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怎么解決孩子唱歌走調(diào)
導(dǎo)語:你知道怎么解決孩子唱歌走調(diào)嗎?每當(dāng)聽到孩子奶生奶氣的唱歌,相信每個(gè)人都感覺很開心,但有些孩子唱歌卻讓人聽起來發(fā)音不準(zhǔn)、走調(diào),對(duì)此當(dāng)家長(zhǎng)的也很著急,究竟怎么解決孩子唱歌走調(diào)呢?
有關(guān)專業(yè)人員說,我們所說的走調(diào)就是指唱歌時(shí)的調(diào)子與歌曲本身的旋律是不一致,就讓人產(chǎn)生的聽覺上的不舒適感,也就是唱歌時(shí)發(fā)音不準(zhǔn)。當(dāng)然這種情況也是有解決的辦法的。
讓我們先從有關(guān)專家那里了解一下不同年齡階段的孩子音準(zhǔn)發(fā)展的水平是怎樣的?6歲前,孩子最容易掌握的是歌詞,節(jié)奏次之,速度第三,呼吸第四,最難掌握的是音準(zhǔn)。對(duì)音準(zhǔn)的把握能力是孩子歌唱能力中發(fā)展緩慢的一種能力。若要不跑調(diào),除了要聽辨音的高低能力強(qiáng)即聽覺敏銳以外,還要有對(duì)發(fā)聲器官進(jìn)行精確調(diào)控的能力及對(duì)自己所發(fā)出的聲音進(jìn)行自我監(jiān)聽、反饋、調(diào)節(jié)的能力。這對(duì)孩子來講是有困難的。不過如果發(fā)現(xiàn)孩子唱歌會(huì)走調(diào),可以考慮以下措施。
(1)想要讓孩子唱歌,就在為孩子選擇歌曲時(shí),先考慮自己孩子的音域特點(diǎn),避免所唱的歌曲音域過寬,孩子唱不上去;在歌詞方面上,要盡量簡(jiǎn)單短小、易記,避免孩子在學(xué)唱歌時(shí),為了記憶歌詞,而忽略旋律、音準(zhǔn),導(dǎo)致走調(diào)現(xiàn)象。
(2)讓孩子有好的嗓音,就要幫助孩子學(xué)習(xí)正確的發(fā)聲方法及輕聲唱歌的好習(xí)慣。輕聲唱歌既可以把歌曲里的情感詮釋出來,又能保護(hù)孩子的嗓音,使傾聽者和歌唱者都有一個(gè)美的享受,而且避免了大聲唱歌這種非自然的發(fā)聲方法導(dǎo)致走調(diào)情況的發(fā)生。
(3)在孩子唱歌時(shí),要盡可能為孩子提供伴奏,可以是樂器,也可以是伴奏帶。為什么呢?因?yàn)榻?jīng)過我們調(diào)查發(fā)現(xiàn),如果在沒有伴奏的情況下,很多孩子不能把握獨(dú)立唱歌時(shí)的音準(zhǔn),有時(shí)因?yàn)樽约浩鹫{(diào)過高或過低,都會(huì)導(dǎo)致唱歌走調(diào)。
(4)讓孩子唱歌時(shí),要注意孩子是否有異常,比如注意孩子的身體健康狀況是否良好、情緒、態(tài)度是否積極等。因?yàn)樯眢w的不適、情緒不穩(wěn)、精神不振、興趣不濃厚、注意力不集中,都會(huì)導(dǎo)致孩子唱歌時(shí)的走調(diào)。
其實(shí),讓孩子學(xué)唱歌還要在乎孩子的興趣愛好,如果孩子喜歡唱但發(fā)音不準(zhǔn)、唱起來走調(diào),會(huì)在專業(yè)老師的指導(dǎo)很快改更過來。但如果孩子不喜歡,再怎么教孩子還是不會(huì)達(dá)到理想的狀態(tài),所以說,唱歌像其它的娛樂一樣,只是用來表達(dá)的一種方式,一切還是按照孩子的興趣來培養(yǎng),不能一味的給孩子壓力,讓本來輕松的歌唱變成孩子的一種負(fù)擔(dān),還是要讓其快樂的成長(zhǎng),讓孩子想唱就唱,這樣也能在唱歌中充分享受到自由和快樂。
歌唱的共鳴
有了正確的呼吸后,便可以開口唱歌了。要使歌聲圓潤(rùn)、悅耳,必須利用共鳴。我們唱歌主要利用的共鳴腔體有胸腔、咽喉、鼻腔及頭腔,聲音要好聽,必須在唱高、中、低音時(shí)都有部分胸腔以上的共鳴,也就是“聲音的高位置”。
1.歌唱的基本狀態(tài)
要獲得聲音的高位置,必須放松喉頭,內(nèi)收下巴,這兩個(gè)器官不能在歌唱中使力。一般人唱高音都是*擠壓喉頭發(fā)聲的,這是錯(cuò)誤的發(fā)聲方法,不能獲得美妙的聲音。應(yīng)放松喉頭,使之成為氣息的通道,然后抬起軟腭,提笑。幢3治⑿Φ臓顟B(tài)),使聲音能通向鼻腔。
2.共鳴的位置
一般來說,演唱時(shí)低音以胸腔共鳴為主,到中音、高音后,高位置共鳴腔比例逐漸加大,以鼻腔、頭腔共鳴為主。
以上講的都是歌唱發(fā)聲的基本要領(lǐng),各位必須多多練習(xí),熟能生巧,這樣才能唱出美妙動(dòng)人的歌聲。另外,通俗歌曲演唱還有許多表現(xiàn)韻味的技巧,如顫音、哭聲、氣聲、挑音、噎音等等。
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