大提琴正確持琴方法
如何持琴這個(gè)問題看起來雖然淺易,但是要學(xué)好大提琴演奏,這卻是不可忽視的最基本、最重要的問題。下面是小編分享的大提琴持琴及左手技巧，一起來看一下吧。
正確的持琴方法
總結(jié)起來有以下幾個(gè)方面。首先,人在靠椅子的前沿正中含胸自然放松地坐好,然后將琴撐腳以自己身體中間為準(zhǔn)在右前方著地,撐腳一定要放正確,若太偏右,琴頸離人頸太遠(yuǎn),左手按弦就會(huì)困難,演奏到高把拉就更成問題:撐腳太往左,琴頸就會(huì)貼靠在人頸上,這樣幾乎無法演奏。將撐腳正確地放好后,兩腳自然放開比肩略寬,然后輕輕將琴靠向自己,使琴肩輕貼“心窩”(即左右兩排肋骨中間的會(huì)合處),這時(shí)琴的C弦軸應(yīng)該與人的耳垂持平,琴的這種高度演奏起來就比較合適。琴肩位置是持琴的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。若琴肩靠在胸口,那琴身就過高了;琴肩位子太低,琴肩則頂在了演奏者的肚皮上。
這兩種都是不正確的持琴姿勢(shì),它們都妨礙了演奏,若這兩種不正確的持琴姿勢(shì)持續(xù)時(shí)間過久,容易造成演奏緊張、兩臂不適。準(zhǔn)確地放好琴肩點(diǎn)后,再將琴面略為向右偏斜,約向人體偏斜15度左右。最后再用兩膝自然靠在琴的下擺兩側(cè),應(yīng)注意的問題是不要將琴夾得太緊,輕輕碰著琴,讓琴穩(wěn)固就行了。琴撐腳、琴肩、琴下擺兩側(cè)三點(diǎn)位置的正確與否是持琴好壞的關(guān)鍵,若能正確地按這三點(diǎn)位置自然放松地持琴,就能獲得好的持琴姿勢(shì),從而為下一步演奏打下良好的基礎(chǔ)。
演奏大提琴作品,要求用準(zhǔn)確的把位和靈活的指法,把樂譜中的音符、節(jié)奏等再現(xiàn)出來。這方面的任務(wù)主要是由左手完成的,從形式上看,左手的技巧比較復(fù)雜多樣,難度也較高。左手在大提琴演奏中具有首要的、主動(dòng)的地位,起著帶動(dòng)右手準(zhǔn)確表達(dá)作品原意的作用。
1、手型。左手在演奏時(shí)采取什么樣的手型,往往因演奏者習(xí)慣和手的條件不同而具有微小的差異。我的體會(huì)是基本的手型是松弛地拿口杯狀,拇指自然彎曲,處在琴頸左后側(cè)與一指和二指間相對(duì)(稍往二指靠一點(diǎn))的位置;在用大把位時(shí),拇指可向相對(duì)三指的位置靠近。這種手型松弛自如,進(jìn)退自如,便于在一般情況下觸弦的四個(gè)手指擺準(zhǔn)位置,也便于把位的上下轉(zhuǎn)換,與此相聯(lián)系,左臂應(yīng)自然放松,與琴頸形成約60度的夾角,并隨把位的高低適時(shí)調(diào)整。
2、按弦。大提琴琴弦較粗,要把它按結(jié)實(shí)需要左臂的自然重量傳到手指上。但按弦結(jié)實(shí)并不等于按死它,這里有必要從概念上把它們加以區(qū)別�！敖Y(jié)實(shí)”是有彈性的、能動(dòng)的按弦,發(fā)出來的聲音是活的;“按死”是硬梆梆的按法,發(fā)出來的聲音是直的。有種方法可以體會(huì)按弦手指放松的感覺,即在A弦上,用任何一個(gè)手指放在第四把位E音的上方落指,拉出實(shí)音,然后立即放松,拉出泛音來,上臂放松,手腕平,肘與指尖是一個(gè)整體。要學(xué)會(huì)手指第一關(guān)凹節(jié)去或放平,這樣指尖肉墊接觸弦的面寬,力也容易傳上去,可使聲音豐滿,特別是手指細(xì)長而又較尖的人。良好的按弦將給揉弦提供極好的基礎(chǔ)。
3、按弦動(dòng)作的抬與落。大提琴演奏過程中,左手手指按弦能否達(dá)到時(shí)值準(zhǔn)確、力度適中的要求,與按弦動(dòng)作有很大關(guān)系。
第一步四個(gè)手指排列均勻,高低整齊地準(zhǔn)備在同一根弦的上方。
第二步依次直接、有力地按節(jié)奏落指,以指根關(guān)節(jié)為主,手臂每個(gè)關(guān)節(jié)放松,但不介入。每當(dāng)一個(gè)手指落下后,原先的手指便把力傳給它,然后,先落手指仍平衡保留在弦上,勿需用力。
第三步逐個(gè)抬指,也是用指根關(guān)節(jié),垂直抬起,勿撥弦,動(dòng)作十分果斷、利索,離弦越近越好,在拾每一個(gè)手指的同時(shí),將力傳到下面一個(gè)手指,抬起來的手指保持在弦的上方。如此順序和反序地練習(xí)起落,特別要注意抬指的節(jié)奏感。這樣,手指的動(dòng)作就是在整個(gè)手臂抬動(dòng)的情況下,在手掌的支撐下有力地、靈活地進(jìn)行。
第四步用弓演奏,注意清晰、均勻。由于我們的手指粗細(xì)、長短、強(qiáng)弱不一,如順其自然,就會(huì)發(fā)出節(jié)奏不均勻,音質(zhì)不統(tǒng)一的聲音。在空手訓(xùn)練時(shí),就要給予注意,用弓演奏時(shí)練習(xí)四個(gè)手指依次起落,用1、2;2、3和3、4指有節(jié)奏地打指;在做每個(gè)練習(xí)時(shí),仔細(xì)聽手指的'均勻度,不論落指和拾指,每個(gè)音都要有清晰的爆發(fā)點(diǎn)。在抬落指的訓(xùn)練中,有一個(gè)概念需要搞清楚,即“獨(dú)立”與“孤立”的差別。只進(jìn)行單個(gè)手指的訓(xùn)練,往往導(dǎo)致手指的孤立活動(dòng),手型難以保持,準(zhǔn)確性也得不到保證,而且顯得“吃力”并非“有力”。
4、揉弦。揉弦作為一種樂曲情感的表述手段,它的基本要求是輕柔如歌。演奏者除了必須以身心的松弛引發(fā)手臂、手腕、手指的松弛外,還要注意揉弦動(dòng)作的完美。
一般來講,初學(xué)者大都把揉弦理解為朝琴馬方向的揉動(dòng),不了解為什么還應(yīng)包括琴頭方向。實(shí)際上,揉弦如同人體的自然擺動(dòng)一樣,左一下、右一下對(duì)稱、協(xié)調(diào)。這不僅是一個(gè)幅度大小的問題,而且是一個(gè)能否真正揉得起來的問題。單向的揉動(dòng)讓人感到牽強(qiáng)、生硬,揉著揉著就揉不下去了;雙向的揉動(dòng)才賦予整個(gè)動(dòng)作的活力,出現(xiàn)“柔”的效果。
揉弦其訓(xùn)練方法有:四個(gè)手指按弦上,同時(shí)揉動(dòng),在揉動(dòng)中手指逐個(gè)抬起和按下,在弦上的手指始終保持揉動(dòng)的方向,這樣可使換把、換指時(shí)揉動(dòng)動(dòng)作不致中斷。揉弦的均勻速度是可控制的,這點(diǎn)最重要,它是檢查揉弦正確與否的標(biāo)尺。其方法是計(jì)數(shù)訓(xùn)練,真正做到心中有數(shù):用2指按在D弦第四把位上拉一弓長音A,每揉動(dòng)兩下停一停,一弓停兩次。然后揉三下停一停,然后四下、五下,直到八下后,可不計(jì)均勻地揉。
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