5個(gè)月的寶寶如何早教

　　作為家長還是要細(xì)心觀察寶寶的特性，制定有針對性的早教方式。那么大家知道5個(gè)月的寶寶如何早教嗎？希望對大家有幫助。

　　一、5個(gè)月寶寶身體生長發(fā)育指標(biāo)

　　寶寶5個(gè)月時(shí)，嬰兒體重增長速度開始下降，這是規(guī)律性的過程，父母們一定要清楚。

　　體重、身高發(fā)育指標(biāo)

　　男嬰兒體重6.3-8.2kg，身長63.2-68.6cm 女嬰兒體重5.8-7.5kg，身長61.5-66.7cm 頭圍發(fā)育指標(biāo)男嬰頭圍平均為43.0厘米左右，正常范圍40.6-45.4。

　　女嬰頭圍平均為42.1厘米左右，正常范圍39.7-44.5。從這個(gè)月開始，頭圍增長速度也開始放緩，平均每月可增長1.0厘米。囟門發(fā)育指標(biāo)這個(gè)月寶寶的囟門可能會(huì)有所減小，也可沒有什么變化。

　　二、5個(gè)月寶寶身體技能發(fā)育指標(biāo)

　　隨著音樂搖晃身體：這個(gè)月的嬰兒，會(huì)積極地傾聽音樂，并會(huì)隨著音樂的旋律搖晃身體，雖然還不能與旋律完全吻合，但已經(jīng)有節(jié)律感了。

　　眼手配合比較協(xié)調(diào)了：這個(gè)月寶寶手眼動(dòng)作已經(jīng)比較協(xié)調(diào)了，會(huì)夠玩具了，并會(huì)把小搖鈴搖響。寶寶把玩具放到嘴里啃，媽媽不要制止。動(dòng)手能力進(jìn)一步增強(qiáng)：寶寶運(yùn)用手的能力進(jìn)一步增強(qiáng)了，可以鍛煉著讓寶寶自己拿奶瓶喝水或吃奶了。 看到什么都想摸：嬰兒4個(gè)月以后，視覺和觸覺的協(xié)調(diào)能力發(fā)展起來了�？吹绞裁礀|西，都會(huì)主動(dòng)有意識地去摸一摸，通過觸覺來探索外在世界。媽媽不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)，寶寶看到的東西，能夠讓寶寶摸的，都盡量讓寶寶摸一摸，建立視覺和觸覺的聯(lián)系和協(xié)調(diào)。

　　伸手讓媽媽抱：這是讓媽媽非常開心的事情。爸爸也不妨試一試，做出要抱寶寶的動(dòng)作，觀察寶寶是否會(huì)伸出小手給爸爸，讓爸爸抱。

　　三、5個(gè)月寶寶語言發(fā)育指標(biāo)

　　4個(gè)月以后，嬰兒進(jìn)入了連續(xù)音節(jié)階段。媽媽可以明顯地感覺到，寶寶發(fā)音增多，尤其在高興時(shí)更明顯，可發(fā)出如ba—ba、da—da、mou—mou等聲音，但還沒有具體的指向，屬于自言自語，咿呀不停。如果寶寶不經(jīng)意發(fā)出“媽媽”的音節(jié)，就要馬上親吻寶寶，并稱贊“寶寶會(huì)叫媽媽了，媽媽可真高興”。盡管寶寶還沒有意識到他發(fā)出的聲音，就是在呼喚媽媽，但隨著媽媽不斷強(qiáng)化“媽媽”，不斷和寶寶說“媽媽要給你吃奶了”，“媽媽要給你洗澡了”等等，寶寶就會(huì)把“媽媽”這個(gè)音和媽媽這個(gè)人結(jié)合起來，就會(huì)有意識地喊媽媽了。這需要一段很長的時(shí)間，可寶寶就是這樣學(xué)習(xí)語言的。

　　四、5個(gè)月寶寶視覺發(fā)育指標(biāo)

　　現(xiàn)在他們才能辨別紅色、藍(lán)色和黃色之間的差異。如果孩子喜歡紅色或藍(lán)色，不要感到吃驚，這些顏色似乎是這個(gè)年齡段孩子最喜歡的顏色。在這時(shí)，孩子的視力范圍可以達(dá)到幾米遠(yuǎn)，而且將繼續(xù)擴(kuò)展。他的眼球能上下左右移動(dòng)注意一些小東西，如桌上的小點(diǎn)心；當(dāng)他看見母親時(shí)，眼睛會(huì)緊跟著母親的身影移動(dòng)。

　　五、5個(gè)月寶寶認(rèn)知狀態(tài)

　　現(xiàn)在，隨著孩子記憶力和注意力的加強(qiáng)，你會(huì)注意到一些跡象：表明他不僅在接受一些信息，而且也把它們應(yīng)用到他的日常生活中。這一階段他可以明白一個(gè)重要的概念——因果關(guān)系。在他踢床墊時(shí)，可能會(huì)感到嬰兒床在搖晃，或者在他打擊或搖動(dòng)鈴鐺時(shí)，會(huì)認(rèn)識到可以發(fā)出聲音。一旦他知道自己弄出這些有趣的東西，他將繼續(xù)嘗試其他東西，觀察出現(xiàn)的結(jié)果。對大人的臉非常有興趣，抱他時(shí)，會(huì)用手指戳你的眼睛，會(huì)抓你的眼鏡。叫他的名字時(shí)，能轉(zhuǎn)過頭去，朝聲音方向?qū)ふ�。這個(gè)月的寶寶，開始會(huì)注意鏡子中的自己。媽媽可以指著鏡子說“這就是寶寶”（可說寶寶的名字），再說“抱著寶寶的是媽媽，身后站著的是爸爸”。

　　六、5個(gè)月寶寶情感和社交發(fā)育

　　發(fā)育指標(biāo)5個(gè)月大的寶寶聽到母親或熟悉的人說話的聲音就高興，不僅僅是微笑，有時(shí)還會(huì)大聲笑。此時(shí)的寶寶是一個(gè)快樂的、令人喜愛的小人兒。微笑現(xiàn)在已經(jīng)隨時(shí)可見了，而且，除非寶寶生病或不舒服，否則，每天長時(shí)間展現(xiàn)的愉悅微笑都會(huì)點(diǎn)亮你和他的生活。這一時(shí)期是鞏固寶寶與父母之間親密關(guān)系的時(shí)期。早教黃金搭檔官網(wǎng)提醒寶寶會(huì)翻身了，發(fā)生事故的機(jī)會(huì)增多了，寶寶從床上掉下來，是最常見的。在寶寶的周圍，不要放置有危險(xiǎn)的物品，如剪子、熨斗、暖水瓶、水果刀等堅(jiān)硬的東西。嬰兒會(huì)把東西放到嘴里，所以不要把能吞到嘴里的小東西放在寶寶身邊，不要把塑料布放在嬰兒身邊。塑料布會(huì)窒息嬰兒，很危險(xiǎn)。爸爸媽媽要時(shí)刻記住安全第一，時(shí)刻想到可能發(fā)生的危險(xiǎn)，只有這樣才能避免意外事故的發(fā)生。

　　七、5個(gè)月寶寶智力如何開發(fā)——嬰兒早教游戲

　　五個(gè)月的寶寶喜歡捉迷藏；喜歡觸摸、搖晃、敲打身邊的東西；趴著抬頭挺胸環(huán)顧四周；翻身、扶起坐立；咬放在嘴里的東西；望著鏡中的人笑；找鈴鐺，看電視。

　　適合五個(gè)月寶寶智力開發(fā)的早教游戲種類及詳細(xì)介紹

　　寶寶游戲一、辨認(rèn)物品抱寶寶到燈前，關(guān)閉臺(tái)燈，再打開臺(tái)燈。在這一明一暗的過程中，媽媽說“燈”，繼續(xù)多次后，讓寶寶用手去摸燈罩，湊近去看燈開燈滅，然后抱開寶寶，問寶寶“燈呢？”如果寶寶用目光盯住燈的方向，就說明學(xué)會(huì)認(rèn)燈了。如果寶寶的興趣在其他物品上，也可依此法認(rèn)其他物品。

　　寶寶游戲二、單手握物寶寶對于乒乓球大小的小玩具能穩(wěn)穩(wěn)地抓在手中。寶寶用五個(gè)手指和手掌心抓握小玩具，對喜歡的東西抓得又快又緊。這可以練習(xí)手眼協(xié)調(diào)、快速抓住東西的能力。

　　寶寶游戲三、手足戲球?qū)殞氀雠P時(shí)，會(huì)將自己的雙腳舉起，并用手去抓。此時(shí)把一個(gè)大球或一個(gè)吹鼓了的塑料口袋放在寶寶腳上，讓寶寶用手、足去抓去踢，或?qū)⑺芰洗�吹滿氣，用繩子扎緊，吊在寶寶手腳都能夠夠著的地方，這樣寶寶雙腿上舉的能力會(huì)越來越好。

　　寶寶游戲四、學(xué)練180度翻身寶寶學(xué)會(huì)俯臥翻到仰臥后，讓寶寶將左右翻身的辦法聯(lián)合起來，加上玩具誘導(dǎo)，學(xué)習(xí)翻身達(dá)180度。經(jīng)常練習(xí)翻身，使寶寶的視覺、聽覺、觸覺等知覺與運(yùn)動(dòng)結(jié)合，為繼續(xù)翻滾以至360度翻轉(zhuǎn)打基礎(chǔ)。

　　寶寶游戲五、藏貓貓，找媽媽媽媽用毛巾蒙臉同寶寶玩藏貓貓，媽媽的臉時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，寶寶被逗得開心極了。之后，可把毛巾蒙在寶寶臉上，讓寶寶自己把毛巾拉下來，或把一些衣服和帽子等物品放在寶寶夠得著處，寶寶會(huì)把衣服或帽子蒙在臉上再拉開，和媽媽藏貓貓。

　　5個(gè)月的嬰兒能看清東西并能記住它們，聽到聲音就會(huì)轉(zhuǎn)過去。這時(shí)正在學(xué)習(xí)使用自己的手指，他已經(jīng)了解了手的一些用途，手能自由地活動(dòng)，能夠主動(dòng)抓東西，能用手拍東西，抓住并搖動(dòng)不同的物件或用手將有趣的玩具往嘴里送，還知道用手撿起非常小的東西。他俯臥時(shí)，會(huì)用雙手支撐，長時(shí)間地抬起頭來東張西望。還能做一些較大的動(dòng)作，能翻滾或舉起手要?jiǎng)e人抱等很多小動(dòng)作。這時(shí)他們需要用玩具或者借助生活中的一些常見常用的實(shí)物來有目的地來幫助他們發(fā)展，來增加他們?nèi)�身和四肢的活�?dòng)。這時(shí)父母應(yīng)該多和他一起游戲玩耍，你可為孩子挑選以下幾種類型的一些玩具：

　　1、發(fā)展視覺的玩具：選擇色彩鮮艷的臉譜、鏡子、洗澡玩具、塑料書、圖片、小動(dòng)物、動(dòng)物造型之類的玩具；

　　2、發(fā)展聽力的玩具：選擇小搖鈴、撥浪鼓、八音盒、風(fēng)鈴能發(fā)出悅耳動(dòng)聽的聲音的玩具；

　　3、發(fā)展觸覺能力的玩具：選擇不同質(zhì)地的玩具，如：絨毛娃娃、絲織品做的小玩具、床頭玩具、積木、海灘玩的球；

　　4、6個(gè)月以前的嬰兒視線會(huì)追隨著鏡子的移動(dòng)而移動(dòng)，給他準(zhǔn)備一個(gè)鏡子，嬰兒看到鏡子中的自己認(rèn)為是個(gè)“小伙伴”，對這個(gè)小伙伴的親昵友愛的反應(yīng)，實(shí)際上就是對他人、對周圍環(huán)境的信任感和安全感的體現(xiàn)，這些正是社會(huì)性內(nèi)容的一部分，這對培養(yǎng)嬰兒社會(huì)的親和性和對豐富嬰兒的視覺體驗(yàn)都很有好處。

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