小班親子游戲大力士爸爸

　　教育學(xué)生，從愛出發(fā)，愛是一種特持久而深刻的感情。下面是小編整理的小班親子游戲大力士爸爸，歡迎大家閱讀。

　　【設(shè)計(jì)意圖】

　　“爸爸”是孩子們最熟悉的親人，“我的爸爸”也是孩子們比較熟悉的話題，比較容易引導(dǎo)他們積極而有趣地交談，也基本符合小班幼兒的年齡特點(diǎn)和他們已有的經(jīng)驗(yàn)。在本學(xué)期主題中有一節(jié)和爸爸有關(guān)主題的活動(dòng)。主要目標(biāo)是體驗(yàn)和爸爸在一起時(shí)的愉快、甜蜜、安全的感覺、增進(jìn)父子間的親情。所以我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)課。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、愿意和爸爸一起游戲，體驗(yàn)和爸爸一起游戲愉快、甜蜜、安全的感覺。

　　2、欣賞散文詩，增進(jìn)父子間的親情。

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、邀請(qǐng)孩子的'爸爸來園參加活動(dòng)。

　　2、散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶、幼兒用書。

　　【活動(dòng)過程】

　　一、談話引出課題。

　　“我們每個(gè)人都有一個(gè)爸爸，各人的爸爸都不一樣。今天請(qǐng)小朋友來介紹一下哪個(gè)是你的爸爸?說說你的爸爸是什么樣子的?

　　二、游戲《比一比》

　　請(qǐng)幼兒將自己的小手與爸爸的大手比一比，說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做那些事情?

　　三、欣賞散文詩《我的爸爸》

　　1、配合掛圖完整欣賞散文詩一遍。

　　2、請(qǐng)爸爸和幼兒一起表演散文詩中的內(nèi)容，并請(qǐng)幼兒說一說感受：爸爸舉起寶寶，寶寶像什么?寶寶坐在爸爸翹起的二郎腿上，，就像坐什么?騎到爸爸脖子上有什么感覺?

　　3、教師提問：你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最愿意和爸爸做什么?

　　4、和爸爸一起看書，加深對(duì)散文詩的理解，增進(jìn)父子間的感情。

　　四、親子游戲：請(qǐng)幼兒和爸爸一起做游戲，體驗(yàn)和爸爸一起游戲的快樂。

　　(1)齊心協(xié)力向前行：

　　玩法：與爸爸面對(duì)面，脫鞋子站在爸爸雙腳上，父子緊握雙手，一起向前行走，先到終點(diǎn)者為勝。

　　(2)小猴爬樹：

　　玩法：與爸爸對(duì)面手拉手，聽到口令后，爸爸用力向上提，孩子兩腳交替踩著爸爸的身體向上爬，最先踩到爸爸肩膀者為勝。

　　5、教師小結(jié)。

　　爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。小朋友也應(yīng)該聽爸爸的話，關(guān)心爸爸，愛爸爸。

　　6、和爸爸一起表演《我家有幾口》結(jié)束活動(dòng)。

　　【活動(dòng)反思】

　　愛玩是每個(gè)孩子的天性，游戲是孩子們最感興趣的事情。本節(jié)活動(dòng)，我著重以游戲貫穿其中。從開始的游戲《比一比》到表演散文詩，到親子游戲，都緊緊圍繞活動(dòng)目標(biāo)。和自己的爸爸一起做游戲，是本節(jié)活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)。通過一個(gè)個(gè)游戲活動(dòng)，讓幼兒真正體驗(yàn)到和爸爸一起游戲愉快、甜蜜、安全的感覺，在欣賞表演散文詩的同時(shí)，增進(jìn)了父子間的親情，目標(biāo)完成較好，活動(dòng)較為成功。

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