新疆職業(yè)大學章程全文

　　為幫助大家更加了解新疆職業(yè)大學，下面，小編為大家提供新疆職業(yè)大學章程，全文如下：

　　序 言

　　新疆職業(yè)大學的前身為新疆職工業(yè)余大學，成立于1962年12月4日，由新疆維吾爾自治區(qū)政府和總工會共同創(chuàng)辦。1974年，學校更名為新疆工人政治學校。1979年，更名為新疆業(yè)余工業(yè)大學。1983年，經(jīng)教育部備案，恢復原校名“新疆職工業(yè)余大學”。1991年，更名為新疆職工大學。2000年，新疆商業(yè)技工學校并入，成立新疆職業(yè)大學;2005年，新疆蒙古師范學校并入。2007年，“新疆職業(yè)大學”校名在教育部備案，學校被列入普通高等院校序列，主要承擔高等職業(yè)教育任務(wù)。2010年，學校通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評估;2011年，被新疆維吾爾自治區(qū)政府確定為自治區(qū)示范性高職院校建設(shè)單位，2014年通過驗收;2011年，被人力資源和社會保障部、財政部批準成為國家高技能人才培訓基地建設(shè)單位，2014年通過驗收;2013年，被中國教育部和德國聯(lián)邦經(jīng)濟合作與發(fā)展部確定為“中德職業(yè)教育汽車機電合作”項目學校;2015年，被教育部確定成為首批現(xiàn)代學徒制試點單位。

　　新疆職業(yè)大學致力于高職教育服務(wù)自治區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，主要面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、制造裝配、文化產(chǎn)業(yè)、社會服務(wù)等領(lǐng)域培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。學校堅持開放辦學;堅持高職教育為主體，推進應(yīng)用本科和職業(yè)培訓;堅持“專業(yè)立校、特色興校、質(zhì)量強�！�，努力建立產(chǎn)教融合、校企合作、工學結(jié)合、知行合一的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，將學校建設(shè)成為新疆一流、全國知名的高職院校。

　　第一章 總 則

　　第一條　為明確學校的法律地位，保障學校、教職工和學生的合法權(quán)益，保障學校依法自主辦學，規(guī)范學校的辦學行為，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、教育部《高等學校章程制定暫行辦法》等法律、法規(guī)和規(guī)章的規(guī)定，結(jié)合學校實際，制定本章程。

　　第二條 本章程是學校依法辦學、實施管理和履行職能的根本制度。

　　第三條 學校由新疆維吾爾自治區(qū)政府舉辦，為學校提供辦學經(jīng)費，保障學校辦學的基本條件;自治區(qū)教育廳對學校進行管理指導、依法監(jiān)督，支持學校依照法律、法規(guī)、規(guī)章和學校章程自主辦學，保護學校的合法權(quán)益。

　　第四條　學校是以公益性為目的的高等教育事業(yè)單位法人，以高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)、職業(yè)教育研究、社會服務(wù)和文化傳承創(chuàng)新為主要職能，面向社會自主辦學，依法接受教育部和新疆維吾爾自治區(qū)教育廳對學校的領(lǐng)導、管理、監(jiān)督與考核，履行辦學職責。

　　第五條　學校中文名稱為新疆職業(yè)大學，英文名稱為Xinjiang Vocational University;中文縮寫：新職大，英文縮寫：XVU;學校網(wǎng)址為:www.xjvu.edu.cn。

　　北京路校區(qū)(主校區(qū))：新疆烏魯木齊市北京北路1075號，郵編：830013

　　友好路校區(qū)：新疆烏魯木齊市友好南路413號，郵編：830000

　　巴州路校區(qū)：新疆烏魯木齊市巴州路144號，郵編：830000

　　第六條　學校堅持社會主義辦學方向，貫徹落實黨和國家的教育方針，努力實現(xiàn)把學校建設(shè)成為疆內(nèi)一流、全國知名的高職院校的奮斗目標。

　　第七條 學校堅持民族團結(jié)互助。學校按照“相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助”的原則處理和發(fā)展民族關(guān)系，在各族師生員工中牢固樹立國家意識、公民意識和中華民族共同體意識。

　　第八條 學校堅持教育與宗教相分離,禁止任何形式的宗教活動。堅持黨對教育工作的領(lǐng)導，堅持加強和改進學校思想政治教育工作，嚴格管理學校思想政治文化教育隊伍，科學引導師生正確認識和對待宗教問題，堅決抵御宗教向?qū)W校滲透。

　　學校校訓是：“崇德尚能，學以致用”。

　　第二章 辦學活動

　　第一節(jié) 人才培養(yǎng)

　　第九條 學校堅持以立德樹人為根本、以服務(wù)發(fā)展為宗旨、以促進就業(yè)為導向，把高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)作為根本任務(wù)，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

　　(一)辦學層次：舉辦全日制高等職業(yè)教育，同時開展繼續(xù)教育和中等職業(yè)教育，逐步發(fā)展本科教育。

　　(二)辦學規(guī)模：全日制在校生保持適度規(guī)模，根據(jù)政策規(guī)定、社會需求和辦學條件，按照學校發(fā)展目標要求，依法調(diào)整辦學層次、門類、結(jié)構(gòu)和規(guī)模。

　　(三)專業(yè)門類：學校辦學覆蓋能源動力與材料、裝備制造、食品醫(yī)藥與糧食、交通運輸、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、旅游、文化藝術(shù)、新聞傳播、教育與體育、公共管理與服務(wù)等專業(yè)大類。

　　(四)專業(yè)設(shè)置：學校根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展、知識創(chuàng)新和科技進步的需要，結(jié)合學校發(fā)展規(guī)劃、辦學定位和專業(yè)發(fā)展，遵循高等職業(yè)教育規(guī)律和高素質(zhì)技術(shù)技能人才成長規(guī)律，按照國家和自治區(qū)相關(guān)規(guī)定，設(shè)置、調(diào)整專業(yè)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，健全專業(yè)隨產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)調(diào)整機制。專業(yè)設(shè)置需遵循科學性、區(qū)域性、職業(yè)性、特色性、教育資源優(yōu)化等原則;學校專業(yè)設(shè)置、調(diào)整需經(jīng)學院、學校兩級專業(yè)教學委員會研究審議，報教育主管部門審批或備案。

　　(五)積極開展多種形式的中外合作辦學。

　　第十條　學校面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)、制造業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)、社會建設(shè)與社會管理等領(lǐng)域培養(yǎng)技術(shù)技能型人才。

　　第十一條　學校遵循國家招生政策，根據(jù)社會需求和辦學條件，編制和調(diào)整招生計劃。按照產(chǎn)教融合、校企合作要求，針對不同培養(yǎng)層次、培養(yǎng)類型和專業(yè)要求，與企業(yè)共同確定和調(diào)整選拔學生的標準和條件。

　　學校健全“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”的考試招生辦法，按照公平、公正、公開和擇優(yōu)選拔的原則開展招生活動，依法自主選拔人才，接受教育行政部門和社會的監(jiān)督。

　　第十二條 學校依據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需要確定人才培養(yǎng)目標，制定人才培養(yǎng)方案，完善職業(yè)人才銜接培養(yǎng)體系，開展教育教學活動，進行教育教學資源建設(shè)，優(yōu)化教育教學資源配置，建立和實施教育教學管理制度和質(zhì)量評估監(jiān)督保障體系，保證教育教學質(zhì)量。

　　第十三條 學校開展師資隊伍建設(shè)，培育專兼結(jié)合、校企融合的雙師教學團隊和教學名師。建立符合職業(yè)教育特點的教師績效評價標準和評價體系，把教育教學質(zhì)量作為教師評價的首要依據(jù)。落實教師企業(yè)實踐制度，充分發(fā)揮企業(yè)在職業(yè)教育師資培養(yǎng)中的重要作用。建立健全教師激勵機制，調(diào)動教師從事教育教學活動的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

　　第十四條　學校開展專業(yè)和課程建設(shè)，建立和完善專業(yè)課程建設(shè)體系，鼓勵校企共同研究和開發(fā)課程，促進高素質(zhì)技術(shù)技能人才的培養(yǎng)。學校著力推進“校企合作、產(chǎn)教融合、工學結(jié)合”的教育教學改革，更新教學內(nèi)容，改進教學方法和評價方式。

　　第十五條 學校開展校內(nèi)外實訓室和實訓基地建設(shè)，將教學與生產(chǎn)、理論與實踐相結(jié)合，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。

　　第十六條 學校推進信息化化建設(shè)進程，加快數(shù)字化專業(yè)課程體系和管理平臺建設(shè)，開展與專業(yè)課程配套的虛擬仿真實訓系統(tǒng)開發(fā)與利用。

　　第十七條　學校堅持開放辦學，開展多層次、寬領(lǐng)域的國內(nèi)、國際交流與合作，利用國內(nèi)、國際優(yōu)質(zhì)資源開展高水平合作辦學，不斷提升學校的影響力和競爭力。

　　第十八條 學校為社會提供多種形式的職業(yè)教育服務(wù)。

　　第十九條　學校依法頒發(fā)學業(yè)證書。

　　(一)依法確定和調(diào)整學歷教育修業(yè)年限，完善學分制。

　　(二)根據(jù)國家規(guī)定，結(jié)合學校實際制定學業(yè)證書頒發(fā)條件，對符合畢業(yè)條件的學生頒發(fā)畢業(yè)證書，對不符合畢業(yè)條件的學生根據(jù)完成學業(yè)情況發(fā)給肄業(yè)證書或結(jié)業(yè)證書。

　　第二十條　學校開展的各項教育活動均為非義務(wù)教育，按照國家有關(guān)法規(guī)和政策規(guī)定，經(jīng)相關(guān)部門批準向各類學生、學員收取學費及相關(guān)費用。

　　第二節(jié) 科學研究

　　第二十一條 科學研究是學校辦學活動的重要內(nèi)容，是創(chuàng)新人才培養(yǎng)的重要途徑。學校通過科學研究、技術(shù)開發(fā)、成果轉(zhuǎn)化實現(xiàn)知識創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和成果轉(zhuǎn)移，促進專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)和生產(chǎn)技術(shù)進步，提升學校的科技創(chuàng)新能力和社會服務(wù)能力。

　　第二十二條 學校營造自由寬松的教學環(huán)境和創(chuàng)新氛圍。倡導嚴謹求實的教風、學風，反對和杜絕學術(shù)不端行為。

　　第二十三條　學校加強和改進教學和科研評價工作，建立科學的評價體系，激發(fā)廣大教師和科研人員從事科學研究、技術(shù)開發(fā)的積極性、主動性、創(chuàng)造性，提升學校科研工作的水平和質(zhì)量。

　　第三節(jié) 社會服務(wù)

　　第二十四條 學校堅持用先進思想文化和現(xiàn)代職業(yè)教育為經(jīng)濟社會發(fā)展提供人才培養(yǎng)和生產(chǎn)技術(shù)服務(wù)。

　　第二十五條　學校堅持產(chǎn)教融合、校企合作，鼓勵協(xié)同創(chuàng)新，開展合作共建，大力提高教育教學質(zhì)量，推進生產(chǎn)技術(shù)轉(zhuǎn)化與推廣，為經(jīng)濟社會發(fā)展提供技術(shù)技能人才和生產(chǎn)技術(shù)支撐。

　　第二十六條 學校堅持面向生產(chǎn)實踐需要，為行業(yè)升級、企業(yè)技術(shù)改造及新產(chǎn)品研發(fā)等提供智力支持。

　　第二十七條 學校發(fā)揮專業(yè)特色和人才培養(yǎng)優(yōu)勢，為社會提供職業(yè)教育與繼續(xù)教育，提升在職人員素質(zhì)，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。

　　第四節(jié) 文化傳承創(chuàng)新

　　第二十八條 學校堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，以滿足人民精神文化需求為宗旨，繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，借鑒吸收人類優(yōu)秀文明成果，推動文化傳承創(chuàng)新，繁榮發(fā)展社會主義文化，引領(lǐng)區(qū)域社會文化發(fā)展。

　　第二十九條 學校建設(shè)體現(xiàn)社會主義核心價值觀和學校特色的大學文化，以大學文化引領(lǐng)人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)及文化傳承創(chuàng)新。

　　第三十條 學校充分發(fā)揮文化育人功能，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，實現(xiàn)大學文化建設(shè)與人才培養(yǎng)有機結(jié)合，促進師生的全面發(fā)展。

　　第三十一條 學校堅持依法治校、民主辦學，開展法制教育，推進法治文化建設(shè)，維護教育公平正義。

　　第三章 組織機構(gòu)

　　第一節(jié) 學校領(lǐng)導體制

　　第三十二條 學校依法實行中國共產(chǎn)黨新疆職業(yè)大學委員會(以下簡稱“學校黨委”)領(lǐng)導下的校長負責制。

　　第三十三條　學校黨委是學校的領(lǐng)導核心，統(tǒng)一領(lǐng)導學校工作，履行黨章規(guī)定的各項職責，把握學校發(fā)展方向，決定學校重大問題，監(jiān)督重大決議執(zhí)行，支持校長依法獨立負責地行使職權(quán)，保證以人才培養(yǎng)為中心的各項任務(wù)完成。

　　學校黨委實行民主集中制，健全集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的制度。凡屬重大問題都要按照集體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由黨委會集體討論，作出決定;黨委成員要根據(jù)集體的決定和分工，切實履行自己的職責。

　　學校黨委的主要職責是：

　　(一)宣傳和執(zhí)行黨的路線方針政策，宣傳和執(zhí)行黨中央、上級組織和本級組織的決議，堅持社會主義辦學方向，依法治校，依靠全校師生員工推進學校科學發(fā)展，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　(二)審議確定學�；�本管理制度，討論決定學校改革發(fā)展穩(wěn)定以及教學、科研、行政管理中的重大事項。

　　(三)討論決定學校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置及其負責人的人選，按照干部管理權(quán)限，負責干部的選拔、教育、培養(yǎng)、考核和監(jiān)督。加強領(lǐng)導班子建設(shè)、干部隊伍建設(shè)和人才隊伍建設(shè)。

　　(四)按照黨要管黨、從嚴治黨的方針，加強學校黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、制度建設(shè)和反腐倡廉建設(shè)。落實黨建工作責任制。落實黨委廉政建設(shè)主體責任。發(fā)揮學校基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

　　(五)按照建設(shè)學習型黨組織的要求，組織黨員認真學習馬克思列寧主義、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和國家主席一系列重要講話精神，堅持用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦，堅定走中國特色社會主義道路的信念。組織黨員學習黨的路線方針政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業(yè)務(wù)知識。

　　(六)領(lǐng)導學校的思想政治工作和德育工作，促進和諧校園建設(shè)。

　　(七)領(lǐng)導學校的工會、共青團、學生會等群眾組織和教職工代表大會。

　　(八)做好統(tǒng)一戰(zhàn)線工作。對學校內(nèi)民主黨派的基層組織實行政治領(lǐng)導，支持他們依照各自的章程開展活動。支持無黨派人士等統(tǒng)一戰(zhàn)線成員參加統(tǒng)一戰(zhàn)線相關(guān)活動，發(fā)揮積極作用。

　　學校黨委設(shè)立辦公室、組織部、宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部和學生工作部門等工作機構(gòu)。

　　第三十四條 學校黨委書記、副書記、委員由自治區(qū)黨委任命產(chǎn)生。學校黨委對全校黨員代表大會負責并報告工作。黨委書記主持學校黨委全面工作，黨委副書記協(xié)助黨委書記工作。

　　第三十五條　學校設(shè)校長一人，是學校的法定代表人，由符合法定任職條件的公民擔任，由自治區(qū)黨委決定、政府任免。學校設(shè)副校長和校長助理若干人，協(xié)助校長行使職權(quán)。副校長由自治區(qū)黨委決定、政府任免，協(xié)助校長分管學校的有關(guān)工作。

　　校長在黨委領(lǐng)導下依法獨立負責行使職權(quán)，主要行使下列職責：

　　(一)組織擬定學校發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃、計劃，組織制定學校管理規(guī)章制度、重要行政規(guī)章制度、重大教學科研改革措施、重要辦學資源配置方案。組織制定和實施具體規(guī)章制度、年度工作計劃;

　　(二)組織擬訂和實施學校內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案。按照國家法律和干部選拔任用工作有關(guān)規(guī)定，推薦副校長人選，任免內(nèi)部組織機構(gòu)的負責人;

　　(三)依照國家相關(guān)政策要求，按照教育發(fā)展規(guī)律和學校實際，組織實施有關(guān)人才培養(yǎng)、教育教學與改革、科學研究和服務(wù)社會等各項活動，努力實現(xiàn)學校黨委研究確定的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃目標;

　　(四)提出并組織實施學校事業(yè)發(fā)展、專業(yè)建設(shè)、人事制度改革、人才隊伍建設(shè)等方案。負責教師隊伍建設(shè)，對學校教師和其他工作人員，按照規(guī)定程序予以聘用或解聘，實施必要的行政獎勵與懲處;

　　(五)組織擬訂和實施學校重大基本建設(shè)、年度經(jīng)費預算等方案。加強財務(wù)管理和審計管理，管理和保護學校資產(chǎn);

　　(六)組織開展教學活動和科學研究，創(chuàng)新人才培養(yǎng)機制，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，推進文化傳承創(chuàng)新，服務(wù)國家和地方經(jīng)濟社會發(fā)展，把學校辦出特色、爭創(chuàng)一流;

　　(七)組織開展思想品德教育，負責學生學籍管理并實施獎勵或者處分，開展招生就業(yè)工作;

　　(八)做好學校安全穩(wěn)定、安全生產(chǎn)和后勤保障工作;

　　(九)組織開展學校對外交流合作，依法代表學校與各級政府、社會各界和境外機構(gòu)等簽署合作協(xié)議，接受社會捐贈;

　　(十)向?qū)W校黨委報告重大決策執(zhí)行情況，向教職工代表大會報告工作，組織辦理教職工代表大會、學生代表大會、工會會員代表大會和團員代表大會有關(guān)行政工作的提案。支持學校各級黨組織、民主黨派基層組織、群眾組織和學術(shù)組織開展工作;

　　(十一)履行其他授權(quán)的行政管理職責。

　　第三十六條　校長行使職權(quán)時涉及學校發(fā)展規(guī)劃和重要規(guī)章制度的制訂、事業(yè)發(fā)展、人事制度改革、人才隊伍建設(shè)，以及日常行政事務(wù)和師生管理的重大事項決策時，在充分討論、論證的基礎(chǔ)上，應(yīng)提交學校黨委會研究通過。

　　校長因故不能履行職責時，由指定的副校長代行校長職責。

　　第二節(jié) 學校決策機制

　　第三十七條 學校通過學校黨委會、校務(wù)會形式對相關(guān)事項進行決策。

　　第三十八條 學校重大決策、重要人事任免、重大項目安排和大額資金使用等重大問題，由學校黨委會研究決定。

　　第三十九條 學校黨委會是學校的最高決策機構(gòu)，依據(jù)《中國共產(chǎn)黨章程》要求，按照民主集中制原則，堅持“集體領(lǐng)導，民主集中，個別醞釀，會議決定”的議事規(guī)則和決策原則，實行集體領(lǐng)導和個人分工負責相結(jié)合的制度，對學校重要事務(wù)進行集體決策，支持校長依法行使職權(quán)，積極主動、獨立負責地開展工作，確保教學、科研、行政管理等各項任務(wù)順利完成。學校每月召開一次黨委會，如遇重大問題可以隨時召開。學校黨委會由黨委書記主持。黨委書記不在時，副書記受書記委托可以組織召開校黨委會，會后向黨委書記匯報會議召開情況。

　　第四十條 校務(wù)會是學校行政領(lǐng)導貫徹落實學校黨委會決策事項，對重要行政事項研究和決策的工作會議。校務(wù)會原則上每月召開一次，如遇重大或急辦事項可隨時召開。校務(wù)會由校長召集并主持。校長因故不能參加時，校長可委托副校長召集并主持，會后向校長匯報會議召開情況。

　　(一)校務(wù)會的組成人員為：學校行政領(lǐng)導，黨委書記、副書記、紀委書記等依據(jù)議題情況參加會議。黨校辦主任,紀檢監(jiān)察室主任列席會議。議題涉及到有關(guān)單位和部門的，該單位和部門負責人列席會議。

　　(二)校務(wù)會根據(jù)學校行政管理工作安排議題，按照集體討論、校長決定的方式，決策行政管理中的重要問題。校務(wù)會應(yīng)按通知擬定的議題議事，一般不得臨時動議。

　　(三)校務(wù)會議事并作出決定的過程，必須充分體現(xiàn)決策科學化、民主化、規(guī)范化的要求。其議事程序為：一般先由提出議題的主管校領(lǐng)導報告情況，提出解決問題的建議和方案，需要時可由相關(guān)單位和部門負責人作補充說明，然后與會成員就該議題發(fā)表意見，展開討論。會議主持人歸納、集中與會成員意見并作出明確決定。對于暫不能作出決定的事項，主持人可根據(jù)情況，授權(quán)有關(guān)校領(lǐng)導召集專題會議進一步深入研究，結(jié)果通報校務(wù)會審定。

　　第四十一條 中國共產(chǎn)黨新疆職業(yè)大學紀律檢查委員會由上級紀律檢查委員會任命產(chǎn)生，是學校的黨內(nèi)監(jiān)督機構(gòu)，在上級紀律檢查委員會和學校黨委的領(lǐng)導下，圍繞學校中心工作，按照黨風廉政工作“雙主體”要求，充分發(fā)揮“監(jiān)督責任”，檢查黨的路線方針政策和決議及學校重大決策的執(zhí)行情況，開展黨紀和廉潔教育，推進廉政文化建設(shè)，協(xié)助學校黨委加強黨風廉政建設(shè)和黨內(nèi)監(jiān)督工作，組織協(xié)調(diào)學校反腐倡廉工作，檢查、處理違反黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)的案件，受理黨員的控告和申訴，維護黨章規(guī)定的黨員權(quán)利，保障和促進學校健康發(fā)展。

　　第三節(jié) 組織結(jié)構(gòu)

　　第四十二條 學校內(nèi)部組織機構(gòu)由黨政管理機構(gòu)、教學科研及其輔助機構(gòu)、附屬機構(gòu)組成。

　　第四十三條 學校圍繞人才培養(yǎng)的根本任務(wù)，根據(jù)專業(yè)發(fā)展和教學與研究需要設(shè)置教學科研單位，包括學院(部)和具有獨立建制的科研院所(中心)，它們是學校組織實施辦學活動的基本單位。

　　第四十四條　學校其他內(nèi)部組織機構(gòu)按照精簡效能的原則設(shè)置。

　　(一)根據(jù)學校黨的工作和行政管理工作需要設(shè)置職能部門，承擔校內(nèi)黨政工作的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、服務(wù)和對外聯(lián)絡(luò)等職責。

　　(二)根據(jù)辦學活動需要設(shè)置直屬單位，為教學科研提供公共服務(wù)保障。

　　(三)根據(jù)生活服務(wù)需要設(shè)置附屬單位，為教職工和學生提供后勤保障服務(wù)。

　　第四節(jié) 二級單位管理體制與機制

　　第四十五條　學校實行校、院(部、館、中心、所)兩級管理體制。

　　(一)學院在學校授權(quán)范圍內(nèi)實行自主管理，根據(jù)需要自主設(shè)置系、所、室等學術(shù)組織，享有組織辦學活動、人員管理和資源配置等權(quán)利。

　　(二)具有獨立建制的部、館、中心、所等單位，參照學院的管理模式在學校授權(quán)范圍內(nèi)自主管理。

　　第四十六條　教學科研單位通過黨政聯(lián)席會議形式對本單位發(fā)展的重大問題和重要事項進行決策。

　　(一)教學科研單位黨政聯(lián)席會議成員由正、副院長(主任)、黨總支正、副書記組成。學院辦公室主任列席會議，其他人員根據(jù)需要列席會議。

　　(二)教學與科研工作、專業(yè)建設(shè)與人才隊伍建設(shè)工作、行政管理工作等議題由院長(主任)主持;黨務(wù)與思想政治工作、干部工作、學生工作和安全穩(wěn)定工作等議題由書記主持。

　　第四十七條　教學科研單位設(shè)院長(主任)一人，院長(主任)是本單位的行政負責人。設(shè)副院長(副主任)若干人，協(xié)助院長(主任)履行職責。

　　(一)院長(主任)全面負責本單位的教學、科研、專業(yè)建設(shè)、人才隊伍建設(shè)、對外交流和行政管理等工作，副院長(副主任)協(xié)助院長(主任)工作。

　　(二)院長(主任)根據(jù)學校的相關(guān)規(guī)定和授權(quán)，主持本單位行政管理工作，履行以下職責：

　　1、組織制定本單位發(fā)展規(guī)劃并組織實施;

　　2、組織開展專業(yè)建設(shè)和師資隊伍建設(shè);

　　3、負責本單位的人才培養(yǎng)工作;

　　4、組織開展科學研究和社會服務(wù)活動;

　　5、負責本單位教職工的使用、管理和考核工作;

　　6、負責本單位財務(wù)與資產(chǎn)管理;

　　7、組織開展對外交流與合作;

　　8、行使學校授予的其他職權(quán)。

　　第四十八條　教學科研單位黨或支部書記全面負責本單位黨總支或黨支部的工作，副書記協(xié)助書記工作，分管學生思想政治教育與管理等工作。

　　教學科研單位黨組織的主要職責是：

　　1、宣傳、執(zhí)行黨的路線方針政策及學校黨委的決議，為本單位貫徹落實學校行政決定發(fā)揮保證監(jiān)督作用;

　　2、通過黨政聯(lián)席會議，討論和決定本單位重大問題和重要事項，支持本單位行政領(lǐng)導班子和負責人在其職責范圍內(nèi)獨立負責地開展工作;

　　3、負責本單位黨組織的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)和制度建設(shè);

　　4、領(lǐng)導本單位的思想政治工作和德育工作;

　　5、做好本單位黨員干部的教育和管理工作;

　　6、領(lǐng)導本單位工會小組、共青團、學生會等群眾組織;

　　7、負責本單位的安全穩(wěn)定工作。

　　第四十九條　教學科研單位、直屬單位和附屬單位建立教職工大會制度。院長(主任)定期向本單位教職工大會報告工作，接受教職工監(jiān)督。

　　第五十條　直屬單位和附屬單位實行行政負責人負責制，黨組織負責人負責本單位的黨務(wù)工作并參與重大問題和重要事項決策。

　　第五十一條　黨政職能部門實行部門領(lǐng)導負責制。

　　第五節(jié) 學術(shù)組織

　　第五十二條 學校設(shè)立學術(shù)委員會。學校學術(shù)委員會是學校最高學術(shù)權(quán)力機構(gòu)，領(lǐng)導學校學術(shù)發(fā)展，統(tǒng)籌行使學術(shù)事務(wù)的決策、審議、評定和咨詢工作。

　　(一)學術(shù)委員會由學校不同學科、專業(yè)的教授及具有高級以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員組成，并應(yīng)當有一定比例的青年教師。專家人數(shù)不足，可由本校專家以及特聘其他部門、企業(yè)、行業(yè)的專家組成。委員應(yīng)按相關(guān)程序選舉產(chǎn)生。每屆委員不少于15人，其中擔任學校及職能部門黨政領(lǐng)導職務(wù)的委員不超過委員總數(shù)的'1/4，不擔任黨政領(lǐng)導職務(wù)及院部主要負責人的專任教師不少于委員總數(shù)的1/2。委員任期一般為4年，可連選連任，但連任最長不超過2屆。學術(shù)委員會應(yīng)制定章程，并按照章程獨立開展工作。根據(jù)工作需要，學術(shù)委員會可下設(shè)若干專門咨詢委員會。

　　學術(shù)委員會設(shè)主任委員1名，可根據(jù)需要設(shè)若干名副主任委員。主任委員采取直接由全體委員選舉方式產(chǎn)生。

　　(二)學術(shù)委員會實行例會制，每學期至少召開一次全體委員會議。根據(jù)工作需要，經(jīng)學術(shù)委員會主任委員提議，或者1/3以上委員聯(lián)名提議，可以臨時召開學術(shù)委員會全體會議，商討、決定相關(guān)事項。學術(shù)委員會應(yīng)當建立年度報告制度，每年度對學校整體的學術(shù)水平、學科發(fā)展、人才培養(yǎng)質(zhì)量等進行全面評價，提出意見、建議;對學術(shù)委員會的運行及履行職責的情況進行總結(jié)。學術(shù)委員會年度報告應(yīng)提交教職工代表大會審議，有關(guān)意見、建議的采納情況，校長應(yīng)當做出說明。

　　(三)學術(shù)委員會的主要職責

　　學術(shù)委員會對以下學校事務(wù)作出審議或者直接做出決定：

　　1、學科、專業(yè)及教師隊伍建設(shè)規(guī)劃，以及科學研究、對外學術(shù)交流合作等重大學術(shù)規(guī)劃;

　　2、自主設(shè)置或者申請設(shè)置學科專業(yè);

　　3、學術(shù)機構(gòu)設(shè)置方案，交叉學科、跨學科協(xié)同創(chuàng)新機制的建設(shè)方案、學科資源的配置方案;

　　4、教學科研成果、人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價標準及考核辦法;

　　5、學歷教育的培養(yǎng)標準、教學計劃方案、招生的標準與辦法;

　　6、學校教師職務(wù)聘任的學術(shù)標準與辦法;

　　7、學術(shù)評價、爭議處理規(guī)則，學術(shù)道德規(guī)范;

　　8、學術(shù)委員會專門委員會組織規(guī)程，學術(shù)分委員會章程;

　　9、其他學術(shù)委員會職責權(quán)限規(guī)定的事項。

　　第五十三條 學校設(shè)立專業(yè)教學委員會。專業(yè)教學委員會旨在加強專業(yè)和課程建設(shè)，推進專業(yè)教學改革，提高人才培養(yǎng)工作水平，是學校專業(yè)建設(shè)的指導咨詢機構(gòu)。專業(yè)教學委員會在校長和主管教學工作的副校長領(lǐng)導下開展工作。

　　(一)專業(yè)教學委員會由學校及學院院長、相關(guān)職能處室負責人、專業(yè)帶頭人以及行業(yè)、企業(yè)專家、工程技術(shù)人員組成，每屆任期4年，委員可以連任，連任人數(shù)不超過上屆人數(shù)的2/3。委員會主任由校長擔任，副主任委員由行業(yè)、企業(yè)專家擔任。行業(yè)、企業(yè)專家委員人數(shù)不少于1/3，由學校向委員頒發(fā)聘書。根據(jù)工作需要，學�？梢岳m(xù)聘、補聘或解聘委員。

　　(二)專業(yè)教學委員會的主要職責

　　1、對人才培養(yǎng)規(guī)劃、人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)控、教育教學改革等重大議題及相關(guān)政策與措施進行研究與論證;

　　2、研究并論證專業(yè)設(shè)置和調(diào)整，審議關(guān)于制定(修訂)各專業(yè)人才培養(yǎng)方案和教學大綱的原則意見，并監(jiān)督實施;

　　3、指導建立并完善學校教學質(zhì)量標準和監(jiān)控體系;對影響教學質(zhì)量的問題進行專題研討，提出解決方案;

　　4、審議并確定有關(guān)教學建設(shè)與教學管理的規(guī)章制度，并監(jiān)督實施;

　　5、審議學校實訓室和校內(nèi)外實訓基地建設(shè)規(guī)劃，并監(jiān)督實施;

　　6、討論各類教學成果獎、教學獎勵、教學競賽、教育研究課題的推薦和評選工作;

　　7、審議并確定學校年度教學工作總結(jié)和下年度教學工作計劃;

　　8、裁定有關(guān)教學責任事故、教學工作考核及教學評估中的爭議;

　　9、審議學校投入的教學建設(shè)經(jīng)費的使用情況;

　　10、審議學校開展中外合作辦學、赴境外辦學等重大合作項目;

　　11、審議由三分之一以上專業(yè)教學委員會委員聯(lián)名提出的教學發(fā)展方面的重要議題;

　　12、討論由校長委托的其他教學事宜，提供咨詢建議。

　　第六節(jié) 民主管理

　　第五十四條　教職工代表大會是教職工依法行使權(quán)利，參與學校民主管理和監(jiān)督的重要組織形式。學校依據(jù)教育部頒布的《學校教職工代表大會規(guī)定》和《新疆維吾爾自治區(qū)學校教職工代表大會實施細則》，制定學校教職工代表大會規(guī)則，保障教職工參與學校民主管理和監(jiān)督的權(quán)利。

　　(一)校工會是學校黨委和上級工會組織領(lǐng)導下的教職工自愿參加的群眾組織，按照《中華人民共和國工會法》和《中國工會章程》開展工作，履行工會職責，參與學校管理與監(jiān)督，在職工代表大會閉會期間代行其職責。

　　(二)學校教職工(代表)大會的主要職責有：

　　1、審議學校章程草案的制定和修訂情況報告，提出修改意見和建議;

　　2、審議學校發(fā)展規(guī)劃、教職工隊伍建設(shè)、教育教學改革、校園建設(shè)以及其他重大改革和重大問題解決方案的報告，提出意見和建議;

　　3、審議學校年度工作、財務(wù)工作、工會工作報告以及其他專項工作報告，提出意見和建議;

　　4、討論通過學校提出的與教職工利益直接相關(guān)的教職工聘用、考核、獎懲辦法以及相應(yīng)的福利、校內(nèi)分配實施方案;

　　5、審議學校上一屆(次)教職工代表大會提案的辦理情況報告;

　　6、按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學校領(lǐng)導干部;

　　7、通過多種方式對學校工作提出意見和建議，監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的落實，提出整改意見和建議;

　　8、討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學校與學校工會商定的其他事項。

　　(三)學校教職工代表大會每三年至五年換屆一次，每年應(yīng)至少召開一次教職工代表大會。教職工代表大會形成的意見和建議，應(yīng)以會議決議的方式做出。院(系、部)教職工(代表)大會參照學校教職工(代表)大會行使職責。

　　第五十五條　學校內(nèi)民主黨派的基層組織，按照各自章程開展活動，參與學校管理與監(jiān)督。

　　第五十六條　學生代表大會是全體在校學生行使民主權(quán)利和參與學校民主管理的基本形式，由學校團委負責組織實施。

　　(一)學生代表大會每三年換屆一次。學生代表大會閉會期間，由學生代表大會委員會代行其職責，負責落實學生代表大會決議，選舉學生會、學生社團聯(lián)合會等學生組織。學生代表大會委員會由學生代表大會選舉產(chǎn)生。

　　(二)學生代表大會行使下列職責：

　　1、審議學生代表大會章程及修改草案;

　　2、審議上一屆學生代表大會委員會工作報告;

　　3、討論學校與學生權(quán)利有關(guān)的重大改革方案和重要規(guī)章制度;

　　4、收集和反映學生代表對學校工作提出的建議和意見;

　　5、參與討論和決定應(yīng)當由學生代表大會決議的其他重大事項;

　　第五十七條　學校共青團、學生會等校內(nèi)其他群眾組織在學校黨委領(lǐng)導下，依各自章程開展活動，參與學校管理與監(jiān)督。

　　第四章 教職工

　　第一節(jié) 權(quán)利與義務(wù)

　　第五十八條　學校教職工是指專職從事教學與科研工作的教師和其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員、工勤技能人員。

　　教師是學校辦學活動的主體，應(yīng)忠誠于人民教育事業(yè)，樹立崇高的職業(yè)理想、堅定的職業(yè)信念和高尚的道德情操，恪守學術(shù)道德規(guī)范。

　　第五十九條　學校教職工享有下列權(quán)利：

　　(一)依法從事教育教學活動，開展人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、學校管理和保障服務(wù)，按工作職責和需要使用學校的公共資源;

　　(二)依照法律、法規(guī)、規(guī)章、學校制度規(guī)定和聘用合同約定，享受薪酬、醫(yī)療、休假、保險等待遇;

　　(三)公平獲得晉升、培訓等自身發(fā)展的機會和條件;

　　(四)在德、能、勤、績、廉等方面獲得公正評價;

　　(五)知悉學校改革、建設(shè)和發(fā)展以及關(guān)系切身利益的重大事項，參與民主管理和監(jiān)督，對學校工作提出意見和建議;

　　(六)依據(jù)相關(guān)規(guī)定和合同約定合理流動;

　　(七)就處理或處分等事項通過學校工會表達異議和提出申訴;

　　(八)憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章和學校制度規(guī)定以及聘用合同約定的其他權(quán)利。

　　第六十條　學校教職工依法履行下列義務(wù)：

　　(一)維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂，堅決抵制“不法勢力”向校園的滲透破壞活動;

　　(二)履行崗位職責，恪盡職守，勤勉工作;

　　(三)遵守學校規(guī)章制度和職業(yè)道德規(guī)范;

　　(四)尊重和愛護學生，為人師表，教書育人，管理育人，服務(wù)育人;

　　(五)珍惜和維護學校名譽，維護學校利益;

　　(六)憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章和學校制度規(guī)定以及聘用合同約定的其他義務(wù)。

　　第六十一條　教職工符合國家規(guī)定的退休(退職)條件的，應(yīng)當退休(退職)，退休(退職)后享受相應(yīng)待遇。

　　第二節(jié) 人事管理

　　第六十二條 學校實行崗位聘用與崗位管理制度，依法自主聘任各類人員。健全公開招聘制度、競聘上崗制度和考核獎懲制度，開展人事管理和人力資源配置工作。

　　第六十三條　學校重視人才隊伍建設(shè)，培養(yǎng)引進人才，造就專業(yè)帶頭人和教學名師，培育優(yōu)秀青年學者。

　　學校或?qū)W院自主聘任兼職教師。

　　第六十四條 學校按照精簡效能的原則設(shè)置崗位，依據(jù)崗位職責及任職條件公開招聘，擇優(yōu)聘用。

　　第六十五條 學校對教師實行教師資格制度、專業(yè)技術(shù)職務(wù)制度，管理人員實行職員制度，工勤技能人員實行技能等級制度。

　　第六十六條 學校對教職工進行有計劃地培養(yǎng)與培訓，提升教職工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

　　第六十七條 學校實施校內(nèi)津貼工資制度，穩(wěn)步提高教職工收入。

　　第六十八條　學校實行教職工年度考核和聘期考核制度，考核結(jié)果作為教職工聘用、分配、評先評優(yōu)和獎懲的依據(jù)。

　　(一)學校對在辦學活動中做出突出成績與貢獻的教職工給予表彰和獎勵。

　　(二)學校對違反法律、法規(guī)、規(guī)章、學校制度規(guī)定和聘用合同約定的教職工，依法依規(guī)進行處理。

　　第三節(jié) 權(quán)益保障

　　第六十九條　學校依法建立以校工會為主體的教職工權(quán)利救濟保護機制，維護教職工合法權(quán)益。

　　第七十條　學校依法保障教職工行使申訴權(quán)。教職工對學校的處理或處分決定有異議，有權(quán)進行陳述和申辯、提起申訴。

　　學校成立教師申訴調(diào)解委員會。人員應(yīng)具有廣泛的代表性和權(quán)威性，并經(jīng)教職工代表大會認可。委員會的職責為：就教師因職責權(quán)利、職務(wù)評聘、年度考核、待遇及獎懲等，與學校及有關(guān)職能部門之間發(fā)生的糾紛，或者對學校管理制度、規(guī)范性文件提出的意見，及時進行調(diào)處，做出申訴結(jié)論或者調(diào)解意見。

　　第五章 學 生

　　第一節(jié) 權(quán)利與義務(wù)

　　第七十一條　學生是指被學校依法錄取、取得入學資格，具有學校學籍的受教育者。學生是學校教育教學活動的主體。

　　第七十二條　學生在校學習期間依法享有下列權(quán)利：

　　(一)依據(jù)學校規(guī)定條件和程序選擇專業(yè)和選修課程;

　　(二)參加學校教育教學計劃安排的各項活動，使用學校提供的教育教學資源;

　　(三)自主開展科學研究、發(fā)表學術(shù)成果、參加各類學術(shù)活動;

　　(四)依法依規(guī)參加社會服務(wù)，在校內(nèi)組織和參加學生團體及文娛體育等活動;

　　(五)申請獎學金、助學金、勤工助學和助學貸款;

　　(六)在思想品德、學業(yè)成績等方面獲得公正評價，完成學校規(guī)定學業(yè)后獲得相應(yīng)的學歷證書;

　　(七)知悉涉及個人切身利益的事項，參與民主管理和監(jiān)督，對學校工作提出意見和建議;

　　(八)對學校給予的處理或處分有異議，向?qū)W�；蚪逃�行政部門提出申訴;對學校或教職工侵犯其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或依法提起訴訟;

　　(九)憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章和學校制度規(guī)定的其他權(quán)利。

　　第七十三條　學生在校學習期間依法履行下列義務(wù)：

　　(一)維護祖國統(tǒng)一，反對民族分裂，堅決抵制“不法勢力”向校園的滲透破壞活動;

　　(二)遵守憲法、法律、法規(guī)和學校規(guī)章制度;

　　(三)遵守學校管理制度和學生行為規(guī)范;

　　(四)參加學校教育教學計劃安排的各項活動，完成學業(yè);

　　(五)按規(guī)定交納學費及有關(guān)費用，履行償還貸學金的義務(wù);

　　(六)珍惜和維護學校名譽，維護學校利益;

　　(七)憲法、法律、法規(guī)、規(guī)章和學校制度規(guī)定的其他義務(wù)。

　　第七十四條　學員是指依照協(xié)議在學校接受非學歷教育的受教育者。

　　1、學校與學員簽訂教育服務(wù)協(xié)議，學員按照法律、法規(guī)、規(guī)章、學校制度規(guī)定和教育服務(wù)協(xié)議的約定，享有相應(yīng)的權(quán)利，履行相應(yīng)的義務(wù)。

　　2、學校對接受非學歷教育的學員發(fā)給相應(yīng)的結(jié)業(yè)證書或?qū)W習證明。

　　第二節(jié) 管理與服務(wù)

　　第七十五條　學校堅持全員育人、全過程育人、全方位育人，引導學生自我教育、自我管理、自我服務(wù)，培養(yǎng)學生愛國、敬業(yè)、誠信、友善的品行。

　　第七十六條　學校實行學生學年綜合考評制度，考評結(jié)果作為學生評先評優(yōu)和進行獎勵的依據(jù)。

　　第七十七條　學校建立健全學生獎懲制度。

　　學校對取得突出成績和為學校贏得榮譽的學生集體或個人進行表彰和獎勵。

　　學校設(shè)立獎學金對品學兼優(yōu)的學生予以獎勵。

　　學校對違反法律、法規(guī)、規(guī)章或?qū)W校制度的學生，進行批評教育或依法依規(guī)給予相應(yīng)的處理、處分。

　　第七十八條　學校關(guān)心家庭經(jīng)濟困難的學生，通過貸、助、補、減等方式予以資助。

　　第七十九條　學校關(guān)懷學生成長，為學生提供心理健康教育和咨詢以及創(chuàng)業(yè)、就業(yè)指導等服務(wù)。

　　第八十條　學校對學生課外活動進行指導和管理，提倡和支持學生開展勤工儉學等社會實踐活動，鼓勵學生參加社會志愿服務(wù)和其他公益活動。

　　第三節(jié) 權(quán)益保障

　　第八十一條　學校建立健全學生權(quán)利保護制度與機制，維護學生合法權(quán)益。

　　第八十二條　學校依法保障學生行使申訴權(quán)。學生對學校的處理或處分決定有異議，有權(quán)進行陳述和申辯、提起申訴。

　　學校成立學生申訴處理委員會。人員由學校負責人、職能部門負責人、教師代表、學生代表組成。委員會的職責為：受理學生對取消入學資格、退學處理或者違規(guī)、違紀處分的申訴，及時進行調(diào)處，做出申訴結(jié)論。

　　第六章 投入與保障

　　第一節(jié) 經(jīng)費來源

　　第八十三條　學校建立以政府投入為主、其他多種渠道籌措辦學經(jīng)費為輔、受教育者合理分擔培養(yǎng)成本、接受社會捐贈的經(jīng)費籌措機制。

　　學校辦學經(jīng)費的主要來源包括生均撥款、財政專項、事業(yè)收入(學雜費等)和其他收入。

　　第八十四條　學校接受政府財政撥款和補助性收入以及按照規(guī)定收取學雜費和其他費用，用于辦學活動。

　　第八十五條　學校按照政府主管部門的規(guī)定和合同約定，通過教育服務(wù)、科技成果轉(zhuǎn)化、投資收益等渠道獲取辦學經(jīng)費補貼。

　　第八十六條　學校接受社會捐贈，用于學校的辦學活動。

　　第二節(jié) 財務(wù)管理

　　第八十七條　學校實行統(tǒng)一領(lǐng)導、集中管理、分級核算的財務(wù)管理體制。實行財務(wù)預決算制度、內(nèi)部控制管理制度、財務(wù)信息公開與績效管理制度、經(jīng)濟責任審計與監(jiān)察制度等管理制度，規(guī)范經(jīng)濟秩序，強化財務(wù)管理，保證資金運行安全。

　　第八十八條　學校開展節(jié)約型學校建設(shè)，開源節(jié)流，優(yōu)化經(jīng)費支出結(jié)構(gòu)，加大對教學和實訓的投入。

　　第八十九條　學校建立健全自我約束與外部監(jiān)督有機結(jié)合的財務(wù)考核與監(jiān)管體系，防范財務(wù)風險，提高資金使用效益。

　　第三節(jié) 資產(chǎn)管理

　　第九十條　學校國有資產(chǎn)包括用國家財政資金形成的資產(chǎn)、國家無償調(diào)撥給學校的資產(chǎn)、按照國家政策規(guī)定運用國有資產(chǎn)組織收入形成的資產(chǎn)以及接受捐贈和其他經(jīng)法律確認為國家所有的各種經(jīng)濟資源，其表現(xiàn)形式為流動資產(chǎn)、固定資產(chǎn)、在建工程、無形資產(chǎn)和對外投資等。

　　學校對占有、使用的國有資產(chǎn)實施具體管理，提高資產(chǎn)使用效益，實現(xiàn)資產(chǎn)保值增值。

　　第九十一條　學校實行統(tǒng)一領(lǐng)導、歸口管理、分級負責、責任到人的資產(chǎn)管理機制，健全資產(chǎn)采購、配置、使用和處置等管理制度，建立資產(chǎn)使用成本分擔機制和資產(chǎn)使用績效評價機制，合理配置資源，提高使用效益。

　　第九十二條　學校建立健全對外投資資產(chǎn)管理制度，依法行使投資者權(quán)利，履行投資者義務(wù)，保障投資者和經(jīng)營者合法權(quán)益。

　　第四節(jié) 保障體系

　　第九十三條　學校建立具有自身特色的后勤保障體系，提升后勤保障能力和服務(wù)水平，為教學服務(wù)，為科研服務(wù)，為教職工和學生服務(wù)。

　　第九十四條　學校建立服務(wù)教育教學和科學研究活動的公共服務(wù)體系，開展信息化建設(shè)、教學科研基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、教育技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)、圖書信息和檔案等公共服務(wù)平臺建設(shè)，滿足辦學活動的需求。

　　第九十五條　學校建立和完善突發(fā)事件應(yīng)急處理機制，有效預防和妥善處理突發(fā)事件，維護校園和諧穩(wěn)定。

　　第七章 外部關(guān)系

　　第一節(jié) 社會支持與監(jiān)督

　　第九十六條 學校積極開展與中央政府部門、地方政府部門、社會團體、行業(yè)組織、科研院所、企業(yè)單位以及國際組織、機構(gòu)、行業(yè)組織、企業(yè)、院校等的合作，為學校發(fā)展爭取廣泛的社會支持。

　　第九十七條 學校根據(jù)需要，發(fā)起、組織、參加或退出國際和國內(nèi)有關(guān)教育聯(lián)盟和合作組織，廣泛開展協(xié)同合作，促進學校發(fā)展。

　　第九十八條　學校依據(jù)國家有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章，遵循公正、公平、便民的原則，開展信息公開工作，保障公民、法人和其他組織依法獲取學校信息。

　　第九十九條　學校建立全過程、全方位、常態(tài)化的監(jiān)督體系和問責機制，依法接受政府、社會、教職工和學生的監(jiān)督。

　　第二節(jié) 校友會

　　第一百條　校友會是學校和校友發(fā)起設(shè)立、經(jīng)民政部門登記注冊、具有獨立法人資格的非營利性組織。

　　第一百零一條　校友是指曾在學校學習、工作或曾被學校聘為客座教授、兼職教授的社會人士。

　　第一百零二條　學校發(fā)揮校友會的橋梁和紐帶作用，聯(lián)系和服務(wù)校友，關(guān)心校友發(fā)展，為校友的工作和學習提供幫助。

　　1、學校鼓勵校友關(guān)心學校發(fā)展、支持和參與學校建設(shè)。

　　2、學校支持校友成立具有地域、行業(yè)、屆別等特點的校友聯(lián)誼組織，在學校校友會的指導和支持下開展活動。

　　第一百零三條　校友會依據(jù)國家規(guī)定及其章程開展活動。

　　第三節(jié) 基金會

　　第一百零四條　教育發(fā)展基金會是學校設(shè)立，經(jīng)民政部門登記注冊、具有獨立法人資格的非營利性組織，是學校接受社會組織和社會人士捐贈的主體。

　　第一百零五條　學校鼓勵境內(nèi)外社會組織和個人捐資助學。

　　第一百零六條　教育發(fā)展基金會依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定和其章程開展活動。

　　第一百零七條　教育發(fā)展基金會尊重捐贈方對捐贈資產(chǎn)的使用意愿，接受稅務(wù)、財務(wù)主管部門依法實施的稅務(wù)監(jiān)督和財務(wù)監(jiān)督，接受社會公眾的查詢、監(jiān)督。

　　第八章 校旗、校標、�；�、校歌和校慶日

　　第一百零八條　學校校旗旗面為紅色，校名為“新疆職業(yè)大學”，字體為黑體，顏色為黃色，校名位于校旗中間區(qū)域。

　　第一百零九條　學校校標為圓形，由學校名稱和圖案組成。學校校標如附件1所示。

　　標志中“X、V”兩個英語字母變形，表示“新疆職業(yè)大學”的英文簡稱。標志中的“X”和紅點組合成為一個腳踏實地、張開雙臂的人形，體現(xiàn)出我校的辦學宗旨是培養(yǎng)社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。圖案上方的圖形簡若天山山脈，寓意我校位于新疆。圖案下方的數(shù)字“1962”，是我校的創(chuàng)辦時間。 “V”字圖案是銀色，寓意“銀領(lǐng)”之意，指我校培養(yǎng)的是生產(chǎn)、管理一線的高技能人才。

　　第一百一十條 學校�；諡殚L方形，如附件2所示。

　　第一百一十一條 學校校歌為《新疆職業(yè)大學校歌》，見附件3。

　　第一百一十二條　學校確定每年的12月4日為校慶日。

　　第九章 附 則

　　第一百一十三條　學校的分立、合并與終止，由舉辦者自治區(qū)政府決定。

　　第一百一十四條　本章程的制定和修改需提交教職工代表大會討論并征求意見，由校務(wù)會審議，最終由學校黨委會審定，報自治區(qū)教育廳核準后生效。

　　第一百一十五條　章程如需修訂，由學校教職工代表大會五分之一以上代表提議或由校務(wù)會提議修改。

　　章程修訂案的審核程序依據(jù)第一百一十四條的規(guī)定執(zhí)行。

　　第一百一十六條　學校黨委監(jiān)督本章程的執(zhí)行，受理對違反本章程的行為、活動的舉報和投訴。

　　學校根據(jù)本章程制定相應(yīng)的規(guī)章制度，保障本章程實施。

　　第一百一十七條　本章程由學校黨委會負責解釋。

　　第一百一十八條　本章程自發(fā)布之日起實施。

　　原文地址：http://www.xjvu.edu.cn/xxzc_news/147428281404730329.html

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