中班綜合教案誰(shuí)的本領(lǐng)大

時(shí)間：2022-06-07 16:03:48 幼教早教我要投稿

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　　人類教育最基本的途徑是信念，只有信念才能影響信念。下面是小編整理的中班綜合教案誰(shuí)的本領(lǐng)大，大家一起來(lái)看看吧。

中班綜合教案誰(shuí)的本領(lǐng)大

　　理論依據(jù)：

　　1、完整教育理念——美國(guó)著名教育家特蕾莎?朗格內(nèi)斯強(qiáng)調(diào)以核心品格價(jià)值統(tǒng)整課程。本活動(dòng)將多個(gè)教案內(nèi)容自然整合，相互滲透，共同達(dá)成活動(dòng)目標(biāo)。

　　2、行動(dòng)學(xué)習(xí)理念——創(chuàng)始人瑞文斯主張“做中學(xué)” 、“反思中學(xué)”。本活動(dòng)注重引導(dǎo)幼兒在身心體驗(yàn)中獲得知識(shí)，在行動(dòng)參與中獲得經(jīng)驗(yàn)。

　　3、合作學(xué)習(xí)理論——該理論認(rèn)為只有滿足幼兒對(duì)歸屬感和影響力的需要，他們才會(huì)感到學(xué)習(xí)是有意義的。本活動(dòng)引領(lǐng)幼兒有效獲得社會(huì)認(rèn)知，達(dá)成幼兒?jiǎn)为?dú)行動(dòng)所不能達(dá)到的更大的成效。

　　4、游戲教學(xué)理論——游戲是兒童文化的一種基本形態(tài)，是教學(xué)的基本手段，賦予幼兒教育人文價(jià)值——游戲精神。游戲手段的運(yùn)用是幼兒園教學(xué)的專業(yè)特性。本活動(dòng)將教學(xué)情景化、游戲化，引導(dǎo)幼兒快樂(lè)認(rèn)知。

　　實(shí)施策略：

　　1、改編故事，內(nèi)容創(chuàng)生，深化主題

　　活動(dòng)對(duì)故事載體進(jìn)行了較為大膽的創(chuàng)生，使活動(dòng)內(nèi)容更加富有童趣，充滿想象。同時(shí)適當(dāng)降低合作游戲的難度，使之符合中班幼兒年齡特點(diǎn)。

　　2、設(shè)置情境，營(yíng)造氛圍，巧妙滲透

　　活動(dòng)在“小動(dòng)物找工作”的情境中進(jìn)行，將情感的培養(yǎng)及知識(shí)的提升巧妙、無(wú)痕的融入其中，寓情于景，潛移默化，自然而教。

　　3、巧用課件，形象展示，直觀教學(xué)

　　活動(dòng)充分發(fā)揮多媒體課件的優(yōu)勢(shì)，將活動(dòng)內(nèi)容清晰、直觀、形象的進(jìn)行展現(xiàn)。

　　4、有效整合，自然融滲，循序漸進(jìn)

　　活動(dòng)有機(jī)整合社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)等教案內(nèi)容，各教案內(nèi)容自然滲透，相互交融，互為補(bǔ)充，共同促進(jìn)活動(dòng)中各環(huán)節(jié)的層層遞進(jìn)展開。

　　5、合作體驗(yàn)，快樂(lè)游戲，煥發(fā)童趣

　　體驗(yàn)是幼兒獲取經(jīng)驗(yàn)的有效方式，精彩的演出，快樂(lè)“賽龍舟”，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合作游戲的快樂(lè)。

　　側(cè)重教案：