來的初中畢業(yè)考試和高中招生考試(即中考)以后將“兩考合一”，合并為初中學(xué)業(yè)水平考試，考試成績(jī)將作為學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)，實(shí)現(xiàn)“一考多用”，減輕學(xué)生多次備考負(fù)擔(dān)。

　　●考試科目

　　體育必考，納入計(jì)分科目

　　語文、數(shù)學(xué)、外語作為基礎(chǔ)科目，統(tǒng)一作為錄取計(jì)分科目，同時(shí)體育也將納入錄取計(jì)分科目。

　　自選科目需文理兼顧

　　學(xué)生可自主選擇除語文、數(shù)學(xué)、外語、體育之外的其他錄取計(jì)分科目。但是不能僅選文科類或僅選理科類科目，要文理兼顧，沒有選擇的科目要達(dá)到“合格”。

　　●考試內(nèi)容

　　考試內(nèi)容減少“死記硬背”

　　改革后的中考試題將減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容，轉(zhuǎn)而考查學(xué)生分析問題和解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力素質(zhì)。

　　●評(píng)價(jià)體系

　　破解“唯分?jǐn)?shù)論”

　　要求試點(diǎn)地區(qū)將綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)作為高中錄取的依據(jù)或參考，在錄取中真正發(fā)揮作用。將思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)和社會(huì)實(shí)踐作為評(píng)價(jià)內(nèi)容和要求。

　　●錄取方式

　　加分項(xiàng)目取消體育、體育特長(zhǎng)生

　　大幅減少、嚴(yán)格控制加分項(xiàng)目，取消體育、藝術(shù)等學(xué)生加分項(xiàng)目。

　　自主招生政策也將繼續(xù)完善，將給予有條件的高中階段學(xué)校一定數(shù)量的自主招生名額。

　　【校長(zhǎng)觀點(diǎn)】

　　強(qiáng)調(diào)學(xué)生全面發(fā)展，還得從生活中學(xué)習(xí)

　　學(xué)校在師資、教學(xué)管理等方面要有新規(guī)劃

　　教育部提出的“中考改革”到底會(huì)對(duì)學(xué)校和學(xué)生有哪些影響?作為學(xué)校的管理者之一，麗華中學(xué)副校長(zhǎng)奚萍寫下了她的思考。

　　對(duì)于各項(xiàng)改革一直走在省乃至全國(guó)前列的常州教育來說，很多做法從某種程度上而言，正契合了此次教育部改革的導(dǎo)向。

　　常州中考命題始終要求依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，突出考查學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力，適當(dāng)增加開放性、探究性題目，以考查學(xué)生探究和解決問題的過程和方法，以及在探究過程中所表現(xiàn)出來的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。不難看出，這符合了“改革意見”中提出的要求。由于考試內(nèi)容更加貼近學(xué)生生活及社會(huì)實(shí)際，這就需要老師、學(xué)校進(jìn)一步引導(dǎo)幫助學(xué)生拓展知識(shí)面，讓學(xué)生不只從書上學(xué)習(xí)，還從生活中學(xué)習(xí)。

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