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流行唱法中混聲技巧的運用
想學(xué)會流行唱法中的混聲技巧么?下面是小編給大家分享的流行唱法中混聲技巧的運用,希望大家喜歡。
根據(jù)一般的聲學(xué)原理,聲音的高低是取決于發(fā)聲體的振動頻率而決定的,而發(fā)聲體振動的頻率又是由其體積和振動形態(tài)等因素決定的。所以在演唱中處于低音區(qū)時(真聲區(qū)),聲帶的形態(tài)是寬、長而且厚的,在發(fā)聲時聲帶幾乎是全部在振動的;在演唱高音(假聲區(qū))時,聲帶形態(tài)是窄、短且薄的,在發(fā)聲時聲帶只有部分振動或邊緣振動。而這兩種不同聲區(qū)的聲帶形態(tài)的運用在混聲技術(shù)沒有出現(xiàn)之前是脫節(jié)的,即運用真聲的中低聲區(qū)與運用假聲的高音區(qū)在轉(zhuǎn)換時在音色上會出現(xiàn)十分明顯的斷層,兩種音質(zhì)沒有過度,在聽覺上給人以非常大的落差,而混聲技術(shù)的出現(xiàn),有效地在這兩種聲帶機能形態(tài)的轉(zhuǎn)換中起到了平衡過度的作用,將兩種音質(zhì)統(tǒng)一起來。流行唱法對于演唱技巧細節(jié)和歌曲中如何進行運用的要求可以說是十分苛刻的,通過電聲設(shè)備將聲音傳遞出來后,聲音的每一個細節(jié)都會被放大,所以對于音色的變化和過度,聽眾的能夠十分敏銳地捕捉得到,如果聲音的音色或者聲音狀態(tài)出現(xiàn)較大的斷層,那么作品的完成度和聲音欣賞價值會大打折扣。所以混聲技術(shù)的運用對于流行唱法來說更是不可或缺的。如果要訓(xùn)練混聲技巧,那么真聲以及假聲兩種聲音形態(tài)的運用是要做到游刃有余且張弛有度的。且流行唱法的講求聲音的辨識度,而每個人的假聲的辨識度不是十分的明了,而真正能夠提供辨識度的是真聲,也就是說每個人的假聲區(qū)別不大,能為你提供辨識度的是你的腔體與真聲。無論自己的音域適合唱高音還是低音,真聲的練習(xí)在流行唱法中重于頭聲的練習(xí)。
一、真聲練習(xí)法
真聲在練習(xí)的時候,筆者認為盡量要將聲音的音質(zhì)柔化,更通俗地說就是不能用大白嗓來訓(xùn)練真聲,因為人最原始,最自然的真聲狀態(tài)是大白嗓,也就是說話時候的音色,而說話時候的音色以及發(fā)生位置是根據(jù)不同的地域環(huán)境以及語言環(huán)境影所構(gòu)成的,所以不是每個人說話的音色都是適合用于歌唱訓(xùn)練的。聲樂界有部分理論中會提到“用說話的聲音來歌唱”,但是筆者認為,首先要通過科學(xué)的訓(xùn)練方式進行練習(xí)后,歌唱的發(fā)聲狀態(tài)影響到了說話的發(fā)聲狀態(tài),導(dǎo)致兩種音色開始接近時,才可以“用說話的聲音來歌唱”。因此,在練習(xí)真聲的時候不能用說話的自然發(fā)聲位置以及狀態(tài)進行真聲的訓(xùn)練,而是必須要通過科學(xué)的歌唱訓(xùn)練方法進行真聲的訓(xùn)練,所以筆者總結(jié)了以下真聲的練習(xí)方法。
第一,通過手部拍打胸口來進行輔助練習(xí)。用最直白的聲音(大白嗓)唱一個元音 a 的長音,在唱出元音的同時用拳頭擊打胸口,因胸口遭到擊打,會感覺到胸口出現(xiàn)一個極小,極短的“啪”的聲音(即胸聲支點),這時要迅速找到這個“啪”的聲音位置,并將長音 a 放在該聲音的位置上進行發(fā)聲,如此反復(fù)練習(xí),最后要求要做到不用手來輔助也能一下就找準這個聲音的位置,這即是胸聲的第一種練習(xí)方法。
第二,第一步練法的前提下,結(jié)合喉頭的位置擺放。首先要掌握好自然地降低喉位。如果訓(xùn)練不當(dāng)會產(chǎn)生壓喉的情況,所以降低喉位必須講求自然。先做嘔吐狀,在做嘔吐狀的同時摸著自己的喉頭感受喉位的移動狀態(tài)。因為嘔吐時喉頭下移是生理的必然現(xiàn)象,而不是人為地用意念去控制其移動,所以用嘔吐狀來做喉頭下移練習(xí)可以避免壓喉的情況。當(dāng)降低喉位練習(xí)深化后,要找一種感受,即要感覺喉頭到降至第一種訓(xùn)練方法中出現(xiàn)的“啪”的聲音位置(即胸口),然后要感覺喉頭被裝在胸口,最后感覺通過喉頭的`微微震動引起整個胸腔的共鳴進行發(fā)聲。這里必須要找喉頭通過震動發(fā)聲的感覺,一定不能是喉頭本身能發(fā)出聲音,否則會可能出現(xiàn)大白嗓的情況。
對于練習(xí)胸聲來說并不是五個母音的練習(xí)效果都是一樣的,母音的運用也涉及到后面混聲形態(tài)的雕琢,所以在進行胸聲訓(xùn)練是最好用 a 或 e 這兩個母音來進行練習(xí),盡量避免用 i、o、u 來練習(xí)。練習(xí)時還要注重先用單個長音練習(xí)穩(wěn)定聲音支點后,再進行旋律練習(xí),因為如果聲音的支點不夠穩(wěn)定,唱旋律就無法保證聲音在同一個發(fā)聲位置上。訓(xùn)練胸聲最好在小字組 a 至小字 1 組降 b 之間進行,在這個音區(qū)的胸聲音色要求要十分扎實、渾厚,為了后面進行混聲的訓(xùn)練以及在某些中低聲區(qū)較多的作品能夠更好地完成,無論自己屬于低音還是高音必須要將中聲區(qū)甚至低聲區(qū)的練習(xí)做到極盡所能。
二、假聲的練習(xí)方法
假聲是流行唱法中不可或缺的重要音色,假聲能否運用得自如取決與頭聲的機能的強弱。首先在混聲技巧中,假聲是與真聲相對的絕對不可或缺的部分,可以使高音更加地輕巧、省力。在流行唱法中的假聲運用更是多如牛毛,且介于現(xiàn)在流行樂壇對于“高音”的追捧,假聲練習(xí)的重要性也就不言而喻了。所以筆者總結(jié)了以下的假聲練習(xí)的方式。通過單音的長音訓(xùn)練,來深化假聲的'聲音位置以及頭聲機能。通常使用小字 2 組的 c 至小字 2 組的 g 之間的音來進行練習(xí)。用純假聲的狀態(tài)來唱 yu 母音,這里要求在做這個練習(xí)時,音色要求比較空明,不能太具實感(即聲音不能太亮),也不能太虛、太飄(即聲音不能沒有穿透力)。在練習(xí)時要感覺自己的整個頭顱要十分的空蕩并且漸漸地在擴張甚者要有腫脹的感覺,這種擴張感知下的練習(xí),無形之中已經(jīng)對頭聲機能進行了加強和深化,如此反復(fù)練習(xí),最后要求對于假聲的運用能夠靈活自如,在中聲區(qū)以及高音區(qū)中能夠來去自如,且音色要盡量做到統(tǒng)一。
三、解決換聲點的問題
換聲點問題的解決是突破技術(shù)難關(guān)最重要的一個環(huán)節(jié),即便是對于接受過聲樂訓(xùn)練的人來說,在演唱至小字 2 組的e 至 #f 這個區(qū)間時,也常常會出現(xiàn)真假聲無法銜接,音色脫節(jié)的現(xiàn)象。演唱真聲時的重機能狀態(tài)和演唱假聲時的輕機能狀態(tài),這兩者需要找到一個好的方法進行中和、過渡,才能使各音區(qū)之間的音色轉(zhuǎn)換得自然悅耳,讓聽眾感覺舒服。要解決音區(qū)之間的過渡,首先要雕琢的是混聲最原始的形態(tài)(即弱混聲),運用弱混聲形態(tài)來對各音區(qū)進行練習(xí),以避免唱中低聲用全真聲演唱,高音區(qū)用全假聲演唱。最后通過練習(xí),可以根據(jù)作品的不同,來進行調(diào)節(jié)使用平衡混聲形態(tài)或重混聲形態(tài)。
1. 弱混聲練習(xí)
混聲練習(xí)的初步練習(xí)必須依靠弱聲(即不使用重機能來進行發(fā)聲的半聲狀態(tài))來進行學(xué)習(xí),在穩(wěn)固弱混聲的前提下才能去發(fā)展混聲的音效。首先要先尋找弱混聲的聲音形態(tài)。流行唱法的混聲是以胸聲為基礎(chǔ)混以頭聲的,那么可以理解為真聲易找,假聲難找,所以筆者認為尋找混聲時,可以先從頭聲為出發(fā)點,以假聲演唱狀態(tài)來尋找真聲進行混合。首先運用假聲高位置來發(fā) i 的長音,音的選擇在小字
1 組的 a 到小字 2 組的 d 之間,在發(fā) i 的同時,要求在真聲支點處演唱 e,兩者要求同時進行,如果無法在用頭聲位置唱 i 的同時用胸聲位置唱 e,那么在用頭聲演唱 i 的時候依然可以借助手在胸口的位置拍打幾下,來尋找胸聲支點的位置。如果同時能做到,那么頭聲 i 母音與胸聲 e 母音結(jié)合后的母音效果便會成為“ye”,如果此時已經(jīng)形成了混聲的'初始形態(tài),那么這種聲音的音質(zhì)會有類似于真聲,但是又有別于全真聲。如果這種聲音弱而不虛,聲音形態(tài)聽上去十分細且脆弱但是還有些許穿透力,那么這就是混聲最初始的弱混聲形態(tài)。弱混聲的狀態(tài)可以幫助以下中音歌手解決高音的問題,在演唱至高音時,可以運用弱混聲技巧將高音柔化,這樣一來音色即不會斷層,也不會出現(xiàn)高音扯嗓子的狀況。例如香港歌手陳奕迅在演唱其作品《你給我聽好》中的“想哭就要笑,其實你知道煩惱會解決煩惱”這一樂句時,他并不是運用全假聲的音色來進行演唱,而是用的弱混聲技巧來進行演唱,所以對于很多男歌手要在這樂句中做到高音的音色自然而柔和,與前面樂句的音色間過渡得自然,而且不能是全假聲的音色,這是十分具有難度的,如果能掌握弱混聲的技巧,相信就能較好的完成這一樂句。
2. 平衡混聲練習(xí)
在弱混聲唱法能夠穩(wěn)定的前提下,才可以進行音色的進一步調(diào)整。平衡混聲是在弱混聲的基礎(chǔ)上將音色美化,讓音色的過度更加自然,甚至做到天衣無縫。由于在演唱弱混聲時,聲帶的運作狀態(tài)區(qū)別于平時說話或歌唱時的自然狀態(tài),所以這種不自然的聲帶狀態(tài)十分脆弱且不穩(wěn)定,所以混聲只能以弱混聲的形態(tài)存在,而平衡混聲的訓(xùn)練實質(zhì)上是增加聲帶在演唱混聲時的張力和韌性,以建立能自由調(diào)節(jié)混聲音色的能力。
在弱混聲的狀態(tài)下,進行開口母音(a、o、u)窄唱,閉口母音(i)、扁口母音(e)寬唱的方法進行練習(xí)。開口母音以 a 為例,用弱混聲的狀態(tài)抓住 a 母音進行演唱后,要求做到上下腹部肌群不斷地向外擴張,并在腹部肌群擴張的同時把聲音不斷地凝聚集中,使共鳴變得結(jié)實而飽滿,共鳴腔的重心放在胸腔,聲音的變化始終順著弱混聲的形態(tài)上做變化(即以弱混聲為發(fā)力系統(tǒng)),不得有偏離,最好練習(xí)中還能做到聲音增強后還能回歸至弱混聲中去。同樣長音練習(xí)后才可以進行帶旋律的發(fā)聲練習(xí)。練習(xí)最好在小字的降 b 至小字 2 組的 #f 之間進行,再根據(jù)練習(xí)的情況提升音高。閉母音 i 的練習(xí)需要用“yu”來代替進行練習(xí),在演唱“yu”時,音色中必須包含用弱混聲演唱的 i 為聲音的核心,要求也是在上下腹部肌群不斷向外擴張的同時,聲音的共鳴也要不斷地向外擴大,共鳴腔的重心要頭腔為主,共鳴的音色要求空明、柔和又不失穿透力。長音練習(xí)穩(wěn)定后可以進行帶旋律的的練習(xí)。練習(xí)音區(qū)在小字 1 組 e 至小字 2 組 f 之間。開口音和閉口音(或扁口音)的練習(xí)要時常交替進行,以便聲帶適應(yīng)用平衡混聲咬不同的字時的細微變化,音區(qū)也要逐漸擴開以鍛煉聲帶的張力以做到混聲的運用收放自如。例如新加坡歌手林俊杰在其演唱的作品《學(xué)不會》中,“真愛也有現(xiàn)實面”這一樂句中,真假聲的過渡做得毫無痕跡,音色銜接得十分的完美,幾乎做到在換聲點將音色統(tǒng)一得天衣無縫,很多高音歌手在演唱這一句時,因為音區(qū)卡在換聲點,音色從“真愛也有”則四個字的真聲狀態(tài)過渡到“現(xiàn)實面”這三個字的假聲狀態(tài)音色會出現(xiàn)很大的斷層,無法做到原唱的自然過度,所以在演唱這一樂句時,通過運用平衡混聲的技巧,全以混聲狀態(tài)來演唱“真愛也有現(xiàn)實面”,從弱混聲為發(fā)力系統(tǒng),漸漸地從中聲區(qū)向高聲區(qū)進行音色融合,這樣就可以較好地完成這一樂句。
總之,在流行作品中,歌曲寫作的自由性與作品風(fēng)格的多樣性都決定了,流行演唱對于細節(jié)要求十分的嚴謹,任何一個細致的地方都能決出一個歌手的水平,所以混聲的運用可以使歌者的聲音更加張弛有度,對于作品有更好的駕馭能力,對于細節(jié)的處理也可以更加細膩。因此,混聲也是流行唱法中也是不可缺少的一門技術(shù)。
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