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如何突破小提琴的練琴瓶頸

時(shí)間:2020-09-23 19:20:57 樂(lè)器培訓(xùn) 我要投稿

如何突破小提琴的練琴瓶頸

  在西洋樂(lè)器中,小提琴是一件最為重要的樂(lè)器。練習(xí)小提琴的過(guò)程中如何突破練琴瓶頸?下面是小編分享的一些方法,一起來(lái)看一下吧。

 

  一、用心思考,傾聽(tīng)自己每次重復(fù)練習(xí)的結(jié)果。

  很多同學(xué)練琴的時(shí)候,都是一次又一次的做機(jī)械式的反復(fù)練習(xí),可能他已經(jīng)練了第二十遍了,可是效果比第一次都差。也就是說(shuō)他費(fèi)了十九次的時(shí)間,卻從來(lái)不停下來(lái)思考他多練一次的目的是什么?一首曲子可能他已經(jīng)背會(huì)了,還不知道所彈的曲子是什么?誰(shuí)作的?什么調(diào)?什么拍號(hào)?不信?請(qǐng)馬上自檢一下哦。

  因此在練琴時(shí),首先養(yǎng)成用心觀察的習(xí)慣,不要隨便放過(guò)任何的一個(gè)弧線,記號(hào),然后牢牢記住。演奏時(shí)你一定要知道:

  1、每個(gè)音的意義:它是主音,經(jīng)過(guò)音或是伴奏,以及在這個(gè)樂(lè)句所占的位置......等等。

  2、每一個(gè)樂(lè)句進(jìn)行的過(guò)程:前后的關(guān)系,是問(wèn)句,還是答句,還是連接句?

  3、每句及每段的重點(diǎn):想一下,平常你講的每一句話,有沒(méi)有重點(diǎn)?有沒(méi)有語(yǔ)調(diào)?音樂(lè)就如同講話一般有抑揚(yáng)頓挫,才能引人入勝至忘我境界。

  4、主題的特點(diǎn)及分句:要知道所演奏的主體特性是柔還是剛,樂(lè)句的劃分,和在何處呼吸。

  做到以上幾點(diǎn),就算是了解這首樂(lè)曲了,一位演奏者必須了解樂(lè)曲,才能把音樂(lè)表現(xiàn)給別人,才能用音樂(lè)感染別人。

  二、技術(shù)上的練習(xí):

  1、注意正確的指法。

  指法因人而異,有些版本的指法的確不當(dāng),所以練習(xí)前先找出正確的指法,然后每次練習(xí)都用同樣的指法。好的指法會(huì)幫助你把樂(lè)句分的更清楚。開(kāi)始可多參考幾種版本,仔細(xì)研究其指法的差異,不久之后就會(huì)發(fā)現(xiàn)好的指法是有規(guī)律可循的。

  2、不要過(guò)分重視技巧而忽略音樂(lè),更不因?yàn)榉潘赏擞檬种讣邦^腦來(lái)控制每一個(gè)音響。

  3、永遠(yuǎn)都要記得,演奏只有第一次。

  很多人知道錯(cuò)了,以為下一次便不會(huì)錯(cuò),或者下一次再改吧!養(yǎng)成習(xí)慣后,你的第一次,不管是上課還是演奏總會(huì)失敗。要知道一場(chǎng)演奏會(huì)是沒(méi)有讓我們?cè)傺葑嘁淮蔚腵機(jī)會(huì)。所以自練琴起,每次都要當(dāng)作只有這一次機(jī)會(huì)的態(tài)度,不要有下一次的念頭。

  4、不要忘記,所謂“技巧”是要能演奏出正確的音,正確的拍子,達(dá)到要求的速度,選擇正確的音質(zhì)與音量。

  5、技巧的練習(xí)是每日不斷的。大音樂(lè)家巴克豪斯八十歲手指還是靈活異常,他說(shuō)“就是每天練音階,琶音的結(jié)果”

  三、用耳朵練琴:

  1、一般學(xué)生,在練習(xí)時(shí)知道利用頭腦、手指、眼睛及心中的感覺(jué),去忽略了最重要的聽(tīng)覺(jué)。因此很多練過(guò)的舊曲子,聽(tīng)到別人演奏時(shí),只覺(jué)得很熟,卻不記得哪里聽(tīng)過(guò);蛘咴跐u強(qiáng)、漸弱的樂(lè)段,他感覺(jué)做到,但卻沒(méi)有聽(tīng)他做到。

  2、要用耳朵聽(tīng)出旋律是否清楚,音的時(shí)值是否正確。

  3、也許你的譜上已畫上了許多記號(hào),最重要的是用聽(tīng)覺(jué)去分析及判斷。

  4、你能只看譜不拉琴,而在心中“聽(tīng)”音樂(lè)嗎?這是讀譜的重要階段,愈早養(yǎng)成習(xí)慣,你就隨時(shí)可以練琴,甚至新譜看過(guò)后就能演奏。


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