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幼兒園教師世界地球日活動(dòng)總結(jié)

時(shí)間:2022-06-21 10:46:34 幼教早教 我要投稿
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2017年幼兒園教師世界地球日活動(dòng)總結(jié)

  地球是生命的搖籃,萬物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯麗,和藹可親。下面是小編整理的幼兒園教師世界地球日活動(dòng)總結(jié),歡迎大家參考!

2017年幼兒園教師世界地球日活動(dòng)總結(jié)

  【1】幼兒園教師世界地球日活動(dòng)總結(jié)

  不知從何時(shí)最先,地球媽媽的臉上最先籠罩起陰霾,她最先飲泣,最先呻吟!為了借助世界地球日這個(gè)有利的教育契機(jī),培育栽種提拔全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、珍愛環(huán)境,做地球主人的意識(shí)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題善待地球 可持續(xù)成長,開展我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮六個(gè)一系列環(huán)保主題活動(dòng):

  1、進(jìn)行一次國旗下講話。

  2、一次主題活動(dòng):各年段開展節(jié)約一滴水從我做起勤儉節(jié)約奔小康勤儉節(jié)約從一做起節(jié)約一張紙等主題活動(dòng)。

  3、一次畫畫競賽:中年級(jí)舉辦地球媽媽我想對(duì)你說畫畫競賽,隊(duì)員們用自己的筆描繪了他們對(duì)未來的憧憬。

  4、一次家長問卷查詢拜訪:對(duì)一二年級(jí)的家長進(jìn)行環(huán)保常識(shí)問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中,了解到大部分的家長環(huán)保意識(shí)照樣較強(qiáng)的,同時(shí)家長們也進(jìn)展黌舍能多開展這樣的活動(dòng),讓他們的`孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。

  5、看一本環(huán)保書:全校結(jié)合書香校園活動(dòng)。并填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡,足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情。

  6、高年級(jí)進(jìn)行我為環(huán)保做些啥作文競賽。從隊(duì)員們的作文中,可以感觸感染到,小小年數(shù)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)心,也進(jìn)展用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。

  活動(dòng)暫時(shí)告一個(gè)段落,然則每個(gè)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)還必需從小事抓起,從身邊的事做起,畢竟這是全球面臨著嚴(yán)重考驗(yàn)的一個(gè)大問題。進(jìn)展更多的小手拉起更多的大手,共同來珍愛這個(gè)賴于生計(jì)的美麗的家園。

  【2】幼兒園教師世界地球日活動(dòng)總結(jié)

  4月22日,我園在幼兒園開展了以保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)為主題的世界地球日活動(dòng)。其目的在于倡導(dǎo)大家環(huán)保行為從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,營造人人保護(hù)環(huán)境的氛圍。

  活動(dòng)前幼兒園利用海報(bào)和公示欄,將活動(dòng)告知家長。各班利用一日生活環(huán)節(jié)的等待時(shí)間組織幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。中大班教師指導(dǎo)幼兒利用手中的畫筆繪制保護(hù)環(huán)境綠色行動(dòng)的環(huán)保畫,以激發(fā)幼兒保護(hù)地球的美好心愿。

  活動(dòng)當(dāng)天,豐富多彩的內(nèi)容吸引了全體家長和幼兒的`參與。在幼兒園操場上開展了垃圾分類大家學(xué),教師和家長現(xiàn)場教幼兒學(xué)習(xí)區(qū)分垃圾的分類。在幼兒園的風(fēng)雨棚下進(jìn)行環(huán)保宣傳及幼兒環(huán)保畫圖片展,宣傳教育幼兒保護(hù)環(huán)境。在環(huán)保兒歌大家頌活動(dòng)中,各班教師負(fù)責(zé)現(xiàn)場指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)環(huán)保兒歌。在環(huán)保呼吁我響應(yīng)的活動(dòng)中,家長和幼兒用彩筆表達(dá)自己對(duì)保護(hù)環(huán)境的心愿和決心。幼兒園的環(huán)保小天使們還給每一位家長分發(fā)《家庭節(jié)水節(jié)電小妙招》、《家庭綠色消費(fèi)》等宣傳單。呼吁大家積極響應(yīng)保護(hù)環(huán)境、珍惜資源、低碳生活、綠色消費(fèi)的活動(dòng)。

  總之,活動(dòng)讓我園的孩子們知道了如何將垃圾進(jìn)行分類,懂得愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)環(huán)境的綠色低碳生活的方式。我園將會(huì)持續(xù)不斷地對(duì)幼兒進(jìn)行保護(hù)環(huán)境,將環(huán)保教育堅(jiān)持到底。

  【3】幼兒園教師世界地球日活動(dòng)總結(jié)

  綠色是生命的象征,綠色是現(xiàn)代文明的標(biāo)志,人類在不斷利用自然,征服自然,改造自然的同時(shí),卻也受到了自然的報(bào)復(fù):土地沙化,酸雨的降臨,倫敦?zé)熿F的出現(xiàn)……所有這些環(huán)境的惡化,足以引起人們對(duì)自身生存環(huán)境的重視。近年來,環(huán)境問題已超越了國界,成為世界性的熱點(diǎn)問題之一,保護(hù)人類賴以生存的地球是世界各國人民的共同愿望。

  我園作為綠色幼兒園更是應(yīng)該走在環(huán)保隊(duì)伍的最前列。我們將環(huán)保教育融入到幼兒園的學(xué)習(xí)、生活中,真正做到“環(huán)境教育,從娃娃抓起”。在2015年4月20日,我們班全體幼兒就以自己獨(dú)特的方式開展了一次別開生面的環(huán)保宣傳活動(dòng)。

  戴上小黃帽,我們準(zhǔn)備出發(fā)了哦!我們要去“保護(hù)地球”啦!我們可是能干的“環(huán)保小衛(wèi)士”哦!

  到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)——星沙徐特立公園。今天的天氣太好了,所以有很多的大朋友和小朋友都出來玩啦!當(dāng)然還有我們哦!帶到公園,我們主動(dòng)的和路人問好,向他們介紹我們到這里來的目的',并號(hào)召大家一起“保護(hù)環(huán)境”。

  通過我們自己的努力,我們爬上了很高的階梯,來到這個(gè)平臺(tái)上,在這里曹老師告訴我們了很多有關(guān)垃圾分類、保護(hù)樹木和公共社交的知識(shí)。我們知道了垃圾中有可回收垃圾和不可回收垃圾啊;在森林里不要亂扔煙頭,不要隨手采摘樹葉、花朵等等。

  瞧!游戲時(shí)間開始啦!我們開始收索公園里的垃圾,并將它撿起來放到我們親手制作的“環(huán)保袋”里。在這個(gè)過程中,當(dāng)我們遇到亂扔垃圾的叔叔阿姨,會(huì)很友好的提醒他們,對(duì)他們說“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”。相比起大班、中班的哥哥姐姐來說,我們是不是也很優(yōu)秀呢?

  經(jīng)過這一次的活動(dòng),相信在孩子的心中對(duì)“保護(hù)環(huán)境”又有了新的認(rèn)識(shí)。

  這次的活動(dòng)也更加深刻的讓老師意識(shí)到“環(huán)境保護(hù),教育為本”,環(huán)保作為一個(gè)全球性的課題,正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來的主人,加強(qiáng)對(duì)他們的環(huán)保教育,意義重大而深遠(yuǎn),它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。幼兒園是幼兒環(huán)保啟蒙教育的重要場所,所以我們將以幼兒的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)為依據(jù),充分利用特有的環(huán)境資源和條件,不失時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育;我們將會(huì)一直堅(jiān)持這個(gè)理念將教學(xué)繼續(xù)下去,讓我們的下一代在升上太空,回頭觀看地球時(shí),看到一個(gè)美麗的藍(lán)色星球。

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