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關(guān)于話劇的一些技巧
話劇是一門(mén)綜合性藝術(shù),關(guān)于話劇的一些技巧大家知道多少呢?下面一起來(lái)看看!
1。支點(diǎn)
我們注意到,人在說(shuō)話的時(shí)候,總是喜歡有所依靠。包括,桌子、柱子、椅子、人,在話劇中這些依靠就是支點(diǎn)。
話劇需要支點(diǎn),因?yàn)檫@樣,演員會(huì)感覺(jué)自然,觀眾會(huì)感覺(jué)舒服。有時(shí)候,演戲演得不好,我們會(huì)說(shuō)把話劇演成了相聲。就是說(shuō)沒(méi)有支點(diǎn)。而其實(shí)呢?相聲也有支點(diǎn),以前講相聲的,會(huì)有張桌子,現(xiàn)在也會(huì)有話筒,真的什么都沒(méi)有,兩個(gè)相聲演員也會(huì)互相把對(duì)方作為支點(diǎn),而不是在舞臺(tái)前亂晃。
很多校園戲劇都會(huì)有這個(gè)毛病。他們總覺(jué)得(或者潛意識(shí)),我現(xiàn)在的表演很重要,我要表現(xiàn)這段話,站在舞臺(tái)后面,觀眾看不清,也聽(tīng)不清,我就跑到舞臺(tái)前面去,追光燈一打,你們就都在看我,聽(tīng)我說(shuō)話了。到后來(lái)就是追光燈的濫用,和把話劇演成相聲。
話劇有自己的規(guī)則,為了就是讓話劇舞臺(tái)看起來(lái)像生活。你真的在舞臺(tái)上生活,那么話劇永遠(yuǎn)是舞臺(tái),而不是生活。在這里,支點(diǎn)就是一條規(guī)則,你要利用好支點(diǎn),圍著支點(diǎn)說(shuō)話。
大家可以做一些游戲小品。比如設(shè)置一個(gè)場(chǎng)景,保證你想說(shuō)話,身體的某個(gè)地方必須靠著支點(diǎn)。場(chǎng)景可以是回到宿舍(宿舍的凳子、桌子、床),約見(jiàn)網(wǎng)友(公園長(zhǎng)椅)之類(lèi)的,學(xué)會(huì)跟桌子、椅子接觸,而不是大段大段對(duì)空氣說(shuō)話。
2。演員的表演技巧(1)——學(xué)會(huì)立壁角
演員的表演技巧實(shí)在太多,不過(guò)我不是專(zhuān)業(yè)的。而且眾多校園戲劇的學(xué)生也不專(zhuān)業(yè),我就囫圇吞棗,打個(gè)悶包,分幾個(gè)專(zhuān)題來(lái)講。而不是形體啊,吐字啊,分開(kāi)來(lái)說(shuō)。
看多了校園戲劇,發(fā)現(xiàn)應(yīng)該罰罰站?赡芏际翘熘溩樱W(xué)幼兒園的老師太喜歡了,忘記了重要的一課罰站。
生活中,一個(gè)人專(zhuān)注于某一樣事情的時(shí)候,或者跟另一個(gè)人說(shuō)話,經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng),或者僅在某些關(guān)鍵地方有所表示。舞臺(tái)上,兩個(gè)人說(shuō)話,經(jīng)常就東走西走,或者這里跨一小步,那里退一小步,這里拉拉衣服,那里摸摸頭發(fā),總之就是動(dòng)個(gè)不停。
學(xué)會(huì)在舞臺(tái)上,不要亂動(dòng)。把所有的小動(dòng)作去除。
這和支點(diǎn)是有點(diǎn)關(guān)系的。支點(diǎn)很少是不斷運(yùn)動(dòng)的,至少有很長(zhǎng)時(shí)間的靜止。如果把人作為支點(diǎn),那么作為支點(diǎn)的那個(gè)人,就更必須保持靜止,不然整個(gè)舞臺(tái)一片繁榮昌盛的景象,觀眾的注意力也會(huì)分散。
真的罰站估計(jì)比較困難,不妨做做軍訓(xùn),或者是木偶訓(xùn)練,增加大家對(duì)于肢體的控制力。另外,在舞臺(tái)上,學(xué)會(huì)放松也非常有幫助。因?yàn)楫?dāng)演員在舞臺(tái)上覺(jué)得手足無(wú)措會(huì)增加很多這些動(dòng)作。結(jié)果是,越來(lái)越出戲。
3。演員的表演技巧(2)——不要一個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)
現(xiàn)在的校園戲劇只用一個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)來(lái)表現(xiàn)角色,特別是一些并不太好的劇本,更容易出現(xiàn)這種情況。
角色是一個(gè)活著的人,在不同人面前,不同的時(shí)間,會(huì)有不同的感情,會(huì)有不同的形象,那就需要用不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)來(lái)表現(xiàn)。一個(gè)角色,在整整一兩個(gè)小時(shí)里面,都采用一種語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),這樣的角色一定是失敗,一定會(huì)讓觀眾感到疲勞。這就是說(shuō),演員在演戲的時(shí)候,一定要把角色豐富起來(lái),要讓角色的每句話都有生命力。
我們可以隨便找一段散文或者小說(shuō),要學(xué)會(huì),讓這段話的每一句都用不同的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)。
達(dá)到以上三點(diǎn)的戲就已經(jīng)入門(mén)了,至少可以讓人把一出戲看下來(lái)。但是,如果說(shuō)要讓人舒服,那就要更高的要求了。
3。演員的表演技巧(3)——體驗(yàn)
演員要演好角色,最主要的問(wèn)題就是體驗(yàn)和表現(xiàn)。除去專(zhuān)業(yè)所需要的語(yǔ)言功底不去說(shuō),如何體驗(yàn)角色和表現(xiàn)角色,是校園戲劇的兩個(gè)必要課題。
這里,個(gè)人認(rèn)為專(zhuān)業(yè)演員和業(yè)余演員的區(qū)別并不是那么明顯,經(jīng)過(guò)一定訓(xùn)練的人,還是可以達(dá)到一定的專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的。
有些人很有表現(xiàn)力,但是仔細(xì)感受就知道,他的內(nèi)心有多少東西,又有多少是和這個(gè)角色緊密聯(lián)系的。絕大多數(shù)演員的習(xí)慣,包括很多很不錯(cuò)的演員就是,用自己的大腦去控制自己的語(yǔ)言和身體,入戲,是在于自己與別人的交流,體驗(yàn)到角色的內(nèi)心,注意不是理解,是很難很累的。
體驗(yàn),實(shí)在是一個(gè)很神秘的詞匯。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),如何才能體驗(yàn)的別人的感受,甚至是一個(gè)虛構(gòu)的人的感受呢?
一個(gè)是經(jīng)歷,個(gè)人的喜怒哀樂(lè)。一個(gè)人對(duì)于自己的喜怒哀樂(lè)才能夠有真正的體驗(yàn),這樣的體驗(yàn)才有可能使自己在舞臺(tái)變得自然,才有可能生活在舞臺(tái)上。
一個(gè)是觀察,觀察別人的喜怒哀樂(lè)。與此相關(guān)的是,想象,想象別人的喜怒哀樂(lè),想象別人在一定情景下的反應(yīng)。
當(dāng)然,也有另一種表演方式,他通過(guò)自己的肉體慢慢進(jìn)入角色,他讓自己變成角色,讓角色成為自己身體的一部分,這樣的演員比較慢熱,一開(kāi)始似乎離角色比較遠(yuǎn),或者感覺(jué)表現(xiàn)力不夠,但是,最后一旦入戲,便是渾然天成的表演。
4。演員的表演技巧(3)——聲音臺(tái)詞的表現(xiàn)力
聲音臺(tái)詞是話劇語(yǔ)言魅力的體現(xiàn),需要很扎實(shí)的基本功。對(duì)于校園戲劇,我不提倡基本功的訓(xùn)練。但是,聲音和臺(tái)詞的必要訓(xùn)練還是需要的。
除了之前說(shuō)的不要一個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的tips以外,在這里就需要比較詳細(xì)的說(shuō)一下:
1.大嗓門(mén)。聲音太輕別說(shuō)表現(xiàn)力,連聽(tīng)都聽(tīng)不見(jiàn)。這大多是因?yàn)樵谖枧_(tái)上拉不下面子,那就用行為主義的療法。聲音不斷放大,然后在不同地方都漸進(jìn)做這樣的練習(xí)。
2.口齒清晰。不一定要大珠小珠落玉盤(pán),至少要讓別人聽(tīng)清楚你說(shuō)的是什么。這兩點(diǎn)是非常基本的要求。
3.從單句到人物。這和一個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)有聯(lián)系。有人會(huì)想,我說(shuō)這句話要符合人物形象啊。人物的形象不是一個(gè)概念。而是靠每一個(gè)字,每一句話組合而成的。首先,要善于表現(xiàn)單句。這里,可以做做諸如說(shuō)一百遍我愛(ài)你的練習(xí)。(一百遍太多至少十遍吧)。在不同的情形下,可以說(shuō)不同的語(yǔ)氣,語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)。經(jīng)典的包括,哦,啊這種詞匯。
4.句讀、節(jié)奏。哪里重音,哪里停頓。哪里一瀉千里,哪里一字一頓。
5。演員的表演技巧(4)——塑造人物
劇本寫(xiě)一個(gè)人物,不論這個(gè)人物是不是真實(shí)存在,一旦寫(xiě)出來(lái),人物就有了自己的生命。而一個(gè)演員去看這個(gè)人物,在他腦海中又有一個(gè)新的人物形象。這些人物都是不相同的。對(duì)于戲來(lái)說(shuō),就應(yīng)該演導(dǎo)演和演員共同認(rèn)同的這個(gè)人物。演得好不好,其實(shí)也還不是看跟這個(gè)心中的人物是不是相近,而是看給觀眾是否留下了一個(gè)鮮明的人物形象。從這點(diǎn)來(lái)說(shuō),江敘的扮演者還是比較成功的。
人物形象的問(wèn)題在以前好象是不能講的,一旦講了人物形象,好像就有是不是在表現(xiàn)人物而沒(méi)有體驗(yàn)人物的嫌疑。現(xiàn)在,我們說(shuō)表現(xiàn)和體驗(yàn)的相統(tǒng)一,這點(diǎn)肯定就不重要了。但是,在這里要說(shuō),在表現(xiàn)人物的時(shí)候,一定要有體驗(yàn)。
以我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),表現(xiàn)人物是用自己的身體,那么,也一定要用自己的感情,去塑造人物。如果體驗(yàn)少了,人物就顯得很假,但是當(dāng)在人物中傾注了自己的情感,那么,人物形象才會(huì)飽滿(mǎn),具有生命力。演人物的時(shí)候,要調(diào)動(dòng)自己的感情,喜怒哀樂(lè)。
6。演員的表演技巧(5)——走入人物內(nèi)心
真看、真聽(tīng)、真想,估計(jì)大多數(shù)受到話劇訓(xùn)練的人都聽(tīng)說(shuō)過(guò)。這三句話,其實(shí)就是要走入人物內(nèi)心。用自己的反應(yīng)來(lái)反應(yīng),用內(nèi)心的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)話。
我不相信,一個(gè)人可以用人物的反應(yīng)來(lái)反應(yīng),因?yàn)槿宋锔久坏,只有可能用自己的反?yīng)來(lái)反應(yīng)。而在演出的時(shí)候,有兩個(gè)你,一個(gè)是在生活,一個(gè)在演戲,演戲的那個(gè)你在控制著你的行為。用自己的反應(yīng)來(lái)反應(yīng),就是要用第一個(gè)你跟自己的對(duì)手,跟舞美做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)。第二個(gè),只是說(shuō),哭的時(shí)候,不能哇哇大哭哦,這樣演出效果不好哦;要下場(chǎng)咯,不要忘記哦。
真看真聽(tīng)真想,就一定是將第一個(gè)你,真實(shí)地放在舞臺(tái)上,而不是在演戲。別人說(shuō)話,你有反應(yīng),別人動(dòng)作,你有反應(yīng),你在不同的場(chǎng)景,看著不同的人,有著不同的眼神。這就是真看真聽(tīng)真想。
用內(nèi)心的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)話。有很多導(dǎo)演要求演員寫(xiě)角色小傳,這是了解人物的一個(gè)方法,如果說(shuō),你能夠讓第一個(gè)你,站在舞臺(tái)上,那么你可以做到了真看真聽(tīng)真想,但,那是你自己,不是角色。如果要走入人物內(nèi)心,那么你要帶著人物的心,站在舞臺(tái)上。
了解一個(gè)人很難,了解自己更難,要帶著人物的心,站在舞臺(tái)上,那是難上加難。人物,有著自己的愛(ài)恨情仇,有著自己的人生觀,價(jià)值觀,我們?nèi)绾稳チ私庖粋(gè)人物呢?
一個(gè)人物,幸好不是一個(gè)生活,只是一個(gè)角色,只是劇本,我們看見(jiàn)的是一座冰山上的一角的一角,所幸的是,這一角,我們可以安在不同的冰山上。
我剛才已經(jīng)說(shuō)過(guò)演員創(chuàng)作人物角色,在這里,我向了解一個(gè)人,第一,需要自己的生活,第二,需要自己的靈性,同感的能力,或者說(shuō),想象力,第三,需要和導(dǎo)演交流,不斷擴(kuò)充角色的背景,以保證自己想象的人物,在導(dǎo)演的框架范圍內(nèi)。
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