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音樂劇小知識(shí)

時(shí)間:2023-06-12 14:55:20 登綺 影視戲劇 我要投稿
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音樂劇小知識(shí)

  音樂劇是一種舞臺(tái)藝術(shù)形式,結(jié)合了歌唱、對(duì)白、表演、舞蹈。通過歌曲、臺(tái)詞、音樂、肢體動(dòng)作等的緊密結(jié)合,把故事情節(jié)以及其中所蘊(yùn)含的情感表現(xiàn)出來。下面小編為大家介紹音樂劇小知識(shí),歡迎參考!

音樂劇小知識(shí)

  音樂劇的結(jié)構(gòu)

  音樂劇的文本由以下幾個(gè)部份組成:音樂的部份稱為樂譜(score)、歌唱的字句稱為歌詞(lyrics)、對(duì)白的字句稱為劇本(book/script)。有時(shí)音樂劇也會(huì)沿用歌劇里面的稱謂,將歌詞和劇本統(tǒng)稱為曲本(libretto)。

  音樂劇的長(zhǎng)度并沒有固定標(biāo)準(zhǔn),但大多數(shù)音樂劇的長(zhǎng)度都介乎兩小時(shí)至三小時(shí)之間。通常分為兩幕,間以中場(chǎng)休息。如果將歌曲的重復(fù)和背景音樂計(jì)算在內(nèi),一出完整的音樂劇通常包含二十至三十首曲。

  音樂劇擅于以音樂和舞蹈表達(dá)人物的情感、故事的發(fā)展和戲劇的沖突,有時(shí)語(yǔ)言無法表達(dá)的強(qiáng)烈情感,可以利用音樂和舞蹈表達(dá)。在戲劇表達(dá)的形式上,音樂劇是屬于表現(xiàn)主義的。在一首曲之中,時(shí)空可以被壓縮或放大,例如男女主角可以在一首歌曲的過程之中由相識(shí)變成墮入愛河,這是一般寫實(shí)主義的戲劇中不容許的。

  世界四大經(jīng)典音樂劇

  音樂劇《貓》,是英國(guó)作曲家安德魯·洛伊德·韋伯根據(jù)T·S·艾略特的詩(shī)集《老負(fù)鼠講講世上的貓》譜曲的音樂歌舞劇。自從在1981年倫敦首場(chǎng)演出之后,已經(jīng)成為迄今以來最著名的歌舞劇之一。其中一曲“記憶”,更在全世界廣為流傳!敦垺穭∷珜(dǎo)的一種現(xiàn)代的生活方式與理念,貓的伶俐、貓的乖張、貓的自由的生活方式,如此新奇的吸引著人們,從貓的生活方式中,找到一個(gè)全新的自我定位,這是個(gè)奇特的發(fā)現(xiàn)過程,沒有人愿意用自己的生活與一只貓咪的生活做比,但是從音樂劇《貓》中,從那些千奇百怪的小生靈身上,從他們夢(mèng)幻般的生活中,我們卻可以從生活以外的角度,審視自我和自我的生活。

  音樂劇《歌劇魅影》故事發(fā)生在世界著名的巴黎歌劇院。巴黎歌劇院發(fā)生了一連串的恐怖事件,于是就有傳言稱劇院鬧鬼。歌劇院的“幽靈”名叫艾瑞克,住在劇院下面的地下室里。他用面具遮掩自己的傷疤臉,用謊言掩蓋自己的真實(shí)存在。艾瑞克愛上了美麗的歌劇演員克莉斯汀,并開始教她唱歌。然而有一天,克莉斯汀青梅竹馬的戀人拉烏爾出現(xiàn)了,艾瑞克非常妒忌。于是,他在一天晚上歌劇演出時(shí)綁架了克莉斯汀,并通過地下室將其帶到了一個(gè)地下湖邊。拉烏爾冒著生命危險(xiǎn)來到地下室解救克莉斯汀?死蛩雇壑瓰鯛,但看到艾瑞克的真實(shí)容貌后,她還是對(duì)艾瑞克表示了同情,并給了艾瑞克一個(gè)吻。艾瑞克最終意識(shí)到自己的理想的愛情是不可能實(shí)現(xiàn)的,于是他成全了克莉斯汀和拉烏爾,他自己則從此消失。

  音樂劇《西貢小姐》是普契尼歌劇《蝴蝶夫人》的現(xiàn)代改編版。它講述的,也是一個(gè)癡情的亞洲女子被白人情人拋棄的悲劇故事。故事背景被挪到20世紀(jì)70年代的西貢,而《蝴蝶夫人》里的美國(guó)軍官和日本歌妓被改成了美國(guó)大兵和越南吧女。這部音樂劇的靈感來自于一本雜志里的照片。Claude-Michel Schonberg看到了這張照片,照片上是一個(gè)越南女孩正要登上從胡志明市飛往美國(guó)的飛機(jī),去見她從未謀面的曾經(jīng)在越南當(dāng)兵的父親。女孩的母親握著她的手,知道她一去就再也見不到她了,母親的沉默和女孩的淚水表現(xiàn)了由戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀的相愛的人們的生活。Schonberg認(rèn)為這位母親為孩子的做法是“最大的犧牲”,這也成為了《西貢小姐》一劇的中心主題。

  音樂劇《悲慘世界》,十九世紀(jì)的巴黎,貧苦的冉·阿讓為了挨餓的孩子去偷面包,結(jié)果被飽食終日的法官判處19年的苦役。出獄后,走投無路的冉·阿讓被好心的米里哀主教收留過夜,卻偷走了主教的銀器潛逃,后被警察捉回。主教聲稱銀器是送給他的,使冉·阿讓免于被捕。主教的言行感化了冉·阿讓,他化名馬德蘭,從此洗心革面奮發(fā)向上,十年后成為成功的商人并當(dāng)上市長(zhǎng)。這時(shí),以前緝拿過他的警長(zhǎng)沙威出現(xiàn),一心要找他的麻煩。在此期間,冉·阿讓得知了娼妓芳汀的悲慘遭遇,并承諾照顧她的私生女柯賽特。八年過去了,平靜的生活再起波瀾——柯賽特愛上了共和派青年馬利尤斯,轟轟烈烈的巴黎人民起義爆發(fā)了,無賴德納迪埃和冉·阿讓又狹路相逢,而多年來從未放棄追捕冉·阿讓的警長(zhǎng)沙威又出現(xiàn)在冉·阿讓的面前......

  音樂劇歌曲演唱技巧

  第一當(dāng)然是聲音。這是一個(gè)很專業(yè)的學(xué)問,包括氣息、用嗓、口腔共鳴、吐詞方式等。以后的文章中,我會(huì)把我知道的盡可能的與大家交流。

  第二是情感。這需要歌手對(duì)詞、對(duì)旋律的感悟要強(qiáng),很多朋友演唱時(shí)把全部的重點(diǎn)都放在了聲音的部分,而忽視情感,這絕不會(huì)唱好一首歌。過分注重聲音的原因,是因?yàn)楦枋值膶?shí)力有限,演唱過程中老想著到哪里要注意氣息了、哪里要注意換氣了、快到高音的時(shí)候要準(zhǔn)備了等,這都是無可避免的。所以,如果唱歌要做到“聲情并茂”,練功相當(dāng)重要。當(dāng)你練聲成熟的時(shí)候,演唱時(shí)的注意力才會(huì)到情感上來。有句話說得好,歌不是用嘴唱的,而是用心唱的。如果發(fā)聲練到氣息貫通、爐火純青的地步,演唱就更隨心所欲的注入情感,演繹歌曲的感染力會(huì)更強(qiáng)。

  第三是感受。這里再次強(qiáng)調(diào),音樂的感受是天生的,你有多少就是多少,后天彌補(bǔ)的音樂感受很少很少。流行歌曲需要流行歌曲的感受,民歌需要民歌的感受,比如你要閻維文唱“一無所有”,我敢保證會(huì)笑翻一幫人!歌手的感受不同,演唱歌曲的處理方式也不同,有的處理得很平淡,有的處理得扣人心弦。這些處理都是很微妙的,比如一個(gè)小小的換氣、一個(gè)強(qiáng)調(diào)的重音、一個(gè)不換氣的長(zhǎng)拖音或者一個(gè)驟然的收尾……這些就只能意會(huì)了。

  第四是節(jié)奏感和音準(zhǔn)。你見過一個(gè)3歲多的小孩聽到一個(gè)旋律就能敲打出加花的節(jié)奏嗎?你見過一個(gè)3歲多的小孩現(xiàn)場(chǎng)演唱,爸爸給他手風(fēng)琴伴奏,隨時(shí)改變音調(diào),他進(jìn)唱的音調(diào)都是準(zhǔn)確的嗎?你見過一個(gè)8歲的小孩在沒聽到任何聲音的情況下,要他隨時(shí)哼出“降E”、“升C”等任何音調(diào)的“1”的發(fā)音,哼完后在鍵盤上按下核對(duì)完全準(zhǔn)確的嗎?這就是天分,演唱歌曲需要這樣的基礎(chǔ),雖然不要他們那樣出眾,但一定不能弱。

  第五是素質(zhì)。這就是業(yè)余歌手和專業(yè)歌手的區(qū)別。其實(shí)光在聲音、情感、感受、節(jié)奏、音準(zhǔn)這些方面比較,業(yè)余歌手有很多不比專業(yè)歌手差。差距就在素質(zhì)。你知道自己唱歌時(shí)的形體和表情嗎?你可能有個(gè)模糊的形象,就是你投入演唱時(shí)自己想象自己的模樣,而這個(gè)形象很可能是你唱的這首歌的原唱的形象。但這些都是你的想象,自己想象的形象幾乎是完美的。你知道大家看到是什么嗎?你用攝像機(jī)拍攝過自己的一次正式演唱嗎?其實(shí)當(dāng)你上臺(tái)的第一個(gè)眼神或者第一句話,就能知道你是業(yè)余還是專業(yè)。這里說的素質(zhì)還包括對(duì)樂理的了解、樂器的了解、對(duì)音樂史以及對(duì)音樂常識(shí)的了解等,當(dāng)然也有很多專業(yè)歌手也不全面,但我個(gè)人認(rèn)為,如果要做專業(yè)歌手,就應(yīng)該貫徹這些,要對(duì)得起“專業(yè)”這個(gè)詞。

  理解歌詞

  在學(xué)一首新歌之前,有幾次你是先把詞從頭到尾在心里讀一遍的?又有幾次揣摩過撰詞者的心思和他表達(dá)的意境?一首歌曲,無論是先有詞還是先有曲,雙方作者都是認(rèn)真揣摩對(duì)方(詞作者或曲作者)要表達(dá)的意境和思想,如果到了你這里,你居然完全不理會(huì)他們的用心良苦,就這么憑著自己的感覺唱,我覺得不妥。有些個(gè)性歌手喜歡按照自己的理解這樣表達(dá)自我,這種方式不是不好(而且我也喜歡這樣),但我會(huì)先把作者的意圖先搞明白再發(fā)揮。再說不是每首歌曲都適合你任意發(fā)揮的,有些詞曲你找不到更合適的表達(dá),比如國(guó)歌。

  在你深刻理解歌曲以后,你的情感處理方面一定會(huì)好很多,如果你的感悟能力強(qiáng),你會(huì)情不自禁的把某個(gè)音唱重,某一個(gè)音輕輕帶過,一個(gè)激情的長(zhǎng)音會(huì)拖得很飽滿……

  開口與吐詞

  說話和唱歌,除了旋律、節(jié)奏、氣息,還有其它區(qū)別嗎?有,那就是吐詞的方式。請(qǐng)你隨意的用你說話的方式讀出“讓我一次愛個(gè)夠”,然后投入的把它唱出來……會(huì)發(fā)現(xiàn)唱的時(shí)候嘴型是向兩邊打開的,而且要夸張一些。如果你覺得差不多,就是你的吐詞有問題。所以唱歌要比說話嘴型要夸張,這樣吐詞才會(huì)更清晰、氣息更通暢、更宜于表達(dá)情感。

  演唱國(guó)語(yǔ)歌,還是標(biāo)準(zhǔn)的好。比如“Z、C、S”和“an、ang”和“L、N”的區(qū)別是很容易搞混的。港臺(tái)歌星有時(shí)會(huì)把個(gè)別字故意唱得不卷舌或卷舌,要不就是自己的舌頭打不過來、要不就是他們覺得那樣不好聽,或者他們根本就不知道這個(gè)發(fā)音。當(dāng)我們翻唱他們的這些歌曲時(shí),我沒有明確的主張,為了模仿,不糾正也行。但如果是要唱自己的風(fēng)格或比賽,那就要改正了。

  音樂的謎語(yǔ)

  1、謎面:到了長(zhǎng)城放聲唱 (打一歌曲)

  謎底:好漢歌

  2、謎面:卻看妻子愁何在 (打一音樂詞語(yǔ))

  謎底:室內(nèi)樂

  3、謎面:淡淡花香 (打一歌名)

  謎底:小芳

  4、謎面:快書 (打一歌曲名)

  謎底:忘憂草

  5、謎面:巾幗英雄 (打一歌曲名)

  謎底:女人花

  6、謎面:殘陽(yáng)如血 (打一歌曲名)

  謎底:紅日

  7、謎面:情愿上一輩子幼兒園 (打一歌曲名)

  謎底:不想長(zhǎng)大

  8、謎面:把玫瑰寫成了百合 (打一歌曲名)

  謎底:花田錯(cuò)

  9、謎面:大學(xué)食堂的粥 (打一專輯名)

  謎底:范特西

  10、謎面:黃河大合唱 (打一歌曲名)

  謎底:搖籃曲

  11、謎面:明月照我把家還 (打一歌曲名)

  謎底:月亮走我也走

  12、謎面:見到你時(shí)的小緊張 (打一歌曲)

  謎底:心在跳

  13、謎面:此情可待成追憶,只是當(dāng)時(shí)已惘然。 (打一歌曲)

  謎底:有多少愛可以重來

  14、謎面:人約黃昏后 (打一歌名)

  謎底:黑暗面

  15、謎面:化完妝被送去醫(yī)院 (打一歌曲名)

  謎底:香水有毒

  什么是音樂劇劇本

  音樂劇的文本由以下幾個(gè)部份組成:音樂的部份稱為樂譜(score)、歌唱的字句稱為歌詞(Iyrics)、對(duì)白的字句稱為劇本(book/script)。因?yàn)閯”?Book)一詞源自意大利語(yǔ)對(duì)歌劇劇本的稱呼,所以有時(shí)音樂劇也會(huì)沿用歌劇劇本的稱謂,將歌詞和劇本統(tǒng)稱為曲本(librettoBooklet)。音樂劇和話劇、歌劇等一樣,除了原創(chuàng)作品之外也存在大量的改編作品。但無論是改編還是原創(chuàng),當(dāng)今大多數(shù)音樂劇劇本都采用了敘事體進(jìn)行創(chuàng)作(敘事體是曲藝的文學(xué)體式之一,其間往往是以第三人稱的口吻敘述為主,夾雜第一人稱的對(duì)話或心理表白,以及評(píng)論、說明等語(yǔ)言)。

  音樂劇劇本的特點(diǎn)

  1. 音樂劇中的劇本在確保實(shí)現(xiàn)戲劇目的與意義的前提下,必須要為音樂、舞蹈、舞美、燈光等創(chuàng)作提供必需的時(shí)間與空間,因?yàn)橐魳穭∈且蕾囉谝陨纤囆g(shù)的表現(xiàn)形式而存在的。

  2. 傳統(tǒng)戲劇是將一個(gè)簡(jiǎn)單的劇情故事盡可能地復(fù)雜化、沖突化,盡可能的使主題變異,從而實(shí)現(xiàn)思辨的戲劇任務(wù)。而音樂劇是將復(fù)雜的情節(jié)故事盡可能地簡(jiǎn)約化、概念化。騰出更多的空間和時(shí)間將復(fù)雜的劇情、角色的情感以及戲劇的沖突都交給了以音樂為主體,以舞蹈和其他藝術(shù)表現(xiàn)形式為輔體的充滿和追求形式表現(xiàn)的藝術(shù),從而使故事更加能夠引起觀眾的情感共鳴。而這,是許多非音樂劇的藝術(shù)形式難以實(shí)現(xiàn)的。

  3. 音樂劇人物性格完全透明。觀眾需要充分了解人物背景才能對(duì)后面的發(fā)展充滿猜測(cè)和好奇。所以音樂劇中的人物大多性格鮮明、情感外露、對(duì)夢(mèng)想或目標(biāo)充滿激情。

  4. 音樂劇除了主線外,會(huì)設(shè)置一條及多條支線,且與主線呼應(yīng)。因?yàn)橹Ь主要起到緩沖、時(shí)間推進(jìn)、緩解緊張氛圍等作用。

  音樂劇劇本的敘事原則

  1. 定義劇中的核心人物

  音樂劇劇本和所有的敘事性文學(xué)一樣,也是由三個(gè)基本部分構(gòu)成,即開頭、經(jīng)過和結(jié)尾。

  音樂劇劇本的“開頭”即音樂劇的“第一場(chǎng)戲”,它不同其他敘事性文學(xué),開頭用于講述故事大背景,音樂劇開頭的作用是對(duì)劇中核心人物進(jìn)行定義。因?yàn)橛^眾只有了解到人物需要什么、渴望什么才能對(duì)接下來的內(nèi)容進(jìn)行猜測(cè)和期待。而“經(jīng)過”則是由一系列的事件組成,有起有落、有喜有悲,就是這個(gè)過程向觀眾展示了核心人物的經(jīng)歷和抉擇,從而引出最終的結(jié)局。而“結(jié)局”除了要道出人物抉擇的最終結(jié)果以外,最重要的是觀眾應(yīng)該能夠通過結(jié)局看到人物的“未來”。

  2. 鮮明劇中核心人物的性格

  核心人物的需求和渴望是觀眾們關(guān)心的重點(diǎn),為了引發(fā)觀眾的好奇心和對(duì)人物命運(yùn)發(fā)展的思考,鮮明的核心人物性格,顯得尤為重要。這就要求劇作者,甚至是所有合作方(創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)其他成員)都應(yīng)該對(duì)劇中的人物背景有全方面的了解和共識(shí)。

  而全劇最終的結(jié)局決定了整體的中心思想。劇中人物所做的決定而引發(fā)的嚴(yán)重后果,可以給觀眾帶來緊張感和刺激感,好的結(jié)局可以使觀眾感到巨大的滿足感。

  劇本是音樂劇的基石

  音樂劇充分地使舞臺(tái)劇表演藝術(shù)從理論到實(shí)踐中找到了“意象的體現(xiàn)”“激情的做功(做功指戲劇表演中的動(dòng)作和表情)”和“詩(shī)意的表達(dá)”,比如莎士比亞《哈姆雷特》中最著名的獨(dú)白“生存還是毀滅”,劇中幾乎有意回避對(duì)——什么是生存,什么是毀滅進(jìn)行深度的詢問和思考,而是意象的體現(xiàn)和詩(shī)意的表達(dá)。音樂劇率先引導(dǎo)西方藝術(shù)實(shí)現(xiàn)了“整體戲劇(totaltheatre)”的審美表達(dá),站在這一立場(chǎng)上,一部包含音樂劇特質(zhì)的、成功的劇本的產(chǎn)生,就顯得來之不易了。音樂劇劇本是一劇之本,有著“基石”作用,主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1. 沖突是吸引觀眾的核心

  音樂劇劇本中所蘊(yùn)含的沖突是該作品吸引觀眾的核心所在。只有搭建起完美的框架,提供扣人心弦的戲劇線索,編織完整的故事情節(jié),制造激烈的戲劇沖突,一部作品才能夠真正的引起觀者的共鳴,得到觀眾的喜愛。

  2. 劇本是音樂劇最重要的載體

  劇本是一部音樂劇最為重要的載體,劇中的其他元素都以它為依據(jù)展開。一部音樂劇作品的音樂、舞蹈和歌曲都是在劇情發(fā)展的基礎(chǔ)上依次展現(xiàn)出來的。這就對(duì)劇本提出了非常高的要求,如果沒有一個(gè)動(dòng)人的故事,就不能從一開始就吸引觀眾。沒有深入淺出講述故事的方法,即使音樂再優(yōu)美,舞蹈再動(dòng)人,歌唱再出色,都會(huì)使音樂劇的觀演效果大為遜色。

  3. 劇本在音樂劇花費(fèi)的時(shí)間和心血最多

  一部音樂劇的劇本是整個(gè)作品中花費(fèi)心血最多的部分。從最初的構(gòu)思創(chuàng)意到最后的定稿,劇本始終處于不斷調(diào)整和修改之中。不僅劇作家要始終根據(jù)預(yù)演甚至公演的情況與導(dǎo)演和作曲家對(duì)劇本不斷調(diào)整。直到劇本能妥善的承載音樂、戲劇、舞蹈等舞臺(tái)元素,共同實(shí)現(xiàn)最佳演出效果為止。

  4. 劇本必須理智而具體,有章可循

  音樂劇是典型的文本藝術(shù)。即便要實(shí)現(xiàn)的戲劇目的及意義是如何的張揚(yáng)和理念。但落實(shí)到劇本上,面對(duì)眾多藝術(shù)表現(xiàn)形式的整體功能和時(shí)空需求,必須理智而具體的進(jìn)行全劇的整體規(guī)劃和設(shè)計(jì),作到有章法可依尋。

  音樂劇是團(tuán)隊(duì)共同努力的產(chǎn)物,所以合作是所有音樂劇創(chuàng)作者們需要學(xué)習(xí)的重要課題。劇組的編曲、編舞、導(dǎo)演等其他創(chuàng)作成員都需要集思廣益,為創(chuàng)作提供建議和方向。劇作團(tuán)隊(duì)之間互相尊重、面對(duì)面高效溝通、共同協(xié)作、包容傾聽,才有利于音樂劇的創(chuàng)作。

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