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2017大學(xué)生工商管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文
職業(yè)生涯,是一個人一生的工作經(jīng)歷,特別是職業(yè)、職位的變動及工作理想實(shí)現(xiàn)的整個過程。yjbys小編下面為你整理了關(guān)于工商管理專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃范文,希望對你有所幫助。
一.前言:
雖然離畢業(yè)還早,但時間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不會做任何停留,那么,從另外一種意義上講,我們也馬上就要真正進(jìn)入社會這個大熔爐了。
我希望我的人生按照自己設(shè)定的方向前進(jìn),因而,在這個與社會交接的階段,不得不先為自己的未來做一個設(shè)想,做一個規(guī)劃,讓自己能有一個即定的目標(biāo),這樣才好找準(zhǔn)方向前進(jìn)。
二.我的職業(yè)方向及總體目標(biāo):
本人所學(xué)的專業(yè)為管理類,我們學(xué)習(xí)管理學(xué),綜合其他經(jīng)濟(jì)學(xué)科,對財(cái)政、稅收等方面有一定的了解,可以更加深入對管理學(xué)科的研究學(xué)習(xí),這點(diǎn)就優(yōu)先與其他經(jīng)濟(jì)專業(yè)學(xué)習(xí)。為我們以后做管理人員打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 管理專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律、理財(cái)和金融等方面的基礎(chǔ)理論知識,熟悉國內(nèi)外有關(guān)財(cái)務(wù)、金融管理的方針、政策和法規(guī),掌握基本的管理信息搜集處理的方法,具有分析和解決管理中存在的實(shí)際問題的能力。但是,我們所學(xué)專業(yè)范圍廣,專業(yè)性并不強(qiáng),這樣在就業(yè)的時候就會遇到困難,因?yàn)樽鳛橐粋剛畢業(yè)的大學(xué)生,不可能直接就做管理崗位。所以,我決定在畢業(yè)之前考取管理人員所需的各種資格證以及公務(wù)員,我希望畢業(yè)以后能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事管理、以及教學(xué)、科研等方面的工作,并有一番建樹。
三.社會環(huán)境分析:
1. 經(jīng)濟(jì)環(huán)境:
我國大學(xué)生就業(yè)問題日趨嚴(yán)峻,當(dāng)前就業(yè)形勢更不容樂觀,由于加入WTO后我國經(jīng)濟(jì)與全球經(jīng)濟(jì)的相互依存度增加,目前正值2010屆大學(xué)畢業(yè)生求職就業(yè)的高峰期,面對全球金融危機(jī)帶來的工作崗位減少、大量員工失業(yè)、應(yīng)屆畢業(yè)生作為一個特殊群體,在就業(yè)過程中將不得不面對殘酷的現(xiàn)實(shí)。
全球性的金融危機(jī),將導(dǎo)致社會總需求下降,繼而對產(chǎn)品和勞務(wù)的需求減少,最終減少對勞動力的需求。很多企業(yè)取消了進(jìn)入校園招聘的計(jì)劃。還有很多外向型企業(yè),招收人數(shù)也在下降。
2.政治環(huán)境:
鑒于我國大學(xué)生就業(yè)嚴(yán)峻的問題,我國政府實(shí)施大學(xué)生全國范圍內(nèi)的自由就業(yè)政策,保障他們在全國范圍內(nèi)的“公民與市民待遇”,從根本上解決我國大學(xué)生就業(yè)的政策環(huán)境。并在短期內(nèi)增加對大學(xué)生的需求。政府機(jī)關(guān)、軍隊(duì)、武警以及其他社會服務(wù)事業(yè)單位增加對畢業(yè)生的雇用量。
3.職業(yè)環(huán)境分析:
中國的企業(yè)飛速發(fā)展,但中國優(yōu)秀管理人才仍然極度缺乏,在加入WTO后,更有大批外企涌入,沖擊中國企業(yè)的發(fā)展,需要有大批優(yōu)秀的管理人員對企業(yè)進(jìn)行改革,跟上時代的步伐。因此,中國在未來十年里需要大批管理者來改革企業(yè),更需要優(yōu)秀的,管理者來支撐企業(yè)。
由于中國的管理科學(xué)發(fā)展較晚,管理知識大部分源于國外,中國的企業(yè)管理還有許多不完善的地方。中國急需管理人才,尤其是經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)的高級管理人才。因此企業(yè)管理職業(yè)市場廣闊。
要在中國發(fā)展企業(yè),必須要適合中國的國情,這就要求管理的科學(xué)性與藝術(shù)性和環(huán)境動態(tài)適應(yīng)相結(jié)合。因此,受中國市場吸引進(jìn)入的大批外資企業(yè)都面臨著本土化改造的任務(wù)。這就為準(zhǔn)備去外企做管理工作的人員提供了很多機(jī)會。
四.組織分析結(jié)果。
1.行業(yè)分析
學(xué)科適應(yīng)面廣,就業(yè)范圍廣泛,對口崗位眾多。課業(yè)負(fù)擔(dān)相對較輕,能夠參加眾多有意義的社會活動,鍛煉自己與人交往的能力、互助協(xié)作能力、團(tuán)隊(duì)精神和領(lǐng)導(dǎo)能力,同時結(jié)交一大批同學(xué)老師,積累人脈。有較多的實(shí)習(xí)機(jī)會,能夠盡早接觸和了解社會。
但是課堂所學(xué)的東西比較抽象,更多的要結(jié)合實(shí)踐來自己領(lǐng)會。對邏輯思維方面的訓(xùn)練較少,專業(yè)的技術(shù)性不夠強(qiáng)。
中國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,而很多企業(yè)缺乏現(xiàn)代的管理理念來指導(dǎo)。中國加入WTO之后,必將進(jìn)一步促進(jìn)市場繁榮,各行各業(yè)的蓬勃發(fā)展,使得管理科學(xué)有更大的用武之地。中國的經(jīng)濟(jì)體制正處于轉(zhuǎn)軌階段,有很多市場機(jī)會等待發(fā)掘。
五.自身?xiàng)l件及潛力測評結(jié)果:
1.我的興趣愛好:讀書、聽音樂
心中偶像: 周星馳、比爾·蓋茨。
2.自己的優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):學(xué)習(xí)成績較好,做事仔細(xì)認(rèn)真、踏實(shí),友善待人,做事鍥而不舍,勤于思考,考慮問題全面。
3.自己缺點(diǎn)盤點(diǎn):有些時候過于執(zhí)著偏固執(zhí),膽小,思想上屬保守派,缺乏自信心和冒險(xiǎn)精神,積極主動性不夠,做事愛拖拉機(jī),惰性較大。
六.角色及其建議:
1.家人:我的父母都是個體從業(yè)者,沒有固定的工作,所以他們經(jīng)常教育我要好好讀書,畢業(yè)以后找到一份正式的穩(wěn)定的工作,所以,從小我就樹立起一個信念,好好讀書,大學(xué)畢業(yè)后能擁有一份穩(wěn)定的工作。
2.大學(xué)老師:我所學(xué)的專業(yè)屬于管理專業(yè),所以我的很多老師都告誡過我們,管理專業(yè)不太好就業(yè),因?yàn)闆]有哪一個用人會讓一個剛畢業(yè)的大學(xué)生坐上管理崗位。所以,我認(rèn)為,在我畢業(yè)以后可以先從基層做起,穩(wěn)扎穩(wěn)打,做好每一項(xiàng)工作,慢慢地通過自己的努力走向管理崗位。
3.大學(xué)同學(xué):可以說我的大學(xué)同學(xué)對我的影響是很大的,我們都擁有各自的目標(biāo),也都為各自的目標(biāo)努力著,當(dāng)我看到許多人都對自己的將來有很明確的規(guī)劃的時候,我也時刻提醒著自己,做好自己的人生規(guī)劃。我的好朋友認(rèn)為我做事比較認(rèn)真,嚴(yán)謹(jǐn),所以他們覺得我可以從事類似文秘,會計(jì)之類的工作。通過我自己的考慮與比較,我覺得她們給我的建議很值得采納。
七.目標(biāo)分解及目標(biāo)組合:
目標(biāo)分解:
1.2010年8月—2011年8月
在此期間,我要將學(xué)校的事情做好,認(rèn)真學(xué)習(xí),與老師相處融洽,積極備考所需管理資格證考試以及公務(wù)員考試,并找一個用人單位實(shí)習(xí),好好鍛煉自己,爭取在畢業(yè)之前找到自己理想的工作。
2.2011年8月—2012年8月
在此階段,由于我已經(jīng)工作,所以我的主要任務(wù)是將自己的本職工作做好,認(rèn)認(rèn)真真,穩(wěn)扎穩(wěn)打,取得領(lǐng)導(dǎo)的重視,與同時搞好關(guān)系。為以后走向更高的崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.2012年8月—2014年8月
在此階段,我的工作經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)比較充足,所以我會更加努力,搞好與領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)系,并利用業(yè)余時間不斷學(xué)習(xí),充實(shí)自己,我決定用兩年的時間讓自己的職位比現(xiàn)有的職位高一級或兩級。
同時,我也要處理好我的感情方面的事情,爭取給自己找到一個好的歸宿。
4.2014年8月—2015年8月
在我的規(guī)劃中,我現(xiàn)在的職位已經(jīng)有所提升,也已經(jīng)組建了家庭,所以在此階段,我的主要任務(wù)除了做好本職工作以外還要照顧好自己的家庭。此階段的任務(wù)就是讓我的工作穩(wěn)定的同時也可以有突出的表現(xiàn),并且家庭美滿。
目標(biāo)組合:
通過自己的不斷努力,在工作單位得到升職,并且建立一個美滿的家庭。
八.成功的標(biāo)準(zhǔn):
我是一個女孩子,由于受母親的影響,我對于追求穩(wěn)定生活的很是向往,我的事業(yè)心不是特別的強(qiáng),所以我成功的標(biāo)準(zhǔn)就是:
1.有一份穩(wěn)定的事業(yè),不一定要非常的成功,但一定要有所建樹,能在用人單位從事管理崗位。
2.與周圍的人相處和諧,和同事處好關(guān)系,取得領(lǐng)導(dǎo)的信任,有幾個特別知心的朋友。
3.自己的家庭要美滿,家庭生活和諧,能照顧好老公和孩子,父母的身體健康,與親朋好友關(guān)系融洽。
4.最重要的是做自己喜歡做的事,讓自己活的有價值,活的快樂。
九.自身現(xiàn)實(shí)狀況與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要求之間的差距:
我的目標(biāo)雖然看似簡單,可是實(shí)現(xiàn)起來也不是很容易,現(xiàn)實(shí)和理想之間是有差距的:
1.我個人屬于惰性比較大的人,這一點(diǎn)我覺得會對的職業(yè)生涯有很大的影響。
2.現(xiàn)在整個社會大學(xué)生的就業(yè)情況都不容樂觀,由于我們所學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)范圍過廣的特殊性,我們的就業(yè)前景并不樂觀。
3.我的個性比較直,容易得罪他人,這對我以后再工作單位搞好與同事和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系會一定的影響。從而直接導(dǎo)致不能升職。
4.現(xiàn)在的社會競爭越來越激烈,工作起來并不輕松,要想在好好工作的同時照顧好自己的家庭并不容易。
十.縮小差距的方法:
根據(jù)我個人的狀況,我覺得縮小現(xiàn)實(shí)與理想的差距的辦法由以下幾個方面:
1.通過經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的提醒與自己的注意,逐漸改善自己懶惰的性格,把該做完的事情及時做完,不拖拖拉拉。
2.不論走到哪,有能力才能站得住腳,所以我必須抓住一切機(jī)會,抓緊一切時間,不斷地學(xué)習(xí),鍛煉自己,充實(shí)自己,把就業(yè)時所需要的資格證拿到手,讓自己成為一個有能力的人,為自己的就業(yè)打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3.通過各種途徑學(xué)好如何讓與人相處,懂得為人處世之道,與身邊的人搞好關(guān)系,這樣才能在工作中得到別人的尊重與信任,在工作中取得成績。
4.鍛煉自己吃苦耐勞的性格,積極地鍛煉身體,培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志。工作雖然辛苦,但是如果擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就沒有什么能夠難道我,我相信,我可以在做好本職工作的同時照顧好自己的家庭,使我的事業(yè)與家庭都步上正軌。
十一.結(jié)束語:
這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃書,但我也不肯定會完全照這樣去做,可能大體上會這樣做。未來發(fā)生什么樣的事,沒有人知道。未來有太多的未知數(shù),到時候隨機(jī)應(yīng)變吧。
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