孩子的早教包含哪些內(nèi)容

　　早期教育是指在寶寶生命的初始階段（通常指0~6歲），利用大腦半球急劇增長(zhǎng)、分化的有利時(shí)機(jī)，挖掘潛能，使之早慧，同時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣和性格。

　　1、訓(xùn)練感覺(jué)器官

　　2、發(fā)展交往能力。這是寶寶心理健康的重要標(biāo)志，也是寶寶進(jìn)入社會(huì)的開(kāi)始。

　　3、培養(yǎng)觀察提問(wèn)的能力。引導(dǎo)他進(jìn)行思考提問(wèn)，刺激他認(rèn)識(shí)世界的強(qiáng)烈欲求。

　　4、進(jìn)行體能訓(xùn)練

　　平時(shí)多帶寶寶進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，有條件的家庭從寶寶一出生開(kāi)始就開(kāi)始注意這方面的訓(xùn)練。根據(jù)對(duì)中美兩國(guó)兒童的調(diào)查，在身體運(yùn)動(dòng)、發(fā)展體力方面，中國(guó)兒童明顯不足。爸媽要提高寶寶的體能訓(xùn)練，讓寶寶在擁有健壯體格的同時(shí)，還可培養(yǎng)大膽勇敢等品格。

　　5、訓(xùn)練勞動(dòng)制作

　　爸媽要鼓勵(lì)寶寶培養(yǎng)自我服務(wù)的能力，將寶寶力所能及的動(dòng)手權(quán)力還給寶寶，讓他在做紙工、玩玩具中體會(huì)創(chuàng)造的快樂(lè)。

　　6、培養(yǎng)口語(yǔ)能力

　　語(yǔ)言是思維的工具，巴甫洛夫?qū)⒄Z(yǔ)言稱(chēng)之為“人類(lèi)獨(dú)有的第二信號(hào)系統(tǒng)”。在早期教育中，要增加語(yǔ)言的信息量，將足夠的語(yǔ)言信息輸入寶寶的大腦；要用規(guī)范化語(yǔ)言。此外，若要學(xué)習(xí)外語(yǔ)，就讓寶寶及早接觸。

　　7、學(xué)會(huì)音樂(lè)舞蹈

　　讓寶寶在音樂(lè)中感受美，提高審美能力，而且爸媽會(huì)發(fā)現(xiàn)，音樂(lè)會(huì)令寶寶的表情、動(dòng)作、容貌等透出優(yōu)雅的氣質(zhì)。進(jìn)而從美育切入，讓寶寶接觸真和善。

　　8、早期識(shí)字提前閱讀

　　爸媽可結(jié)合與寶寶生活有聯(lián)系的事物，進(jìn)行識(shí)字教學(xué)；寓識(shí)字于游戲之中；制作各種專(zhuān)門(mén)的識(shí)字卡片等，并陪寶寶一起看繪本講故事。

　　9、建立空間、時(shí)間、數(shù)的概念，培養(yǎng)高超的數(shù)學(xué)邏輯智能。

　　《迪士尼妙妙家園》就正好將以上早教內(nèi)容一網(wǎng)打盡！它每月包含了妙妙讀本、妙妙游戲本、妙妙繪本、睡前故事書(shū)、寶寶日記、迪士尼歡樂(lè)天地DVD、主題DVD、玩具，其中妙妙讀本、妙妙游戲本、妙妙繪本均帶有點(diǎn)讀功能哦）。本產(chǎn)品能讓孩子擁有創(chuàng)新力、健康、高于平均水平的能力、好品德和執(zhí)著精神。天天進(jìn)步、快樂(lè)成長(zhǎng)。善于交往，學(xué)會(huì)生活。

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