- 相關(guān)推薦
日常生活家長(zhǎng)對(duì)孩子的“十不”
父母?jìng)兯坪趺刻於荚诟嬖V孩子什么可以做,什么不能做,而實(shí)際上,孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中也會(huì)形成自己的意念,心理學(xué)家們把他們這種沒有用語言表達(dá)的心里話歸納為“搖頭的心意”。
請(qǐng)不要聽見我哭泣而不理睬我
在孩子哭的時(shí)候,大人往往覺得很煩,但如果只是拿個(gè)玩具或食物給他,并不能滿足孩子的真正需要,年幼的孩子需要成人在身旁陪他玩,和他說話。成人了解孩子,就得付出觀察的時(shí)間,您不妨在喝斥孩子“不許哭”“老實(shí)點(diǎn)”之前,也從孩子的角度考慮一下他的傷心情緒。
請(qǐng)不要只在我做你不喜歡的事情時(shí),才注意到我的存在
當(dāng)孩子處在安靜的狀態(tài)中,成人經(jīng)常不聞不問;而孩子表現(xiàn)出頑皮或多動(dòng)時(shí),卻會(huì)馬上引起父母的注意。由此孩子發(fā)現(xiàn):“只有在我調(diào)皮的嘗試中,父母親才注意到自己。”這會(huì)引起孩子層出不窮的負(fù)面行為,令成人覺得如今的孩子更加調(diào)皮。
請(qǐng)不要指責(zé)我“笨蛋”“愚蠢”,而不告訴我應(yīng)該怎樣做
“真笨!”是一些父母指責(zé)孩子的口頭禪,即使心中并非真的那樣想,卻經(jīng)常隨口而出。孩子來到這個(gè)世界,顯現(xiàn)出的自我評(píng)價(jià)是從周圍人的反應(yīng)中建構(gòu)出來的,如果他常聽到“差勁”“笨拙”等字眼,使得他對(duì)自身的價(jià)值不夠樂觀,而在嘗試新能力的表現(xiàn)上大打折扣。
請(qǐng)不要把我留在陌生的地方
如果兒童對(duì)養(yǎng)育的環(huán)境并不熟悉,又不了解照顧他的人,這種經(jīng)驗(yàn)對(duì)幼稚的心靈無疑是一種創(chuàng)傷。因?yàn)楹⒆訜o法理解父母去那里了,更擔(dān)心父母一去不回。怕生、黏人、常有恐懼感的孩子大多經(jīng)歷了這樣的早期生活。
請(qǐng)不要常給我糖果、玩具、書籍來代替你自己
父母?jìng)冊(cè)诩依锝?jīng)常做一些兒童不能參與的工作,或者為了做自己喜歡的事而忽略孩子。然而,孩子最需要的是和父母共同交流的時(shí)間,糖果、玩具等物品都不能取代善講故事的媽媽和能夠與自己游戲的爸爸。
請(qǐng)不要強(qiáng)迫我吃你認(rèn)為好吃、該吃的東西
中國(guó)人非常注重飲食,覺得孩子的吃比其他問題都重要。飲食,原本為了健康,使人更有活力;如果在孩子的三餐上花過多的時(shí)間精力,而使豐富的環(huán)境嘗試相對(duì)減少,對(duì)于孩子生活目標(biāo)就顯得本末倒置了。
請(qǐng)不要今天親我、贊美我,明日打我、責(zé)備我
有的父母情緒起伏很大,心情好的時(shí)候?qū)⒆影僖腊夙?情緒惡劣時(shí),就會(huì)一巴掌打在孩子身上,孩子經(jīng)歷了這種強(qiáng)烈的外界情緒感受,會(huì)產(chǎn)生很大的不安。推薦專輯:你打孩子嗎?
請(qǐng)不要在我過多任性、無理表現(xiàn)時(shí),反而放松給我的約束
孩子有時(shí)會(huì)表現(xiàn)出任性、無理取鬧,如果成人不堅(jiān)持已經(jīng)告知孩子的原則,以后孩子就會(huì)用各種方式爭(zhēng)取他想要達(dá)到的目標(biāo),從而帶來育兒上的困擾。要知道,安靜的孩子是來自權(quán)威式的家庭。這里的權(quán)威不是指專制,而是允許孩子表達(dá)意愿,而最后的決定權(quán)是在父母的一致決定上。研究表明,這種形式的家教對(duì)孩兒的社會(huì)適應(yīng)能力頗為有效。
請(qǐng)不要哄我、威脅我,給我不能實(shí)現(xiàn)的諾言
有的父母覺得:“反正孩子不懂,哄哄他就算了。”或是恐嚇孩子:“再不老實(shí)我就把你交給警察!”這些做法都會(huì)導(dǎo)致孩子對(duì)父母言行的不信任感。
請(qǐng)不要只問我為什么打架,為什么哭,而仍忙于你的工作
孩子發(fā)生自己的小問題時(shí),成人容易馬上做出指責(zé)的反應(yīng)。然而,家長(zhǎng)生硬的態(tài)度,常令孩子感覺自身問題的渺小,往往出現(xiàn)自卑心態(tài)。所以,留心觀察孩子犯錯(cuò)誤的原因,檢討親子之間相處的各種可能,是現(xiàn)代父母應(yīng)該用心的地方。
【日常生活家長(zhǎng)對(duì)孩子的“十不”】相關(guān)文章:
不養(yǎng)孩子養(yǎng)寵物02-27
小升初家長(zhǎng)與孩子的經(jīng)驗(yàn)02-25
家長(zhǎng)如何教孩子畫畫06-03
家長(zhǎng)如何提升孩子的語感?11-29
家長(zhǎng)如何指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)03-30
家長(zhǎng)如何激發(fā)孩子中考的動(dòng)力06-09
家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲06-14