鋼琴學(xué)習(xí)四要點(diǎn)
鋼琴是一門藝術(shù)，學(xué)習(xí)藝術(shù)是件欲速則不達(dá)的事。下面小編整理了鋼琴學(xué)習(xí)四要點(diǎn)的相關(guān)介紹資料，大家快來看看吧。
1---慢
在浮躁時(shí)得到靜心。
“慢”主要指用比規(guī)定明顯慢的速度來彈奏。慢練在鋼琴教師的教學(xué)術(shù)語中，常是脫口而出的，因而，學(xué)生聽后當(dāng)耳邊風(fēng)甚至不予理睬，也很常見。慢練能使彈奏者在浮躁時(shí)得到靜心，在疲憊時(shí)尋得休憩，在困難久攻不下時(shí)獲得時(shí)機(jī)迂回。
2---分
“分”是一臺高倍分析儀。
在練琴時(shí)要分手、分章、分段、分句、分節(jié)，甚至分頁、分行、分音型、分動(dòng)機(jī)來練習(xí)。如果說“慢”是一架普通放大鏡，它能把快速彈奏中出現(xiàn)的粗糙、錯(cuò)誤一目了然，那“分”就是一臺高倍分析儀，它能把在彈奏中產(chǎn)生的紕漏、隱患逐一找到它的源頭，并加以清除。
背譜訓(xùn)練當(dāng)中運(yùn)用“分”的方法已屬熱門并為同行所接受。這就是把整曲分成若干段，一段一段，然后連成一片，最后再整曲去背。這么做對背譜的牢靠大有裨益。“音樂記憶的技巧是通過一頁一頁的，甚至一個(gè)樂句、一個(gè)樂句的方法去記憶。”
3---聽
千言萬語也不能代替傾聽音樂本身。
俄羅斯著名鋼琴家約瑟夫·列文在《鋼琴彈奏的基本原則》一書中寫道：“優(yōu)秀的音樂學(xué)習(xí)者應(yīng)知道，學(xué)會(huì)如何注意去傾聽音樂，教師必須教會(huì)高級學(xué)生注意傾聽音樂是一件不問自明的事。”我國著名鋼琴教育家應(yīng)詩真在批評一些學(xué)生學(xué)習(xí)方法時(shí)就說：“他們不去聽自己的演奏，也不會(huì)聽。更可怕是他們對音樂毫無感受、冷淡，無動(dòng)于衷。”他建議要經(jīng)常利用自身的'耳朵和“內(nèi)心的耳朵”去聽，并把這個(gè)習(xí)慣看成是個(gè)演奏者每天必須遵循的規(guī)則，千言萬語也不能代替傾聽音樂本身。
4---思
向縱深、高效進(jìn)軍。
“思”即為思考、思維、思索、思想——其實(shí)我們在“慢”、“分”“聽”中無時(shí)無事不在“思”的旁托和參與下生存。因?yàn)檎l都能判斷出“思”是“慢”、“分”“聽”的靈魂。只有有了“思”的積極、活躍的核心參與，作為“慢”、“分”、“聽”才迸發(fā)出勃勃生機(jī)，指導(dǎo)鋼琴學(xué)習(xí)向縱深、高效進(jìn)軍。
我們在鋼琴練習(xí)中那種不善于動(dòng)腦的現(xiàn)象也是相當(dāng)普遍。他們的具體表現(xiàn)為：練前沒計(jì)劃，練后不總結(jié)，練差不反思，練累不休息。雖然他們也在用耳聽自己彈的聲音，也在尋找練習(xí)中的不足，但這些努力僅僅是停留在對彈奏思考膚淺的層面上，最后還是不能跳出缺失動(dòng)腦練琴的圈子。
【鋼琴學(xué)習(xí)四要點(diǎn)】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)鋼琴的四種常見方法09-29
幼兒學(xué)習(xí)鋼琴的好處07-26
少兒學(xué)習(xí)鋼琴的訣竅07-19
兒童學(xué)習(xí)鋼琴的方法07-19
少兒學(xué)習(xí)鋼琴的好處06-19
少兒學(xué)習(xí)鋼琴的技巧11-02
孩子學(xué)習(xí)鋼琴的方法10-14
鋼琴彈奏學(xué)習(xí)方法09-27
兒童學(xué)習(xí)鋼琴的好處09-19