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幼兒園小班五彩香袋教案

時(shí)間:2020-08-14 08:02:17 幼教早教 我要投稿

幼兒園小班五彩香袋教案

  教學(xué)是一種創(chuàng)造性勞動(dòng)。寫(xiě)一份優(yōu)秀教案是設(shè)計(jì)者教育思想、智慧、動(dòng)機(jī)、經(jīng)驗(yàn)、個(gè)性和教學(xué)藝術(shù)性的綜合體現(xiàn)。下面是yjbys小編收集的幼兒園小班五彩香袋教案,希望大家認(rèn)真閱讀!

幼兒園小班五彩香袋教案

  【1】幼兒園小班五彩香袋教案

  目標(biāo):1、初步感知夏天蟲(chóng)子多了,我們可以掛香袋來(lái)除蟲(chóng)害,保護(hù)自己。

  2、了解掛香袋也是端午節(jié)的一個(gè)風(fēng)俗,學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單的香袋。

  活動(dòng)過(guò)程: 1、香香的香袋

  ——端午節(jié)到了,我們小朋友可以在節(jié)日里做些什么?

  ——你們見(jiàn)過(guò)香袋嗎?是什么形狀的?是什么味道(去)的?

  ——端午節(jié)為什么要掛香袋呢?

  ——原來(lái)香袋里香香的是香藥,蟲(chóng)子聞到了會(huì)躲的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。香袋可以保護(hù)我們不被蟲(chóng)子咬。 2、美麗的香袋( ——端午節(jié)的香袋不僅有用,還非常的.漂亮?纯从心男┬螤畹南愦?像什么?香袋上有些什么?(感知香袋的外形特點(diǎn))

  ——你掛過(guò)嗎?你掛過(guò)的是什么樣的呢?為什么要掛呢?(幫助幼兒拓展經(jīng)驗(yàn):香袋驅(qū)蟲(chóng))——香袋的用處這么大,你們想不想也掛一個(gè)美麗的香袋?今天我們一起來(lái)做個(gè)香袋吧,我們都要把香袋打扮得漂漂亮亮的。 ——老師準(zhǔn)備了各種形狀的紙片,淡淡的紙片一點(diǎn)都不漂亮?怎么辦呢?(激發(fā)幼兒裝飾的愿望)

  ——那紙片上可以畫(huà)些什么?(可以畫(huà)美麗的圖案,還可以畫(huà)蟲(chóng)蟲(chóng)最害怕的東西,蟲(chóng)蟲(chóng)最怕什么呢?——拓展幼兒生活經(jīng)驗(yàn)) 3、制作香袋

  ——選擇自己喜歡的不同外形的硬紙片。

  ——畫(huà)上美麗的圖案或生活中可以消滅蟲(chóng)蟲(chóng)的東西

  ——摸上香藥、粘上彩色皺紙條、掛上線,美麗的香袋做好了。

  ——掛上香袋,和同伴一起相互欣賞,看看我的香袋是什么形狀的、畫(huà)了什么美麗的花紋和圖案。

  【2】幼兒園小班五彩香袋教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.引導(dǎo)幼兒嘗試用調(diào)羹和顏料,運(yùn)用潑、灑等一些方法來(lái)進(jìn)行繪畫(huà)。

  2.體驗(yàn)感受不同材料,不同手段的美術(shù)活動(dòng)樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. PPT樹(shù)林圖片2. 顏料(紅、黃、藍(lán)、綠),調(diào)羹3. 每人一雙干凈的鞋子活動(dòng)過(guò)程:

  一、 欣賞樹(shù)林美景師:天氣漸漸變涼了,看看大自然的樹(shù)林發(fā)生了哪些變化?

  (幼兒看PPT)師:你看到了什么?樹(shù)是什么顏色的?你喜歡什么樣的樹(shù)林?

  (幼兒講述)小結(jié):每當(dāng)季節(jié)變換的時(shí)候,大自然都會(huì)發(fā)生一些變化,楓樹(shù)慢慢的變紅了,有的樹(shù)變黃了,還有的樹(shù)一年四季都是綠綠的,這些景色真美。小朋友,你們想不想把這些大自然的美景留在我們的教室里?(是的)二、出示顏料并進(jìn)行潑色的嘗試師:剛才你看到了什么顏色?(根據(jù)幼兒講述分別出示顏色)師:老師還帶來(lái)了一個(gè)幫手(出示調(diào)羹),看老師是怎樣做的(師示范潑)師:誰(shuí)想來(lái)試一試?(請(qǐng)幾個(gè)幼兒上來(lái)試一試)講解要求:像我們剛才那樣用的這種方法就是潑畫(huà),請(qǐng)你找一個(gè)你喜歡的地方站好,老師為你準(zhǔn)備了很多顏色寶寶,請(qǐng)選你喜歡的顏色寶寶用剛才的方法來(lái)玩一玩。注意潑的時(shí)候,要在紙的每個(gè)地方都留下顏色寶寶的足跡。

  (幼兒操作)三、 郊游踩足跡師:哇,我們一起來(lái)欣賞下這么多顏色寶寶在一起,就像一片美麗的樹(shù)林,讓我們聽(tīng)著好聽(tīng)的音樂(lè)一起去樹(shù)林里走一走。自己的樹(shù)林里走一走,人家的樹(shù)林里也走一走。

  四、 欣賞作品師:我們一起來(lái)欣賞一下我們?cè)跇?shù)林里留下的美麗的足跡吧!

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