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提升員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)心得

時間:2020-08-17 11:21:40 職業(yè)心態(tài) 我要投稿

提升員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)心得

  引導(dǎo)語:我們無論何時何地都不能單純的去看待自己和他人,因為我們始終是為團(tuán)隊的一部分存在的,下面是yjbys小編為你帶來的提升員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)心得,希望對你有所幫助。

提升員工職業(yè)化素養(yǎng)培訓(xùn)心得

  在公司季度培訓(xùn)中我們學(xué)習(xí)了齊連生老師的《提升員工職業(yè)化素養(yǎng)》的課程,雖然齊連生老師的培訓(xùn)風(fēng)格略顯沉悶,但老師通過大量的實例和詳細(xì)的講解依然讓我們得到了很多的東西。

  我們無論何時何地都不能單純的去看待自己和他人,因為我們始終是為團(tuán)隊的一部分存在的,不論是在承擔(dān)家庭責(zé)任,還是承擔(dān)公司責(zé)任。通過齊老師的課程,我們越來越明白:社會要求我們要越來越職業(yè)化。什么是職業(yè)化和職業(yè)化素養(yǎng)?如何去提高職業(yè)化素養(yǎng)?經(jīng)過老師的講解,我想大家肯定是仁者見仁、智者見智。

  職業(yè)化的載體就是團(tuán)隊,所以,我覺得我們首先要明確自己在團(tuán)隊中的角色和職責(zé),與團(tuán)隊成員形成共識,達(dá)成一致目標(biāo),共同協(xié)作來完成目標(biāo)任務(wù)。明確自己的角色,確認(rèn)自己角色的特點:或是指揮官類的支配型、或是外交官類的影響型、或是執(zhí)行官類的穩(wěn)健型、或是軍法官類的服從性。因此,要想提高團(tuán)隊效率、增加凝聚力,我們要學(xué)會因人而異、對癥下藥。人之所欲,施之于人,對自己不要吝嗇自信,對他人不要吝嗇贊美,這樣的'話,團(tuán)隊成員各司其職,其關(guān)聯(lián)緊密、關(guān)系和諧融洽,才能構(gòu)建完美團(tuán)隊。

  提升職業(yè)化素養(yǎng)也體現(xiàn)在盡全力滿足客戶的各項需求。齊連生老師充分拓展了我們的思路,客戶分為內(nèi)部客戶和外部客戶,我們可能只是公司的一個職能部門,接觸不到外部實際的客戶,但我們就沒有客戶了嗎?當(dāng)然不是,所有與我們有關(guān)聯(lián)的的部門和領(lǐng)導(dǎo)都是我們的潛在客戶,我們部門內(nèi)部的其他成員也同樣是我們的潛在客戶。因此,

  提升職業(yè)化素養(yǎng)就要求我們提高服務(wù)意識,把客戶的標(biāo)準(zhǔn)定為我們的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。千萬不要想當(dāng)然,很有可能我們的內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)無法滿足客戶需要,這就要求我們進(jìn)一步提高服務(wù)意識,放棄原有的思維模式,多從他人或客戶角度去思考,盡自己最大努力去適應(yīng)客戶。自己的工作情況和狀態(tài)如何,不僅僅有看我們是否完成任務(wù),更要看我們是否達(dá)成客戶要求。還是那句話:人之所欲,施之于人。滿足他人,自己的反饋也不會讓自己失望。

  提升職業(yè)化素養(yǎng)還要求我們學(xué)會施壓與分解壓力。無論工作和生活我們都需要動力,動力來自何處?來源于各方的壓力。壓力存在讓我們不敢懈怠,讓我們?nèi)ヅθヌ岣咦约。?dāng)我們感覺自己的工作或生活狀態(tài)不滿意時要試著給自己施壓,合理的給自己制定目標(biāo),按部就班的去完成,既能提升自己的信心,又能在這種預(yù)期的壓力和特定情境下的壓力之下,慢慢調(diào)整自己的原有不滿意的狀態(tài),由壓力轉(zhuǎn)變?yōu)閯恿。但是有時過高的期望值和過多的外部因素會導(dǎo)致我們過大的壓力,例如43%的成年人壓力來源于健康問題,健康的體魄使我們排除壓力的堅實后盾。當(dāng)我們壓力過大時,要學(xué)會分解壓力。很高很大的目標(biāo)試著分解成很多很小的目標(biāo),壓力大多也可這樣去解決。另外,我們還要明確這些壓力來源何處,從事情本質(zhì)去探索,只有治本才是最終解決問題的方法。壓力有大有小,有好有壞,重點還是要看我們的出發(fā)點和應(yīng)對方法,因人施法、對癥下藥,保持適當(dāng)壓力讓自己逐步提升。

  提升職業(yè)化素養(yǎng)另一個重要因素就是加強自己的時間管理,時間

  的重要性人人懂,但真正把時間管理好的人又有幾個。自己時間自己要學(xué)會打理,要讓自己學(xué)會在把握時間把握事情的輕重緩急,在有限的時間內(nèi)先把重要的緊急的事情做好,而不要努力去做好多事,而緊急的事情卻未能安排好。因此,時間把握在自己,事情緩急由個人。把握好自己的時間就相當(dāng)于把握好自己的人生。

  齊連生老師闡述的觀點很多,我們需要的是根據(jù)自己實際情況,明確自己的缺失,在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會改善,邁向提高。為自己、為團(tuán)隊、為公司進(jìn)步提升而努力。

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