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提升中層管理者的管理能力的方法

時間:2020-09-19 11:03:25 中層管理 我要投稿

提升中層管理者的管理能力的方法

  中層干部的思想狀態(tài)、認識水平、責任心、管理能力以及職業(yè)道德,往往決定了一個部門或一個企業(yè)管理的好壞,直接影響到企業(yè)的信譽、效益、質(zhì)量、成本和員工士氣。那么,如何提升中層管理者的管理能力的方法呢?下面是小編整理的提升中層干部的管理能力的方法,希望對你有幫助!

  一、鍥而不舍的學習精神

  要提高管理能力必須首先加強學習,“是非明于學習,正氣源于學習!敝挥虚L期不斷地學習才能保證自己的管理方法先進、管理技巧靈活、才有能力帶動起下屬的積極性和主動性。學習要有鍥而不舍的精神,充分認識到能力和魄力只能依靠知識作支撐。一味強調(diào)工作忙、應(yīng)酬多、沒時間,而忽視學習,就會兩眼一睜,忙到熄燈,然而卻感到庸庸碌碌、空虛乏味。我們要能夠看到自身不足,感覺到“知識危機”和“本領(lǐng)恐慌”,沉下心來學習,養(yǎng)成良好的學習習慣,切實增強學習的自覺性和緊迫感;要充分認識到學習與實踐相結(jié)合的重要性。不是看上幾本管理的書籍就算是學習了,孔子言:“學而不思則罔、思而不學則殆。”我們關(guān)鍵是要學以致用、學有所成,把勤勤懇懇學習和兢兢業(yè)業(yè)工作有機結(jié)合起來,應(yīng)用所學知識解決實際問題,不斷拓展學習內(nèi)容和范圍,提高學習的實際效果。提倡樹立學習就是工作的觀念,善于在工作中深化學習,在學習中促進工作。做人要知足、做事要知不足、做學習要不知足;樹立學習態(tài)度就是精神狀態(tài)的觀念;樹立善于學習就是素質(zhì)的觀念;樹立學習就是生活樂趣的觀念。

  二、求真務(wù)實的工作作風

  干部的職責是干事業(yè),必須要培養(yǎng)勇于負責、開拓進取的實干精神,形成抓實事、求實效的作風。求真務(wù)實,要養(yǎng)成大處著眼、小處著手的工作習慣。“千里之行,始于足下”;鶎痈刹坎坏瀼貓(zhí)行好公司的各項決策,更需要從小處著手,親自解決好具體實際問題。實踐證明,小事不愿做的干部,往往成就不了大事業(yè);鶎痈刹吭趯嶋H工作過程中,對份內(nèi)的工作必須駕輕就熟,舉重若輕;對重要工作和事關(guān)全局的重大決策,必須慎之又慎,舉輕若重。求真務(wù)實,干好工作,關(guān)鍵是抓落實,體現(xiàn)在干部身上,就看抓落實的力度和成效,絕不能搞想法就是做法、做法就是經(jīng)驗的假設(shè)作風。抓落實,就是抓好從開始實施、檢查督促到全面總結(jié)的每一個環(huán)節(jié),切實取得工作成效,從而推動全局工作。

  三、團結(jié)協(xié)作的團隊精神

  一個團隊的生命力,不是技術(shù),不是人才,不是資金,而是共同的信念和團結(jié)一致的步調(diào)。我們行政管理全面到位靠什么?靠的是“一家人,一股勁,一條心”的共同信念。要保持這個共同信念,不是講幾句口號,說幾句空話,而是要求每個干部職工特別是在座的中層干部,始終如一按這個信念調(diào)整思想,擺正位置,按這個信念團結(jié)拼搏,開拓進取,齊心協(xié)力開創(chuàng)工作新局面。各部門之間是工作互相滲透、互相支撐的特點所決定的,工作中有互相交錯的地方,就有互相補充的空間。我們決不能兩面三刀、互相猜疑,更不能各吹各的號,各唱各的調(diào),分散工作合力。尤其是部門的正副干部之間,要補臺不拆臺,“人無完人,金無足赤”,當工作中有漏洞、有偏差時,要處以公心,及時的提出來,不能在一旁看笑話,“喝倒彩”,更不能說三道四、撥弄是非、“拉倒車”。在工作中必須多講奉獻,多替別人考慮,只有在工作中為他人做出奉獻,才能贏得奉獻的回報,才能在相互協(xié)作中融洽關(guān)系,促進工作。

  四、敢于負責的工作態(tài)度

  作為中層主管,我們應(yīng)對下屬的行為負責,勇于承擔起部門管理者應(yīng)負的責任。如何負責,海爾的二八原則在責任上十分清楚,即各部門里發(fā)生的.任何一件差錯、失誤,管理者要承擔80%的責任,具體操作者承擔20%的責任。道理很簡單,員工干的好與不好,主要是領(lǐng)導指揮的好不好,下面的水平,就反映了上面的素質(zhì)。員工剛進來的素質(zhì)低不是你的責任,進來以后沒有提高,就是干部的責任,員工的素質(zhì)就是干部的素質(zhì)。干部不負責任,員工就提不高素質(zhì),就一定會出差錯。二八原則的意義就在于:干部要認清自己的責任,不能回避矛盾,逃避責任。這種對于干部動真格的管理原則,就是出現(xiàn)問題首先抓干部,抓住了干部,就帶動了全體,企業(yè)才有勃發(fā)先機的希望。因此,應(yīng)對下屬進行合理的監(jiān)控,對違反規(guī)則的行為進行及時糾正,才能讓員工養(yǎng)成良好的工作習慣。

  五、身先士卒的表率作用

  作為管理者,我們的言行舉止都會對他人產(chǎn)生巨大的影響。俗話說:“正人先正已,做事先做人!币晃兜乇戆撞坏扔谇灏,職工不看言詞看為人。我們必須事事為先,以身作則,說到做到,“已所不欲,勿施于人”,只有這樣才能上行下效,樹立起在員工中的威望,就能上下同心,大大提高團隊的整體戰(zhàn)斗力。

  六、寬以待人的廣闊胸懷

  作為中層的管理人員要有必不可少的寬容之心,睚眥必報者不會管理好你的部下。要保持光明磊落的坦蕩胸襟,“君子坦蕩蕩,小人常戚戚”,心胸狹隘的人,很難當好干部。基層的管理人員,每天要面對許多繁雜工作,與員工直接打交道,我們要有容人之量、納言之胸,不能求全責備,即使碰到分歧嚴重的問題,也要出于公心,不偏不倚,以平和的心態(tài)、公正的態(tài)度開誠布公地商討解決問題。當然,我們強調(diào)的寬容是對同事和下屬的疏忽大意、不重細節(jié)、方法遲鈍甚至妄言是非的寬容,但又不能無限制的寬容,尤其是不能對那些消極應(yīng)對、滿腹牢騷的工作態(tài)度予以寬容。方法不先進可以磨礪,態(tài)度不端正確不能容忍,否則就成為了縱容,埋下了隱患和禍根,遲早是要出問題的。在必要的寬容中,我們要以極大的耐心幫助和關(guān)心員工的工作和生活,當一個員工的情緒不好、信心不足時,我們應(yīng)及時與下屬溝通,打開下屬的心結(jié),調(diào)動下屬積極的心態(tài),用我們的熱情來喚起下屬的信心。

  七、樹立正確的權(quán)力觀

  干部都或多或少地掌握一定的權(quán)力,這是工作的需要,也是崗位的需要。權(quán)力是為人民服務(wù)的工具,意味著責任和義務(wù)。隨著公司的快速發(fā)展,我們掌握的資源多了、管的事多了、管得人多了,隨之權(quán)力也增大了。但大家一定要認識到,權(quán)力是一把雙刃劍,可以使人高尚,也可以使人墮落;可以成就一個人,也可以毀滅一個人,所以要求大家必須牢固樹立正確的權(quán)力觀,弄清權(quán)力從哪里來,應(yīng)該為誰所用。這個問題,我們要時刻保持高度的警覺,時刻嚴格約束自己,干干凈凈用權(quán),干干凈凈做事。

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