員工激勵(lì)的五種不可取之法

時(shí)間：2024-02-24 10:47:06 秀雯員工激勵(lì) 我要投稿

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員工激勵(lì)的五種不可取之法

　　每個(gè)公司由于實(shí)際情況不同，都會(huì)有自己的員工激勵(lì)政策和措施。激勵(lì)政策與其他人力資源政策的不同之處在于：激勵(lì)政策有更大的風(fēng)險(xiǎn)性，如果它不給公司帶來(lái)正面的影響，就很可能帶來(lái)負(fù)面的影響力。所以，在制定和實(shí)施激勵(lì)政策時(shí)，一定要謹(jǐn)慎。下面是小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于員工激勵(lì)的五種不可取之法的知識(shí)，歡迎閱讀。

員工激勵(lì)的五種不可取之法

　　一、激勵(lì)不可采用運(yùn)動(dòng)方式

　　許多人喜歡用運(yùn)動(dòng)的方式來(lái)激勵(lì)。形成一陣風(fēng)，吹過(guò)就算了。一番熱鬧光景，轉(zhuǎn)瞬成空。不論什么禮貌運(yùn)動(dòng)、清潔運(yùn)動(dòng)、以及作家運(yùn)動(dòng)、意見(jiàn)建議運(yùn)動(dòng)、品質(zhì)改善運(yùn)動(dòng)，都是形式。而形式化的東西，對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)，最沒(méi)有效用。

　　中國(guó)人注重實(shí)質(zhì)，惟有在平常狀態(tài)中去激勵(lì)，使大家養(yǎng)成習(xí)慣，才能蔚為風(fēng)氣，而保持下去。凡是運(yùn)動(dòng)，多半有人倡導(dǎo)。此人密切注意，大家不得不熱烈響應(yīng);此人注意力轉(zhuǎn)移，運(yùn)動(dòng)就將停息。運(yùn)動(dòng)不可能持久，屢試不爽。

　　二、激勵(lì)不可任意樹(shù)立先例

　　激勵(lì)固然不可墨守成規(guī)，卻應(yīng)該權(quán)宜應(yīng)變，以求制宜。然而，激勵(lì)最怕任意樹(shù)立先例，所謂善門(mén)難開(kāi)，恐怕以后大家跟進(jìn)，招致無(wú)以為繼，那就悔不當(dāng)初了。

　　主管為了表示自己有魄力，未經(jīng)深思熟慮，就慨然應(yīng)允。話說(shuō)出口，又礙于情面，認(rèn)為不便失信于人，因此明知有些不對(duì)，也會(huì)將錯(cuò)就錯(cuò)，因而鑄成更大的錯(cuò)誤。

　　有魄力并非信口胡說(shuō)，有魄力是指既然決定，就要堅(jiān)持到底。所以決定之前，必須慎思明辨，才不會(huì)弄得自己下不了臺(tái)。主管喜歡任意開(kāi)例，部屬就會(huì)制造一些情況，讓主管不知不覺(jué)中落入圈套。興奮中滿口答應(yīng)，事后悔恨不已。

　　任何人都不可以任意樹(shù)立先例，這是培養(yǎng)制度化觀念，確立守法精神的第一步。求新求變，應(yīng)該遵守合法程序。

　　三、激勵(lì)不可趁機(jī)大張旗鼓

　　好不容易拿一些錢(qián)出來(lái)激勵(lì)，就要弄得熱熱鬧鬧，讓大家全知道，花錢(qián)才有代價(jià)，這種大張旗鼓的心理，常常造成激勵(lì)的反效果。

　　被當(dāng)作大張旗鼓的對(duì)象，固然有扮演猴子讓人耍的感覺(jué)。看耍猴子的觀眾，有商興湊熱鬧的，就有不高興如此造作的。一部分人被激勵(lì)了，另一部分人則適得其反。對(duì)整個(gè)組織而言，得失參半。

　　四、激勵(lì)不可偏離團(tuán)體目標(biāo)

　　目標(biāo)是激勵(lì)的共同標(biāo)準(zhǔn)，這樣才有公正可言。所有激勵(lì)都不偏離目標(biāo)，至少證明主管并無(wú)私心，不是由于個(gè)人的喜愛(ài)而給予激勵(lì)，而是站在組織的需要，盡量做到人盡其才。偏離目標(biāo)的行為，不但不予激勵(lì)，反而應(yīng)該促其改變，亦即努力導(dǎo)向團(tuán)體目標(biāo)，以期群策群力，有志一同。

　　凡是偏離團(tuán)體目標(biāo)的行為，不可給予激勵(lì)，以免這種偏向力或離心力愈來(lái)愈大。主管激勵(lì)部屬，必須促使部屬自我調(diào)適，把自己的心力朝向團(tuán)體目標(biāo)，做好應(yīng)做的工作。

　　主管若是激勵(lì)偏離目標(biāo)的行為，大家就會(huì)認(rèn)定主管喜歡為所欲為，因而用心揣摩主管的心意，全力討好，以期獲取若干好處。一旦形成風(fēng)氣，便是小人得意的局面，對(duì)整體目標(biāo)的達(dá)成，必定有所傷害。

　　五、激勵(lì)不可忽略有效溝通

　　溝通時(shí)最好顧慮第三者的心情，不要無(wú)意觸怒其他的人。例如對(duì)某乙表示太多關(guān)心，可能會(huì)引起某丙、某丁的不平。所以個(gè)別或集體溝通，要仔細(xì)選定方式，并且考慮適當(dāng)?shù)闹薪槿耍悦夤?jié)外生枝，引出一些不必要的后遺癥，降低了激勵(lì)的效果。

　　激勵(lì)必須通過(guò)適當(dāng)溝通，才能互通心聲，產(chǎn)生良好的感應(yīng)。例如公司有意獎(jiǎng)賞某甲，若是不征求某甲的意見(jiàn)，便決定送他一臺(tái)手提電視機(jī)。不料一周前某甲剛好買(mǎi)了一臺(tái)，雖然說(shuō)好可以向指定廠商交換其他家電制品，也造成某甲許多不便。

　　一個(gè)企業(yè)的發(fā)展只靠?jī)?yōu)良的設(shè)備是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有激發(fā)員工的內(nèi)在動(dòng)力，做好員工激勵(lì)，使員工的個(gè)人發(fā)展與企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展得到最佳結(jié)合，與組織結(jié)成長(zhǎng)期合作、榮辱與共的伙伴關(guān)系才能使企業(yè)在嚴(yán)酷、激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。

　　員工激勵(lì)的技巧

　　指揮型的員工——實(shí)權(quán)在手

　　對(duì)于指揮型的員工進(jìn)行激勵(lì)可能是容易的，因此，他們的要求很明顯。但是，在資源有限的環(huán)境下，他們也可能是最難取悅的人，你可能無(wú)法給他們提供那些東西。所以，你需要以其他的方式提升其職位價(jià)值。例如：

　�、俜峙涮魬�(zhàn)性的工作，讓他們管理大項(xiàng)目

　　②與他們討論績(jī)效的、務(wù)實(shí)的工作成果，就某些管理事項(xiàng)詢(xún)問(wèn)他們的意見(jiàn)，這樣他們就會(huì)覺(jué)得自己的管理才華真正派上了用場(chǎng)

　�、垩�(qǐng)他們出席重要會(huì)議

　�、芘伤麄�?nèi)⒓幽承┭杏憰?huì)，使他們得以提升自身管理技能

　�、葑屍渲笇�(dǎo)比起水平低的員工，給他們冠以一個(gè)比以前更有聲望的頭銜

　　面對(duì)這一層次的員工，領(lǐng)導(dǎo)者在選取激勵(lì)方式和方法的時(shí)候應(yīng)該注意一下幾點(diǎn)：

　�、僦С炙麄兊哪繕�(biāo)，贊揚(yáng)他們的效率

　�、陬I(lǐng)導(dǎo)者要在能力上勝過(guò)他們，使他們服氣

　�、圩屗麄�?cè)诠ぷ髦袕浹a(bǔ)自己的不足，而不要一味的指責(zé)他們

　�、軒椭麄�?nèi)谌肴穗H關(guān)系

　　⑤巧妙的安排他們的工作，使他們覺(jué)得是自己安排了自己的工作

　　知識(shí)型——長(zhǎng)期效應(yīng)為主

　　隨著社會(huì)的發(fā)展和人們的生活水平的提高，越來(lái)越多的人在選擇工作時(shí)已經(jīng)不僅僅是為了生存。特別是對(duì)于知識(shí)型員工而言，工作更多是為了獲得一種成就感。他們擅長(zhǎng)思考，分析能力一般是很強(qiáng)，常常有自己的想法，喜歡用事實(shí)和數(shù)字說(shuō)話。

　　知識(shí)型員工他們的特點(diǎn)如下：

　　①較高的個(gè)人素質(zhì)

　�、诤軓�(qiáng)的自主性

　　③有很高的創(chuàng)造性勞動(dòng)

　�、芫哂袕�(qiáng)烈的自我實(shí)現(xiàn)愿望

　　同時(shí)，當(dāng)我們領(lǐng)導(dǎo)者在激勵(lì)這部分員工的時(shí)候，應(yīng)該注意一下幾點(diǎn)：

　�、倏隙ㄋ麄兊乃伎寄芰�，對(duì)他們的分析表示興趣

　　②提醒他們完成工作目標(biāo)，別過(guò)高追求完美

　�、郾苊庵苯优u(píng)他們，而是給他們一個(gè)思路，讓他們覺(jué)得事自己發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤

　�、懿灰猛粨舻姆椒�

　�、菡\(chéng)意比運(yùn)用溝通技巧更重要

　�、薇仨毝煤退麄円粯佣嗟氖聦�(shí)和數(shù)據(jù)