動畫片對孩子的利與弊分析

　　提起寶寶看電視，看手機(jī)，有一部分家長把這當(dāng)做解放自己的手段，還有一些家長則當(dāng)做洪水猛獸。其實就目前整體社會環(huán)境而言，電子化、信息化是不可逆轉(zhuǎn)的潮流，孩子看電視、看手機(jī)也是一種獲取信息的渠道，并非完全沒有益處，但是家長一定要把好關(guān)，做好監(jiān)督和引導(dǎo)工作。這樣才能保證動畫片起到積極的作用。

　　1、動畫片可以培養(yǎng)孩子的理解力

　　�？磩赢嬈�可以培養(yǎng)寶寶的理解能力，有些動畫片講的是一些生活中的小道理，寶寶看動畫片，會慢慢理解這些道理，這要比父母們不停地給寶寶講道理要形象得多。

　　2、動畫片可以培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力

　　觀看動畫片時，孩子們會在心中復(fù)誦影片中出現(xiàn)的詞句，或模仿人物說話的聲音和動作。如此一來，動畫片中出現(xiàn)的詞語語法即成為了孩子們的語言學(xué)習(xí)內(nèi)容，所以家長可利用動畫片在潛移默化中讓孩子在輕松愉快的氛圍下學(xué)習(xí)更多的詞語。但家長們應(yīng)幫助孩子挑選健康的動畫片，如果其中有不當(dāng)?shù)膬?nèi)容，盡量避免讓寶寶觀看。

　　3、動畫片可以讓孩子學(xué)習(xí)更多情緒表達(dá)

　　一般的動畫片中的人物情緒較為復(fù)雜，并不像孩子們那么單純直接，但若人物出現(xiàn)復(fù)雜的情緒時，家長們應(yīng)該引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考，例如：“他會高興是因為……但她覺得很難過是因為……”讓孩子們可以接觸多重的情緒反應(yīng)，并試著了解其中的因果關(guān)系，這樣孩子們則可借此感受一些復(fù)雜的情感，學(xué)習(xí)更多情緒表達(dá)的方式。

　　溫馨提示：在孩子愛看動畫片的問題上，家長們無需過度擔(dān)心，但需要妥善地引導(dǎo)孩子，另外，長期看電視，容易造成孩子的視覺疲勞，影響視力發(fā)育，因此家長們要控制好孩子們看動畫片的時間。

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