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職業(yè)英語是什么?
引導語:職業(yè)英語(workplace English),即適用于正式工作場合的英語。職業(yè)英語廣泛意義上指適用于任何職業(yè)的英語。 下面就來看看由小編為你整理而成的關于職業(yè)英語的基本內(nèi)容。
簡介
概述:其實,職業(yè)英語是具有很強專業(yè)性的行業(yè)英語,比如旅游英語、法律英語、醫(yī)用英語、商務英語等等。和我們生活中的日常英語相比,它更注重語言交流能力和運用能力,更強調(diào)一個人在現(xiàn)代工作環(huán)境的綜合語言能力。
職業(yè)英語呢?我們可以顧名思義,它們顯然是為職場中人或即將進入職場的畢業(yè)生準備的,相比而言,它們最“職業(yè)”,掌握了職業(yè)英語能力,進入職場時便可以“拿來就用”。我們現(xiàn)在經(jīng)常會碰到的職業(yè)英語考試有BEC(劍橋商務英語)、TOPE(托普)、TOEIC(托業(yè))、博思等。
中國職業(yè)英語水平等級美國ETS/TOEIC考試成績分數(shù)
010 – 215 ETS/TOEIC成績無對應等級
職業(yè)英語水平五級 220 – 465 基礎級
職業(yè)英語水平四級 470 – 725 初級
職業(yè)英語水平三級 730 – 855 中級
職業(yè)英語水平二級 860 – 990 高級
職業(yè)英語水平一級 860 – 990加其他高級綜合能力測試合格 專業(yè)級
職業(yè)英語水平等級標準(試行標準)
中華人民共和國勞動和社會保障部職業(yè)技能鑒定中心 2002年12月
職業(yè)英語水平五級(基礎級)
等級界定:
在日常生活和熟悉職業(yè)場景中有限地運用英語進行最基本的溝通和交流。
標準要求:
· 能夠閱讀和理解簡單的文字說明和公共標識;
· 能夠書寫簡單的信件或填寫簡單的表格;
· 能夠聽懂簡單問題、簡短對話并做出相應的反應;
· 能夠做簡單的自我介紹、簡單提問或提出要求;
· 能夠一對一地,或者在小范圍內(nèi)把簡單信息提供給本單位其他員工、客戶和消費者。
能力描述舉例:
――讀寫能力
· 看懂和識別商店類型(如超級市場、郵局、書店等),
· 看懂和理解商店關于其服務內(nèi)容的說明和標識,
· 看懂快餐的價格表,
· 閱讀火車、汽車或飛機的時刻表,
· 看懂交通指示標志,
· 在電話目錄中查找所需要的信息,
· 列出旅行或購物所需物品清單,
· 編寫簡短的感謝信,
· 編寫簡短的通知和留言條,
· 編寫內(nèi)容簡單的明信片,
· 填寫有關個人信息的簡單表格,
· 標出簡單的旅行線路圖。
――聽說能力
· 聽懂產(chǎn)品價格的介紹,
· 聽懂以較慢語速講解的行車線路,
· 在電話中聽懂對方的名字,
· 聽清關于開會時間和地點的說明,
· 使用恰當?shù)膯柡蛘Z和告別語,
· 做簡單的自我介紹并與人交流個人基本信息,
· 介紹家庭成員及其最基本的情況,
· 描述日常生活習慣(何時起床,何時何地用餐等),
· 表達最基本的態(tài)度(贊同或反對)和要求。
適用職位崗位舉例:
需要使用英語的一般機構(gòu),特別是服務性行業(yè)和機構(gòu)的接待人員。例如:旅店飯店的大堂和服務員,客房預定員,售票售貨服務員,機場服務人員,出租汽車司機,企事業(yè)單位的前臺服務人員等
職業(yè)英語水平四級(初級)
等級界定:
在日常生活和熟悉職業(yè)場景中有限但比較有效地運用英語進行初步的交流和溝通。
標準要求:
· 能夠閱讀和理解熟悉領域中的一般性文字資料;
· 能夠編寫常規(guī)性的信件和簡單的報告;
· 能夠在熟悉場景中聽懂一般性的問題并做出回答;
· 能夠在客戶和其他同事面前進行有效的發(fā)言;
· 能夠參與所熟悉場景的話題討論。
· 能力描述舉例:(除上一級別能力描述舉例中全部內(nèi)容之外,還包括以下內(nèi)容)
――讀寫能力
· 閱讀電子郵件信件,
· 閱讀客戶或消費者的致謝信,
· 閱讀簡單的辦公備忘錄,
· 閱讀和理解簡單的會議記錄,
· 閱讀和理解簡單的設備操作步驟指導,
· 填寫與工作有關的表格,
· 編寫簡要的工作日程,
· 編寫個人簡歷、應聘函件和休假申請書。
――聽說能力
· 聽懂關于怎樣完成日常工作的說明,
· 聽懂同事間正在討論的簡單工作問題,
· 在步行或行車時聽懂他人指路,
· 聽懂列車和飛機的班次時刻廣播,
· 在他人問路時給人指引,
· 定餐、點飲料、買單和簡單評價飯菜。
適用職位崗位舉例:
需要使用英語的一般機構(gòu)員工,服務性行業(yè)和機構(gòu)的營業(yè)人員。例如:商店營業(yè)員、企業(yè)技術(shù)員、辦公室職員和銀行職員等。
職業(yè)英語水平三級(中級)
等級界定:
在一般社交環(huán)境和職業(yè)場景中有效地運用英語進行交流和溝通。
標準要求:
· 能夠閱讀和理解一般專業(yè)性的文字資料;
· 能夠書寫報告、商務信件和工作程序手冊;
· 能夠聽懂專業(yè)性會議所討論的問題和所熟悉的社會場景中的大眾話題;
· 能夠向管理者、客戶、消費者和大眾提供專業(yè)性信息并回答疑問;
· 能夠參與所熟悉的社會場景中的大眾話題的討論。
· 能力描述舉例:(除上一級別能力描述舉例中全部內(nèi)容之外,還包括以下內(nèi)容)
――讀寫能力
· 閱讀報刊文章和一般英文作品,
· 閱讀業(yè)務或?qū)I(yè)資料時很少使用字典,
· 編寫工作流程,
· 給商店或廠家寫產(chǎn)品質(zhì)量投訴信,
· 編寫服務項目或產(chǎn)品介紹,
· 編寫求職報告(提供求職目的、理由、個人發(fā)展方向等)。
――聽說能力
· 聽懂廣播的新聞摘要,
· 聽懂他人講述個人愛好、興趣和周末計劃等,
· 聽懂工作會議討論,
· 聽懂他人對某事的看法和見解,
· 談論大眾話題(如電影電視節(jié)目和體育比賽等),
· 向同事講解怎樣完成一項日常工作,
· 描述朋友的體貌特征和性格特點,
· 描述受過的教育培訓、工作職責、職業(yè)發(fā)展目標等。
適用職位崗位舉例:
需要使用英語的行業(yè)或機構(gòu)的管理人員和主要使用英語的機構(gòu)的一般員工。例如:服務行業(yè)領班,企事業(yè)單位的部門主管、高級主管、經(jīng)理,主要使用英語的企事業(yè)單位、服務行業(yè)的一般員工等。
職業(yè)英語水平二級(高級)
等級界定:
在復雜社交環(huán)境和職業(yè)場景中熟練地運用英語進行交流和溝通。
標準要求:
· 能夠閱讀、理解并分析專業(yè)性的文字資料及法律文件;
· 能夠按規(guī)定的風格和格式書寫發(fā)言稿和文章;
· 能夠聽懂各類會議及社會場景中的觀點和爭論;
· 能夠針對不同的交流對象選用不同的語言方式進行交流;
· 能夠引用證據(jù)證明自己的觀點并參與爭論;
· 能夠進行正式的講演。
能力描述舉例:(除上一級別能力描述舉例中全部內(nèi)容之外,還包括以下內(nèi)容)
――讀寫能力
· 閱讀理解報紙雜志上的復雜財經(jīng)、科技、法律報道,
· 正確領會報紙雜志上兩種對立政治或經(jīng)濟觀點間的矛盾或差別,
· 書寫一定長度(如5頁紙)的項目報告書,討論項目原則和要點,
· 編寫包括描述過去事件復雜順序和可能性的會議紀要。
――聽說能力
· 領會客戶對產(chǎn)品或服務的具體要求,
· 聽懂廣播中的討論的焦點,
· 做一場準備好的半小時的演講,
· 面試一位應聘人員,
· 與同事討論解決問題的最好方法。
適用職位崗位舉例:
主要使用英語的企業(yè)或機構(gòu)的主管級人員和以英語為主要交流媒介的專業(yè)工作人員。例如:部門主管,副經(jīng)理,經(jīng)理,部門總監(jiān),以英語為主要媒介的銷售人員等。
職業(yè)英語水平一級(專業(yè)級)
等級界定:
在高度復雜的社交環(huán)境和職業(yè)場景中自如地運用英語進行交流和溝通。
標準要求:
· 能夠閱讀、理解、分析和解釋極其復雜的專業(yè)性和其他文字資料;
· 能夠使用創(chuàng)新性的技術(shù)或風格書寫發(fā)言稿和文章;
· 能夠運用恰當?shù)慕Y(jié)構(gòu)、風格和詞匯清楚地陳述或描述事實和結(jié)論;
· 能夠聽懂各類復雜社會情景中的不同觀點和爭論;
· 能夠參與工作辯論并運用具有說服性的語言闡述自己的觀點,參加國際會議并發(fā)言,就各種復雜的問題和感覺進行表述和解釋。
· 能力描述舉例:(除上一級別能力描述舉例中全部內(nèi)容之外,還包括以下內(nèi)容)
――讀寫能力
· 輕松閱讀標準英語媒體(英國或美國)的全部重要內(nèi)容(包括新聞或者娛樂),
· 閱讀理解并正確分析復雜的工作報告,
· 能書面描述涉及個人興趣、職業(yè)活動或者閱歷的任何話題。
――聽說能力
· 聽懂英語廣播和英語節(jié)目,
· 聽懂母語是英語的人們之間的爭論,
· 參加國際性會議并發(fā)言,
· 談論涉及個人工作狀況,健康狀況的微妙而復雜的問題(包括向醫(yī)生解釋病痛的詳細癥狀)。
適用職位崗位舉例:
主要使用英語的企業(yè)或機構(gòu)的經(jīng)理級以上人員和以英語為主要職業(yè)工具的工作人員。例如:高級銷售代表,業(yè)務總監(jiān),首席發(fā)言人,首席代表,副總經(jīng)理,總經(jīng)理等。
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