「藝考」澳大利亞音樂專業(yè)介紹

　　隨著全球經(jīng)濟的國際化、全球化，各個國家的文化或者語言是各不相同的，但是音樂是沒有國界的，所以有特長的或者學習本專業(yè)的學生可以考慮學習音樂專業(yè)。澳洲的音樂方面很是突出，眾多音樂界名人是澳大利亞人。下面是小編精心整理的「藝考」澳大利亞音樂專業(yè)介紹，歡迎閱讀與收藏。

　　澳大利亞音樂專業(yè)介紹

　　1、澳大利亞國立大學人文與社會科學學院音樂專業(yè)

　　一、專業(yè)介紹：

　　國立大學音樂專業(yè)的教授團隊是由最現(xiàn)代的音樂專業(yè)人士構(gòu)成。選擇國立大學音樂專業(yè)，不僅能學到傳統(tǒng)專業(yè)音樂知識、先進的表演演唱技巧、即興創(chuàng)作和創(chuàng)作實踐等，還會熟悉音樂技術(shù)從而成為社會音樂教育家和文化創(chuàng)業(yè)者。

　　澳大利亞國立大學的音樂教育重在理解和實踐，涵蓋例如古典、爵士、現(xiàn)代、民謠和世界音樂，提供廣泛專業(yè)課程包括澳大利亞土著音樂、音樂與政治政策等，以及現(xiàn)代多元文化的社會音樂實踐。

　　二、職業(yè)選擇和就業(yè)

　　國立大學音樂專業(yè)設(shè)置為學生未來的就業(yè)打下堅實音樂基礎(chǔ)。學生在畢業(yè)時擁有一系列專業(yè)能力，可以從事表演演唱、音樂教育、音樂宣傳、學術(shù)研究、音樂創(chuàng)業(yè)和數(shù)字化媒體技術(shù)。音樂專業(yè)學生具備音樂家廣泛的技能，可以成為表演者、教師、音樂企業(yè)家、藝術(shù)管理、音樂技術(shù)專家和學者。

　　2、澳大利亞墨爾本大學維多利亞藝術(shù)與墨爾本公立音樂學院音樂專業(yè)

　　墨爾本音樂學院是澳大利亞最古老、最大的音樂學院，也是國際學生選擇音樂專業(yè)教育最多的學院。墨爾本音樂學院提供一流音樂課程、教學與最先進的音樂技術(shù)、充足的擇優(yōu)獎學金。

　　其中澳大利亞墨爾本音樂學院本科教育注重培養(yǎng)學生專注于音樂表演、作曲、音樂學或民族音樂學各方向發(fā)展。研究生教育將提供專業(yè)的表演、作曲、指揮、音樂學、民族音樂學、音樂治療、音樂心理學、音樂表演教學等課程。

　　墨爾本音樂學院包括一系列課程音樂學位，還包括一些公共項目例如短期課程。短期課程教育不必學習完整的學位課程，方便有志于學習了解音樂藝術(shù)的學生。

　　3、澳大利亞悉尼大學音樂學院

　　學院介紹：

　　澳大利亞悉尼大學的音樂學院是澳大利亞最著名且歷史最悠久的音樂學院之一，悉尼的第一支交響弦樂團和弦樂四重奏組就誕生于此。悉尼音樂學院將歐美音樂的精髓融入其教學過程，培養(yǎng)同時具有古典與現(xiàn)代音樂風格的多面音樂人。在悉尼音樂學院的每一個角落都充滿著偉大音樂、鉆研和創(chuàng)新精神，這里是澳大利亞歷史最悠久并享有最高聲譽的音樂學府之一。

　　開設(shè)專業(yè)及文憑：

　　音樂專業(yè)學士學位包括作曲、音樂教育、音樂學、演奏專業(yè)學位;音樂研究學士學位;文學士/音樂研究學士學位。其中包括指揮，音樂器樂演奏(銅管樂器、鍵盤樂器、風琴、弦樂器、木管樂器、打擊樂器)，音樂表演如爵士表演，歌劇，音樂教育，創(chuàng)造性聲樂如歌劇、古典或爵士等。

　　4、澳大利亞莫納什大學人文科學學院音樂專業(yè)

　　莫納什大學人文科學學院旗下的音樂專業(yè)教授團隊的導師和講師就讀海外知名皇家音樂學院和曼哈頓音樂學院，專業(yè)性強，產(chǎn)生諸如澳大利亞鋼琴家、爵士樂音樂家、智慧家和作曲家，其中保羅是著名的錄音師。

　　在莫納什大學學習音樂，會受到器樂獨奏和合奏表演技巧，例如爵士樂、流行文化等。你將會享受一流的音樂設(shè)施，表演藝術(shù)中心包含演奏廳、戲曲戲劇、音樂技術(shù)工作室、音樂室、品質(zhì)鋼琴套房設(shè)備等等。

　　5、澳大利亞新南威爾士大學

　　新南威爾士大學以治學風格嚴謹、教學手段靈活、富于創(chuàng)造性、課程設(shè)置緊密聯(lián)系社會需要而著稱，并以其一流的教學和研究水平，多年來連續(xù)被"亞洲周刊"評為亞太地區(qū)前十位的大學。

　　音樂本科教育是四年全日制學位，專業(yè)設(shè)置包括音樂創(chuàng)作實踐、聲樂藝術(shù)、音樂教育學、歷史音樂學、民族音樂學、音樂分析及音樂心理學研究等。音樂教育著重強調(diào)實際應(yīng)用，培養(yǎng)學生的音樂素養(yǎng)、表演及器樂演奏，為西方發(fā)展音樂才能、技能提供廣泛機會支持。

　　6、澳大利亞昆士蘭大學音樂專業(yè)

　　昆大是昆士蘭州的第一所綜合型大學，始建于1910年，是澳大利亞最大最有聲望的大學之一。昆大是被譽為“澳大利亞常青藤名�！钡腉roup of Eight聯(lián)盟(澳洲八大名校聯(lián)盟)成員之一。

　　昆士蘭的音樂專業(yè)提供音樂教育、獨立音樂制作、社區(qū)音樂教育等領(lǐng)域的理論和實踐專業(yè)技能。開設(shè)的課程有樂譜學、合唱指揮、音樂教育技術(shù)、當代音樂教育等等。該專業(yè)畢業(yè)的學生一般都從事音樂教育領(lǐng)域工作，從事音樂基礎(chǔ)知識教育或樂器教育等等，也有從事音樂制作工作。

　　7、澳大利亞阿德雷德大學 音樂專業(yè)

　　阿德雷德大學是全澳洲第一間成立音樂藝術(shù)學系的大學，也是第一所教育女學生男女平等觀念的學校;高品質(zhì)的教學，注重師生之間的互動，提供學生最佳的個人學習環(huán)境是阿德雷德大學最大的特點。

　　阿德雷德大學的音樂專業(yè)發(fā)展教育，培養(yǎng)學生的專業(yè)技能，使畢業(yè)生擁有廣泛的專業(yè)環(huán)境和所需知識和技能。專業(yè)設(shè)置包括古典表演、作曲、爵士樂演奏、音樂教育、音樂學、表演和教育學、流行音樂和創(chuàng)新技術(shù)及聲樂藝術(shù)。對于所有專業(yè)，有一系列音樂選修課包括各種合奏等課程。

　　8、澳大利亞西澳大學音樂專業(yè)

　　西澳大學的音樂課程培養(yǎng)專業(yè)音樂知識和技能，包括表演和作曲、和聲與聽覺、西部、藝術(shù)音樂歷史和世界流行音樂。本專業(yè)主要包括表演、作曲和音樂理論，培養(yǎng)專業(yè)學生在音樂、分析、寫作等方面研究。畢業(yè)生多從事表演、教學、作曲、編曲、藝術(shù)管理和社區(qū)音樂等領(lǐng)域工作。

　　9、澳大利亞麥考瑞大學文學院音樂與文化研究

　　麥考瑞大學音樂與文化研究專業(yè)培養(yǎng)廣泛且多樣化的人才，專業(yè)課程廣泛，可學習到音樂創(chuàng)作及制作的理論包括當代音樂學、社會文化背景、現(xiàn)代民族音樂學、前衛(wèi)和實驗音樂等。畢業(yè)生多從事當代音樂行業(yè)表演、制作、聲樂研究等方向的工作。

　　10、澳大利亞昆士蘭科技大學創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)學院音樂與聲效設(shè)計專業(yè)

　　昆士蘭創(chuàng)意學院的音樂與聲效設(shè)計專業(yè)設(shè)計培養(yǎng)學生獨特的交叉聲音技巧，使學生了解聲音是如何在各種語境中運用的及培養(yǎng)學生應(yīng)用聲音設(shè)計。學校提供實習和媒體宣傳，主要課程有：音樂和發(fā)聲、影視和新媒體制作簡介、創(chuàng)意工作室、多平臺音效設(shè)計、聲音、影像和文本等。畢業(yè)生就業(yè)多從事作曲、電影作曲家、音樂出版社、音樂教師、后期制作、錄音工程等工作。

　　11、澳大利亞格里菲斯大學昆士蘭音樂學院音樂專業(yè)

　　格里菲斯大學擁有澳大利亞最大的音樂學院——昆士蘭音樂學院，音樂專業(yè)與全球音樂產(chǎn)業(yè)連接，為預(yù)大專、本科、研究生提供優(yōu)質(zhì)課程及設(shè)施場地。包括一個615個座位的音樂廳、一個國家最先進的音樂技術(shù)和流行工作室。成功的畢業(yè)生包括例如Claire Gormlie——女高音歌劇演唱者和Piers Lane——皇家音樂學會教授、國際鋼琴家等等。

　　開設(shè)課程有古典音樂、歌劇、爵士、流行音樂、音樂技術(shù)、音樂教育、音樂研究等等。

　　12、澳大利亞紐卡斯爾大學教育與文學院

　　澳大利亞紐卡斯爾大學音樂專業(yè)通過高質(zhì)量的學習培訓計劃，培養(yǎng)學生的音樂素質(zhì)和實際操作能力和創(chuàng)造能力。在紐卡斯爾大學，學生將運用最先進的音樂技術(shù)，實驗室內(nèi)提供配備蘋果電腦和Didgidesign MBOX等先進設(shè)備，其中最先進的錄音室和哈羅德洛布音樂廳這被廣泛認為是澳大利亞最優(yōu)秀的聲學場所之一。

　　在紐卡斯爾大學學習音樂，學生可以參加基本核心學術(shù)課程和各種選修課機會，專業(yè)課程設(shè)置廣泛，可以學到音樂制作、音樂表演及演唱、音樂出版。作曲器樂演奏、創(chuàng)意音樂制作、音樂教育等知識。

　　13、澳大利亞臥龍崗大學創(chuàng)意藝術(shù)學院音樂與戲劇系

　　臥龍崗大學的創(chuàng)意藝術(shù)學院為學生提供廣泛的音樂專業(yè)技能，為期三年制的學習可使學生感受當代音樂的創(chuàng)新和靈活反應(yīng)。臥龍崗大學的音樂教育不僅培養(yǎng)學生學習音樂創(chuàng)意的理念，還注重實際操作技能，主要培養(yǎng)學生在音樂與電子媒體等相關(guān)領(lǐng)域的專長：音樂工作室、音頻制作和音樂的批判性研究。

　　14、澳大利亞墨爾本皇家理工大學 設(shè)計與社科學院音樂產(chǎn)業(yè)

　　墨爾本皇家理工大學的音樂知識技能教育主要分為三個部分：音樂表演、錄音及制作、音樂業(yè)務(wù)。音樂產(chǎn)業(yè)專業(yè)將通過實踐、理論和概念調(diào)查三種方式，課程基于行業(yè)經(jīng)驗，涵蓋目前音樂產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的問題和趨勢，并提供選修課程包括實踐能力、表達能力和特定業(yè)務(wù)領(lǐng)域等課程。

　　15、西悉尼大學 音樂專業(yè)

　　西悉尼大學是澳洲首家聯(lián)合式大學，擁有澳大利亞最大的學校網(wǎng)絡(luò)。大學以其高質(zhì)量的學習環(huán)境和提供的專業(yè)背景在國內(nèi)和國際上廣建聲譽。其教學質(zhì)量突出，各項福利設(shè)施完備，還有高水平的教學實踐與研究，這些都使西悉尼大學成為最受學生歡迎的大學之一。

　　西悉尼大學的音樂專業(yè)該專業(yè)的學習內(nèi)容比較折中、也比較現(xiàn)代化，包括音樂戲目、音樂表演和音樂設(shè)計，學生可以盡情的發(fā)揮自己的潛力和專長來此進行廣泛的學習。該專業(yè)的學習內(nèi)容集中于20世紀和21世紀的音樂，也有一些早期的音樂。學生有機會接觸錄音棚、多媒體、實驗室和數(shù)字音頻，學生也有機會進行獨奏或群體演出，也包括音樂制作、錄音、作曲、音頻制作、藏書研究與檢索、電影音樂與協(xié)作等。

　　該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域十分廣泛，例如表演家、音樂教師、藝術(shù)指導、作曲家、音頻設(shè)計、音頻工程師、藝術(shù)管理人員、音樂會管理人員、社區(qū)音樂家、音樂評論員等。

　　16、塔斯馬尼亞大學音樂學專業(yè)、音樂藝術(shù)專業(yè)

　　塔斯馬尼亞的音樂學專業(yè)是一個3年全日制專業(yè)學位培訓，能培養(yǎng)學生具備優(yōu)秀的音樂技能。其課程設(shè)置根據(jù)霍巴特音樂學院的制作環(huán)境，提供學生一對一補習、小班教學和個性化關(guān)注。

　　專業(yè)研究涉及古典和現(xiàn)代模式主要研究領(lǐng)域，包括器樂演奏(古典與現(xiàn)代的管弦樂器、鍵盤、吉他)、音樂技術(shù)、音樂學、聲音設(shè)計(古典，現(xiàn)代，歌手，詞曲作者)

　　塔斯馬尼亞的音樂藝術(shù)專業(yè)適合于希望追求在音樂技術(shù)、音樂學、音樂廣播、宣傳及市場推廣或藝術(shù)管理事業(yè)的學生，學生在完成本課程后能專業(yè)從事中學音樂教學工作。

　　學校強烈推薦：

　　1、墨爾本大學(Master of Music Therapy)

　　悉尼音樂學校是加拿大最歷史悠久、較大的音樂學校，都是國際性學生挑選音樂專業(yè)文化教育數(shù)最多的學校。學生必須有音樂、音樂教育，或是身心健康有關(guān)的行業(yè)的本科文憑背景圖。在大學本科環(huán)節(jié)要有社會心理學的課程內(nèi)容，另外依據(jù)院校必須，開展試聽課和招聘面試。

　　2、昆士蘭大學

　　昆士蘭大學的音樂專業(yè)出示音樂教育、單獨音樂制做、小區(qū)音樂教育等行業(yè)的基礎(chǔ)理論和實踐活動專業(yè)能力。該技術(shù)專業(yè)大學畢業(yè)的學生一般都從業(yè)音樂教育行業(yè)工作中，從業(yè)音樂基本知識文化教育或傳統(tǒng)樂器文化教育這些，也是從業(yè)音樂制做工作中的。

　　3、西悉尼大學(Master of Creative Music Therapy)

　　對學生的大學本科背景圖沒有規(guī)定，可是必須試聽課和招聘面試，必須出示著作。大學畢業(yè)生們將來可在加拿大的醫(yī)院門診、門診所、康復醫(yī)院、院校、敬老院及其社區(qū)管理新項目中就職，還可以在其他行業(yè)精英團隊中依據(jù)病人要求而設(shè)計方案、執(zhí)行及評定醫(yī)治新項目。

　　4、澳洲國立大學 歷史人文與人文科學學校音樂專業(yè)

　　挑選澳洲國立大學音樂專業(yè)，不但能學得傳統(tǒng)式技術(shù)專業(yè)音樂專業(yè)知識、優(yōu)秀的演出演唱技巧、即興表演寫作和創(chuàng)作實踐等，還會了解音樂技術(shù)性進而變成社會發(fā)展音樂教育家及文化創(chuàng)業(yè)人。音樂專業(yè)學生具有音樂家普遍的專業(yè)技能，能夠 變成演出者、老師、音樂實業(yè)家、藝術(shù)管理、音樂技術(shù)性權(quán)威專家和學家。

　　5、悉尼大學音樂學校

　　悉尼大學的音樂學校是加拿大最知名且歷史時間最久遠的音樂學校之一，倫敦的第一支交響弦合唱團和弦樂四重奏組就問世在此。倫敦音樂學校將毆美音樂的精粹融進其教學環(huán)節(jié)，塑造另外具備古典風格與當代音樂設(shè)計風格的多方面音樂人。

　　6、莫納什大學人文學科學校音樂專業(yè)

　　莫納什大學人文學科學校主打產(chǎn)品的音樂專業(yè)專家教授精英團隊的老師和老師入讀國外著名皇室音樂學校和曼哈頓音樂學校，專業(yè)能力強，在莫納什大學學習培訓音樂，會遭受器樂獨奏和一起演奏表演技巧，比如爵士音樂、大眾文化等。

　　7、阿德萊德大學：The University of Adlaide

　　阿德萊德大學的音樂系研究生技術(shù)專業(yè)稱作音樂彈奏與文化教育Master of Music (Performance and Pedagogy)。該課程內(nèi)容關(guān)鍵注重的是學生針對自身所把握的傳統(tǒng)樂器的掌握情況，及其將自身所教的傳統(tǒng)樂器資金投入到將來的文化教育工作上的能力。在課程內(nèi)容中教師會慢慢將音樂學習培訓的科學方法論圍繞在音樂彈奏的方法和課堂教學中。

　　8、格里菲斯大學

　　格里菲斯藝術(shù)學校塑造出許多優(yōu)異的成功者。高校出示高品質(zhì)的音樂訓煉，著眼于塑造古典樂和爵士音樂藝術(shù)家、聲樂家、音樂家或是音樂劇演出者，讓學生可以在感受中明確自身的興趣愛好行業(yè)。學生更可在學習培訓全過程中得到工作中實踐活動機遇。

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