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美術(shù)基礎(chǔ)在動漫游戲中的作用
動漫游戲產(chǎn)業(yè)具有低能耗、低污染、高產(chǎn)業(yè)價值、多就業(yè)機會等特點與優(yōu)勢，被譽為21世紀的朝陽產(chǎn)業(yè)。下面YJBYS小編為大家搜索整理了關(guān)于美術(shù)基礎(chǔ)在動漫游戲中的作用，歡迎閱讀參考，希望對大家有所幫助!想了解更多相關(guān)信息請持續(xù)關(guān)注我們應屆畢業(yè)生培訓網(wǎng)!
一、繪畫與動漫游戲的關(guān)系
繪畫是動漫專業(yè)非常重要的基礎(chǔ)課程，對學生的造型能力、設計能力、審美水平起著非常重要的作用。
動漫游戲前期制作與繪畫是密不可分的，動畫的前期制作是一部動畫片的起步階段，往往需要主創(chuàng)人員就劇本的故事、劇作的結(jié)構(gòu)、美術(shù)設計的風格和場景的設置、人物造型、音樂風格等一系列問題進行反復的探討。
動畫作品的靈魂就是動畫角色形象，角色設計與其他美術(shù)設計元素共同支撐著整個影片的美術(shù)風格并在其中起到?jīng)Q定性的作用。動畫角色的繪制需要良好的造型能力對人體結(jié)構(gòu)、比例有扎實的掌握，需要有大量的速寫積累，并能夠歸納簡化和進行夸張。每個角色設計和動作設計都跟基礎(chǔ)有著密不可分的關(guān)系。
二、美術(shù)基礎(chǔ)在動漫游戲中的重要性
隨著近幾年我國動漫藝術(shù)的快速發(fā)展，當前對于各種高素質(zhì)的動漫人才的培養(yǎng)具有極其顯著的必要性和緊迫性。
當前，我國高職動漫教學，對于造型、構(gòu)圖、配色等美術(shù)知識的教授顯得較為薄弱，這嚴重地影響到了高職動漫藝術(shù)人才的培養(yǎng)質(zhì)量。
當前高職動漫教學中，美術(shù)基礎(chǔ)薄弱，其原因大概有如下三點。第一，高職學生生源良莠不齊，不少學生沒有接受過專業(yè)而系統(tǒng)的美術(shù)基礎(chǔ)教育、美術(shù)基礎(chǔ)薄弱，這給動漫教學帶來了不少困難和壓力。第二，不少高中的時候?qū)儆诶砉た频膶W生，出于對動漫的熱愛跨學科選擇了動漫專業(yè)。第三，動漫教學周期短，美術(shù)類的課程不足，動漫教學目標更多地放在對學生動漫技術(shù)的掌握上，而缺乏對學生美術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
美術(shù)功底對于動漫畫面構(gòu)圖、造型的作用。一部成功的動漫藝術(shù)作品，非常注重表情達意、風格表現(xiàn)和畫面的設計與構(gòu)圖，動漫畫面構(gòu)圖的首要原則就是突出藝術(shù)表現(xiàn)力，通過動漫設計者其靈巧的雙手，借助色彩的影響，可以從不同的角度、運動方式的改變，而形成一部動漫藝術(shù)作品。
色彩對于動漫藝術(shù)作品的影響。色彩編織著一篇篇激蕩心靈視覺音樂的華章，色彩能否恰當?shù)剡\用、能否有力地表達情感，直接關(guān)系到一部動漫作品的成功與否。
現(xiàn)在很多公司要求高效而且有質(zhì)量的完成工作，所以如果自己不能夠意識到基本功的重要性，那么將很難完成任務并達到要求。
三、基礎(chǔ)美術(shù)在動漫游戲教學中的作用
(一)動畫素描在動畫教學中的作用
素描作為造型藝術(shù)的基礎(chǔ)一直被造型藝術(shù)和美術(shù)教學所重視，同時它也被動畫藝術(shù)家所看重，他們視其為一項十分重要的表現(xiàn)手段。出于動畫專業(yè)自身特點的考慮，教學中，除了保留與一般繪畫和設計素描有許多相同或相似的基本要求之外，還應考慮動畫的專業(yè)特征和其對基礎(chǔ)素描的要求。
(二)基礎(chǔ)色彩與動畫教學
色彩不僅是刺激人類視覺感官的第一要素，也是造型語言的主要表現(xiàn)手段，它在動畫片中的作用是無可替代的。扎實的色彩造型能力與寫實技巧，通過對科學色彩的運用，客觀并真實的再現(xiàn)動畫場景，最終為自主創(chuàng)造色彩并控制色彩為動畫影片服務。
下面，提幾點高職動漫教學中美術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)策略。首先，高職院校應提高動漫專業(yè)教師的教學科研能力，以促進美術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)、提高其動漫教學的有效性。
其次，高職院校應通過教改以夯實動漫教學美術(shù)修養(yǎng)的有效性培養(yǎng)。在高職動漫教學中，應該確實落實以人為本的教育理念，在積極夯實學生對于構(gòu)圖、造型、色彩等美術(shù)基礎(chǔ)知識的同時，還應該積極推進動漫教學改革，創(chuàng)新動漫教學。
最后，教師應該發(fā)揮動漫作品發(fā)表對動漫教學的積極促進作用。對于動漫課堂教學中，促發(fā)或帶動更多的學生參與其中，更高程度地提高高職動漫教學的有效性、促進學生美術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。
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