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托班語(yǔ)言教案寶寶自己走
幼兒教育會(huì)給未來(lái)更高級(jí)的教育打下基礎(chǔ),良好的幼兒教育對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都非常重要。下面是小編整理的托班語(yǔ)言教案寶寶自己走的相關(guān)介紹資料,大家不妨來(lái)看看。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)活動(dòng)中,培養(yǎng)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力和說(shuō)話的愿望。
2、鼓勵(lì)幼兒愿意自己走。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
木偶若干(兔媽媽、小兔,貓媽媽、小貓,魚(yú)媽媽、小魚(yú),媽媽、寶寶等)。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)
老師:“寶寶,媽媽帶你上幼兒園!”帶寶寶們踏步走。
老師:“你今天早上是怎么上幼兒園的?”讓寶寶們自由講講。
二、木偶表演“自己上幼兒園”
1、小兔也要上幼兒園了,我們來(lái)看看它是怎么上幼兒園的。
寶寶學(xué)說(shuō):小兔自己跳。
老師:我們一起來(lái)學(xué)小兔自己跳上幼兒園。
2、“喵喵……誰(shuí)來(lái)了?”小貓。
老師:小貓?jiān)趺瓷嫌變簣@呢?
寶寶學(xué)說(shuō):小貓自己走。
老師:我們一起學(xué)小貓自己走著上幼兒園。
3、“還有誰(shuí)會(huì)來(lái)呢?”讓寶寶們自由猜猜。
老師“看看小魚(yú)是怎么上幼兒園的。”
寶寶學(xué)說(shuō):小魚(yú)自己游。
老師:我們來(lái)學(xué)小魚(yú)自己游著上幼兒園。
4、“現(xiàn)在誰(shuí)來(lái)了?”“小寶寶。”
老師:“寶寶怎么上幼兒園呢?”寶寶們自由說(shuō)說(shuō)
寶寶學(xué)說(shuō):寶寶自己走。
三、鼓勵(lì)幼兒自己走
老師:“寶寶跟媽媽走出去玩。”
跟隨著媽媽走走的音樂(lè)走出教室。
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