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學鋼琴要注意練習方法
不管是自己在學鋼琴還是孩子在學鋼琴，都應該制定一個計劃。比如每天規(guī)定多少時間練習。孩子如果彈錯了不要動不動就大罵，這樣會讓孩子失去信心，認為自己學不好。下面跟著小編一起來看看學鋼琴要注意的練習方法吧。
練習是鋼琴學習中最重要的步驟，練琴的過程就是學生提高和進步的過程，上課只是對這個過程的檢驗和指導。因此，對練琴要重視起來，培養(yǎng)一個良好的練琴習慣顯得猶為重要。現(xiàn)將練琴過程中常見的問題及解決辦法列出來供各位教師和家長參考：
1、練琴隨意無計劃
家長看見孩子在看電視，就催練琴，看見孩子在玩，就催練琴，孩子勉強坐到琴凳上，心里卻在想著電視內(nèi)容，想著玩的內(nèi)容，不能保證練琴效果。這樣時間長了孩子就會對練琴厭煩起來，一旦家長不在家，孩子就會幾天不練琴。解決的辦法就是制訂計劃，對練琴嚴格要求，每天定時練琴。練琴時間之內(nèi)必須練琴，練琴時間之外不必練琴，可安排做作業(yè)等其它事情。
2、輔導方法不正確
看見孩子沒彈好，“啪”就是一巴掌，或動輒大聲訓斥，都是錯誤的教育方法。在社會文明高度發(fā)達的今天，打罵的教育方法是不和時宜的。在錯誤的教育方法下，孩子不僅鋼琴學不好，在學校的學習成績也很難保證，更會影響孩子的個性完善與健康成長。對于年齡小的孩子，其記憶力，理解力，自制力都有限，剛學會的東西，一出門可能就會忘記，所以必須輔導，家長沒有時間輔導可找陪練老師輔導，不能不管不問。隨著年齡的增長和孩子獨立練琴的能力增加，可逐漸脫離。
3、把練習看成簡單重復
每次都是一遍一遍完整地練，難點便不能很好地解決。每次總喜歡從頭練，結(jié)果，前面的越來越流暢，后面的依舊不熟練。練琴要注重解決難點，對難點應采取分手，分段，慢練，多練的方法。難點練好了，也就意味著練習的成功。對于有一定程度的學生，這是練琴方面最常見的問題 。
4、長時間連續(xù)練琴
長時間連續(xù)練琴的結(jié)果是，第一個小時出效果，第二個小時沒效果，第三個小時出差錯。對于長時間的練琴，中間必須休息。
5、疲勞狀態(tài)下練琴
有的學生習慣在做完功課后非常疲勞的狀態(tài)下練琴，效果肯定不好，可以考慮在早上安排練琴，早上練琴比晚上練琴效率要高。
6、嘈雜的環(huán)境中練琴
父母坐在沙發(fā)上看電視，孩子在一旁練琴，或其它嘈雜環(huán)境，都要影響練琴效果。
7、假期練琴的問題
在寒、暑假，由于學生正常的作息規(guī)律被打破，很容易散漫起來。寒、暑假正是鋼琴進步的好時機，家長要注意重新安排學生的作息時間，避免睡懶覺，避免玩“瘋”。
各年齡段每天練琴時間可參考以下標準：4—6歲：30—60分鐘;6—8歲：60—120分鐘;8—10歲：90—180分鐘，10歲以上：120分鐘以上。平時學習緊張時練琴可以適當減少，寒暑假適當增加。
總之，能否很好地練琴直接決定孩子能否順利進步，教師和家長都要重視這個問題。
拓展：
學鋼琴要注意的事項
1、要學好鋼琴，必須選一個專業(yè)、嚴格的老師。有些家長認為，孩子在學琴初期，隨便找個老師就行了，以后再換更好的老師。但事實上，如果基礎(chǔ)沒打好，再改正已經(jīng)養(yǎng)成的壞習慣，老師和孩子都要付出幾倍的努力。因此，孩子學琴初期不能草率了事，應更謹慎擇師。
2、學琴要持之以恒，保證練習時間，不能三天打魚兩天曬網(wǎng)。建議剛開始學琴時，每天保證進行半個小時以上的練習，如此養(yǎng)成習慣，隨著學習時間的增長，只要練習得法，就能出成績。
3、廣泛地接觸樂曲，不要只練考級曲目�？技壥菍椬嗨降囊环N檢測手段，但如果只學考級的教材，一年里讓學生反復彈那四五首考試曲目，只接觸了有限的技術(shù)、風格類型，必然會失去技巧訓練的綜合性和系統(tǒng)性，最終導致實際能力與相應的級別不符，而且消磨了孩子學琴的興趣，更阻礙了孩子琴藝的正常進步和發(fā)展
4、注意體會音樂的美。很多學生彈鋼琴只是簡單地彈出聲音，沒有穿透力，干巴巴而且空洞、平乏�？茖W的教學應從正確的基本功訓練開始，還要涉及句法、呼吸，不同情緒的旋律運用不同的彈奏方法。簡言之，只有音樂感受和彈奏技術(shù)兩方面齊頭并進，才能真正表現(xiàn)出音樂的美。
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